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人教版九年級上冊語文期末試卷及答案

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人教版九年級上冊語文期末試卷及答案

  入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。人教版九年級上冊的語文期末試卷值得你們學(xué)習(xí)借鑒。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于人教版九年級上冊語文期末試卷及答案,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  人教版九年級上冊語文期末試卷:

  一.語言積累及運用(共21分)

  ⒈請用楷書寫一句你一直都奉為座右銘,用來激勵自己進(jìn)步的人生格言。要求書寫規(guī)范、端正、整潔,不少于8個字。(2分)

  2下列.加點字注音全部正確的一項是:(  )(2分)

  A.的(dí)盧馬 聒(guō)噪 鴻鵠(hú )之志 成吉思汗(hàn)

  B.恣睢(suī) 誆(kuāng)騙 以數(shù)(shù)諫故 怒不可遏(è)

  C.汲(jí)取 狡黠(xiá) 度(duó)德量力 咬文嚼(jiáo)字

  D.拮(jié)據(jù) 腆(tiǎn)著 咨諏(zōu)善道 面面廝覷(xū)

  3、下列各組詞語書寫全都正確的一項是(   )(2分)

  A、旁騖 不言而喻 強(qiáng)聒不舍 靈柩

  B、浩瀚 重蹈覆轍 遂用猖獗 恢泓

  C、斟酌 恪盡職守 涕泗橫流 扶液

  D、憑吊 無與綸比 裨不缺漏 忿恚

  4.古詩文默寫。(6分)

  ①了卻君王天下事,  。可憐白發(fā)生。

  ②雞聲茅店月,

 ?、邸段淞甏骸肥悄纤瓮窦s派女詞人李清照的作品,詞中最為人稱道的寫“愁”頗有新意的句子是

 ?、芊吨傺驮凇稘O家傲• 秋思》中,下面提示自己和征夫們想家卻不甘無功而返的心理矛盾的句子是

  5.下面一段話在字詞、標(biāo)點和句子三方面存在問題,請找出并加以改正。(4分)

  豁達(dá)是一種坦蕩,那心靈像一汪碧泉清澈見底,容不得半點污穢和虛偽,是黑決不會說是白,是鹿決不會說是馬;豁達(dá)是一種樂觀,能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,不論生活怎樣折磨你、欺騙你,你永遠(yuǎn)都微笑著?;磉_(dá)是一種自信,“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里。”生活處處充滿竟?fàn)幒推床?,在豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒有失敗?;磉_(dá)不是妥協(xié)退讓,就是大度寬容。

  ①找出上面文字中的兩個錯別字,并改正在橫線上

  ②上面文字中有一處標(biāo)點有誤,請在橫線上改正

  ③上面文字中有一個句子的關(guān)聯(lián)詞語有誤,請找出來并改正在橫線上

  6.按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁検?   )(2分)

  有一顆感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解,  ;多一些和諧與溫暖,   ;多一些真誠與團(tuán)結(jié),

  A.少一些爭吵與冷漠  少一些指責(zé)與誤會  少一些欺瞞與渙散

  B.少一些指責(zé)與誤會  少一些爭吵與冷漠  少一些欺瞞與渙散

  C.少一些欺瞞與渙散  少一些爭吵與冷漠  少一些指責(zé)與誤會

  D.少一些指責(zé)與誤會  少一些欺瞞與渙散 少一些爭吵與冷漠

  7.文學(xué)常識填空。(3分)

  ①“那七個販棗子的客人,立于松樹旁邊,指著這一十五人說倒:‘倒也!倒也!’只見這十五個人頭重腳輕,一個個面面相覷,都軟倒了。那個客人從樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子丟在地上,交過十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi),遮好了,叫聲:‘聒噪!’一直望黃泥岡下推下去了。”這段話描述的是我國著名長篇小說      中的一個情節(jié),這一情節(jié)是   ,涉及到的主要人物有                 等(至少寫出三個)。

