愛因斯坦性格是怎么樣的
后世的人們?cè)谛稳輴垡蛩固惯@位20世紀(jì)最偉大的天才科學(xué)家時(shí)，總是習(xí)慣用天才和孤獨(dú)這兩個(gè)字眼，但是根據(jù)后世流傳下來的一些資料文獻(xiàn)證實(shí)，愛因斯坦性格絕不是像人們想象的那樣簡(jiǎn)單，愛因斯坦其實(shí)也有柔軟的內(nèi)心，也有普通人的情感，只不過他的智商超越常人太多，也無法和常人進(jìn)行正常的交流。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的愛因斯坦性格是怎么樣的，希望你喜歡。
愛因斯坦性格介紹
后代的人欽佩的只有愛因斯坦的智商和他在自然科學(xué)上高不可攀的成就，但是很少有人探索愛因斯坦性格，從未有人真正走入過愛因斯坦的內(nèi)心世界。其實(shí)愛因斯坦性格是熱愛和平的，也是陽光開朗的，當(dāng)年有軍國(guó)主義者想利用愛因斯坦的研究理論為自己制造核武器愛因斯坦果斷拒絕了他們，說明愛因斯坦性格還是非常好的。
愛因斯坦性格似乎一直以來就是人們所遺棄的一個(gè)問題，人們看到的只有表面的光鮮，卻從未想過愛因斯坦心中是怎么想的，畢竟天才總是孤獨(dú)的，成為天才的路上，愛因斯坦經(jīng)受了太多，再加上他錯(cuò)綜復(fù)雜的哲學(xué)思想造成了他的心扉不會(huì)向常人打開。
雖然愛因斯坦性格比較孤僻，但他并不是徹頭徹尾的自閉癥，他的一生也有常人的七情六欲，他也經(jīng)受了許多磨難，愛因斯坦的成功很大程度上來源于他的性格，他非常地堅(jiān)韌不拔，而且意志力超群，不管遇到什么困難都堅(jiān)信自己能夠克服，所以導(dǎo)致了他后來的聲名大噪。
物理學(xué)家愛因斯坦吐舌
每個(gè)人都知道，愛因斯坦是世界歷史上百年難得一遇的天才，但是就是這樣一位神圣的天才也有童心泛濫的時(shí)刻，正是在1951年3月，在愛因斯坦72歲生日聚會(huì)上，有一個(gè)記者幸運(yùn)地抓拍到了這位年逾古稀的老人的吐舌照，這樣可愛的照片，后來這張愛因斯坦吐舌照片成為了20世紀(jì)最有影響力的一張照片。
愛因斯坦吐舌的原因是因?yàn)榻?jīng)過眾多記者輪番拍攝之后，他的臉已經(jīng)麻木了，他已經(jīng)無力再笑了，所以就用這種特殊的肢體表情表達(dá)他內(nèi)心的喜悅，不過后來有人大家分析他吐舌的原因，說他是用這種獨(dú)特的方式反對(duì)當(dāng)年共產(chǎn)黨所引發(fā)的赤色恐慌。
愛因斯坦吐舌照是一張珍貴的老照片，也是愛因斯坦為數(shù)不多的留下的幾張照片記錄，愛因斯坦的一生都在塑造著一個(gè)嚴(yán)肅而古板的科學(xué)家形象，但是這張吐舌照片揭露了他不為人知的內(nèi)心世界，其實(shí)愛因斯坦內(nèi)心還是很陽光開朗的，這一點(diǎn)從后來流傳下來的文獻(xiàn)資料中也可以看到，他并不像人們想象的那樣古板和固執(zhí)。
愛因斯坦吐舌照片用現(xiàn)在的技術(shù)手段來看非常模糊，但是卻是那個(gè)年代最轟動(dòng)人們的一張照片，人們通過這張照片觀察到了一個(gè)不一樣的愛因斯坦，好奇的人們也憑借這張照片紛紛猜測(cè)天才的心中所想，不過天才總是孤獨(dú)的，他的內(nèi)心世界永遠(yuǎn)不可能有人完全把握。
徐理學(xué)家愛因斯坦小提琴的故事
在眾人的認(rèn)知里，愛因斯坦是一個(gè)物理學(xué)家，其實(shí)他還頗有音樂天賦，喜歡拉小提琴。
愛因斯坦之所以喜歡拉小提琴，可能是受到了母親的影響。他的母親是一個(gè)愛好音樂，有著一定的音樂素養(yǎng)的人。在她發(fā)現(xiàn)愛因斯坦對(duì)音樂感興趣后，她便當(dāng)起了愛因斯坦的音樂老師，給了他基礎(chǔ)的音樂啟蒙教育。
愛因斯坦不是一個(gè)木納的人，與此相反他是一個(gè)聰明的人，懂得將不同的知識(shí)融會(huì)貫通。在他練習(xí)小提琴的時(shí)候，他能感受到音樂帶來的快樂。只是小提琴的練習(xí)對(duì)于小小年紀(jì)的愛因斯坦來說，還是很辛苦的。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持練習(xí)手法等技巧，但是盡管這些練習(xí)很繁瑣，他仍然堅(jiān)持了下來。
而且為了能更好地學(xué)好小提琴，他利用數(shù)學(xué)等知識(shí)，有技巧地記下了那些知識(shí)點(diǎn)。就是在他運(yùn)用與眾不同的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中，他感受到了小提琴給他帶來的快感，以及音樂對(duì)自己的重要性。愛因斯坦熱愛音樂，而且他知道興趣能讓他更好地學(xué)好小提琴。
愛因斯坦小提琴是他的熱愛，他將小提琴看作生命里重要的一部分。愛因斯坦小提琴不僅能提升他的修養(yǎng)，還能在勞累時(shí)放松一下，釋放自己的壓力。愛因斯坦不僅僅是一個(gè)物理學(xué)家，還是一個(gè)具有音樂素養(yǎng)的人才。
愛因斯坦能夠?qū)⑿√崆賹W(xué)得這么好，還有可能跟他的腦部結(jié)構(gòu)有關(guān)。據(jù)研究愛因斯坦的大腦頂部有很多的凸起，而這些構(gòu)造對(duì)一個(gè)人的音樂認(rèn)知程度有很大的影響。
物理學(xué)家愛因斯坦的事跡
愛因斯坦是一個(gè)美籍猶太人，出生于1879年，地點(diǎn)在德國(guó)烏爾姆市，在1900年的時(shí)候入了瑞士國(guó)籍，其在物理學(xué)方面有著非凡的成就，并且獲得了1921年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。愛因斯坦的事跡有許多都是流傳比較廣泛的。
1905年，在愛因斯坦26歲的時(shí)候，這一年他提出了三大理論，對(duì)物理學(xué)史來說具有一個(gè)劃時(shí)代的意義，那就是光量子假說，他也就是憑借這一假說，獲得了1921的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的，他提出狹義相對(duì)論以及布朗運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)性解釋，并且他做了相應(yīng)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，讓當(dāng)時(shí)許多不相信原子是真實(shí)存在的知名科學(xué)家改變了觀點(diǎn)。
狹義相對(duì)論建立以后，愛因斯坦向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，希望把相對(duì)論的原理更進(jìn)一步的推廣到另一個(gè)領(lǐng)域即非慣性系，并在1907