 ?、诜评辗驄D是法國19世紀(jì)后半期著名批判現(xiàn)實主義作家 在他的短篇小說 中塑造的人物,這篇小說選自

  二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)

  2008年是不平凡的一年:年初的雪災(zāi),五月份的汶川地震,八月份舉世矚目的奧運盛會,九月份的食品安全事件,年末的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等,這一切的發(fā)生時中國人民面臨了前所未有的困難與考驗,然而,我們用堅毅的精神、飽滿的信心、團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,終于迎來了一個有一個勝利。

  8、(1)中央電視臺有一個欄目叫做“拼搏中,我們更堅強(qiáng)!”請你結(jié)合以上材料品味這個欄目的含義。(3分)

  (2)請你為在2008年所有災(zāi)難與困難中作出貢獻(xiàn)的英雄寫一段話,表達(dá)心中的感激與贊頌。(至少運用一種修辭手法,不少于30字)(4分)

  三.閱讀(共42分)

  (一)現(xiàn)代文閱讀 (16分))

  ①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個事兒:他的一個病人,挺年輕的姑娘,患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病,就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來越少,導(dǎo)致人消化困難,必須借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi),才能稍稍緩解;更殘忍的,這種病人不能見陽光。陽光就像一臺榨汁機(jī),會很快耗完病人的體液,就像在榨取一個鮮嫩的蘋果,導(dǎo)致病人呼吸衰竭?,F(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無法徹底治療這種病癥,在謹(jǐn)慎地反復(fù)會診之后,他們診斷,這個姑娘最多還能再活10個月。

 ?、诠媚锏牟》浚昂熓侨找估系?,只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。

 ?、坩t(yī)生說,他從沒見過那么蒼白的臉,卻也從沒見過那樣明亮的眼神。每次他進(jìn)去的時候,都看見那個姑娘在專心致志地涂指甲油,鮮艷通紅的那種,和她的蒼白正好形成鮮明的對比。

 ?、軆蓚€多月后,我在網(wǎng)上看到一份資料,說國外有個患干燥癥的病人,生活在避免陽光直射的環(huán)境里,活了3年之久,希望這則消息可以使這個姑娘寬慰一些,我打印下來,去找那個醫(yī)生。

 ?、葆t(yī)生聽清來意,搖搖頭,說沒有用了,她已經(jīng)去了??粗殷@訝的樣子,醫(yī)生嘆口氣:“她突然堅持去天山旅行,我們通知了她的父母,但誰也勸不住。后來聽說她根本沒爬上去,只是在天山腳下的草原騎馬,病情當(dāng)場發(fā)作,救治無效,就沒了。挺可惜的,才22歲,聽說戀愛都沒談過……”

 ?、奚砘冀^癥的年輕女孩,讓自己的生命提前在明媚的陽光下凋謝,該有著怎樣的勇氣和決心?

 ?、哚t(yī)生又說,她和你一樣,喜歡讀書寫東西,在整理病人遺物的時候,整理出來一大堆各種顏色的指甲油,每種顏色外面都貼了張小紙條,是她自己給那些指甲油起的名字。其中,淡藍(lán)色的,叫做“豆蔻”;銀色的,叫做“妖精”;而大紅的那支,她起了一個很古典的名字,叫做“與子偕老”。聽得我心酸。

  ⑧陽光和生命相比,當(dāng)然生命重要。但在某些關(guān)鍵時刻,陽光顯得那樣不可缺少、不可替代,甚至用生命去換取也心甘情愿。

  ⑨她鮮紅的指甲油,也許一直是她心底下鮮紅的太陽??墒牵荒苌釛壍?,不僅僅是一種可以檢測生命硬度和質(zhì)量的陽光,還有塵世每日升起的太陽。

  ⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽光,就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下,我們選擇了疏忽,而非珍視。

  (選自《讀者》2005年第14期,有改動 作者:邢汶)

  9、下面三項中,你認(rèn)為哪一項最適合做文章的標(biāo)題?為什么?(3分)

  A、《生命啊,生命》  B、《陽光啊,陽光》  C、《陽光與生命》

  答:選 項。

  因為:

  10、作者善于運用一些修飾語來傳情達(dá)意。例如:(1)用“ ”來修飾姑娘的臉,說明 ;

  (2)用“____________ ”來修飾陽光,借此來比喻 __________________________________等。(4分)

  11、文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘 ______ ___的精神面貌。(2分)

  12、第⑨段畫線句中,你認(rèn)為“生命的硬度”是指 ,“生命的質(zhì)量”是指 。(2分)

  13、第⑤段中姑娘“突然堅持去天山旅行”,你是否贊成她這一行動?為什么?(3分)

  14、對于陽光、空氣、水等我們?nèi)粘I钪械囊恍┧究找姂T的事物,我們健康的人常常會熟視無睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們?為什么?(2分)

  (二)閱讀(10分)

  笑面人生是幸福

  生命的進(jìn)程中,常常會遇到許多問題,凡屬問題,多多少少會影響到自己的心境,于是,悲哀有之,傷感有之,郁郁有之,壓抑有之,嚎啕更有之。這種情況,在我看來卻是大可不必。

  人生重要的是活出生命的精彩,把生命的意義發(fā)揮的淋漓盡致,不管是發(fā)生了什么事,首要的是處理問題的方式方法和態(tài)度,決不是如遭滅頂之災(zāi)或無病呻吟。生命就是斗爭,與天斗,與地斗,與人斗,斗爭中無可避免會受傷和毀滅,面對困難和挫折,遇到打擊和傷痛,只要面向陽光,就不會陷于陰影,所以要笑面人生。

  這世界,大自然,社會存在許多哲理,需要隨時去體會,去感悟。世間萬事萬物都是相輔相成的,這是矛盾,也是哲理,因此,即使有一時的讓人難以承受的痛苦和磨難,也不會是毫無意義和價值,至少,它可以使我們吃一塹長一智,讓意志更堅定,思想和人格更成熟。當(dāng)下一個困和挫折到來時,就會更平靜地面對,更樂觀地去處理。

  笑面人生,要有一份超然。當(dāng)好心不得好報時,要豁達(dá)。當(dāng)有人顛倒黑白時,也無須在意。對待命運也一樣,人活世間,本來就有高低貴賤,人生有如一樹花開,同發(fā)一枝,隨風(fēng)而逝的景況不一,有墜于綠茵,或掉入污泥,貴賤殊途,因果勿思。存在就是合理,合理就是美麗,這是自然法則,也是生命的定律。

  笑面人生,應(yīng)會適時抽身。人生走錯路的時候有很多,走錯了沒關(guān)系,只是千萬別一條道走到黑。俗語也說“不要只在一棵樹上吊死。”道理相同,不要舍不得抽身而退,不要心存幻想和僥幸??鬃釉鴩@:“尺蠖(huò)之曲,是求伸也。”一張一弛,文武之道,收回拳頭,再打出去才會更加有力。

  笑面人生,無妨偶爾認(rèn)輸。對一些難以糾纏的麻煩,認(rèn)輸也沒什么可惜。比如失戀,就當(dāng)是患了一次感冒,即使是重感冒,也不過如此,一時的痛苦難免,但傷痛欲絕,哭哭啼啼又是何必?這世界最不缺的就是人!不屬于你的,就不應(yīng)該去可惜,即使是應(yīng)該屬于你,但得之,我幸;失之,我命。塞翁失馬,焉知非福,也許,人生下一個驛站,有一道更美麗的風(fēng)景。

  所以,別去置身于無謂的我是人非的旋渦,更不要在爾虞我詐中摩擦。人,雖不能決定自己生命的長短,但完全可以擴(kuò)展生命的寬度、深度和廣度。雖不能改變自己的容貌,但完全可以時時展現(xiàn)燦爛的笑容,而世間萬事萬物只有笑容最美!只要掌握好自己,充分運用好今天的一切,幸福就是不遠(yuǎn)的距離。

  人,必須豁達(dá)大度,才不至于鉆入死胡同或牛角尖,才能樂觀進(jìn)取,才能站得高看得遠(yuǎn);豁達(dá)才有大度,才有嚴(yán)于律己,寬于待人,從而自己開朗,快樂也帶給了別人,生活的氛圍就充斥處處著愉悅的溫情。郁悶是因為想不開,拿不起,放不下,心有千千結(jié),無心之事,有意接受并堆積于心,一生中心情灰暗,天地失色也就在所難免!試問,這種活法,又會幸福到哪去?

  幸福原本就這么簡單,不在于擁有多,而在于計較少!計較多,是負(fù)擔(dān),是一種意義的失;計較少,也非不足,而是另一種程度上的余;舍也不是棄,棄也不是無,而是另一意義上更寬廣的擁有和拾取。

  生命中應(yīng)時時讓自己擁有一顆輕松自如的心,一份樂觀豁達(dá)的心智,不管風(fēng)起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空,才會有笑面人生的永恒!

  15. 笑面人生是幸福,在文中具體指要做到哪幾點?(3分)

  16. 如何理解“幸福原本就這么簡單,不在于擁有多,而在于計較少!”這句話的含義?(3分)(可用文中一句話回答)

  17.“人,雖不能決定自己生命的長短,但完全可以擴(kuò)展生命的寬度、深度和廣度。”在我們讀過的課外名著中,有很多面對困難和挫折,遇到打擊和傷痛后,仍然笑面人生的人物,請說出其中的一位,并簡要寫出其事例。(4分)

  人物:

  事例:

  (三)文言文閱讀(12分)

  山雞與鳳凰

  楚人有擔(dān)山雞者,路人問曰:“何鳥也?”擔(dān)者欺之曰:“鳳凰也。”路人曰:“我聞有鳳凰久矣,今真見之,汝賣之乎?”曰:“然。”乃酬①千金,弗與;請加倍,乃與之。方將獻(xiàn)楚王,經(jīng)宿而鳥死。路人不遑惜②其金,悵③不得以獻(xiàn)耳。國人傳之,遂聞于楚王。王感其欲獻(xiàn)己也,召而厚賜之,過買鳳之直十倍矣。

  〖注釋〗 ① 酬:指付款。 ② 遑惜:可惜。 ③ 悵:遺憾。

  18.解釋文中加點字。(4分)

 ?、偃?②方 ③之 ④直

  19.根據(jù)上下文將下列各分句的主語補入括號內(nèi)。(4分)

  ( )乃酬千金,( )弗與;( )請加倍,( )乃與之。

  20.翻譯句子。(4分)

  王感其欲獻(xiàn)己也,召而厚賜之,過買鳳之直十倍矣。

  (四)古詩欣賞(4分)

  城南 (曾鞏)

  雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西。一番桃李花開盡,唯有青青草色新。

  21.這首詩寫得是雨后的情景,從( )( )兩個短語中可以看出雨下得很大。

  22.后兩句表面上寫的是花草的情狀,但同時也暗含了一個哲理:

  四.作文(50分)

  23(1)題目:走進(jìn)初三

  (2)撇和捺互相支撐就成了“人”,在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在風(fēng)平浪靜的時候,常需要向人傾訴;在急風(fēng)駭浪的時候,常需要有人幫扶。在時間的流逝中,總有人是你最想依靠的。

  請以“我最想依靠的就是你”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)是學(xué)習(xí)的困惑需要“你”的指點,是生活的艱辛需要“你”的支撐,是思想的貧乏需要“你”的澆灌,是心靈的蒼白需要“你”的豐富……選哪方面內(nèi)容來寫由你自己定;

  (2)可以用第一人稱“我”來寫,也可以用其他人稱來寫;

  (3)文體自定,詩歌除外;

  (4)字?jǐn)?shù)不少于600字

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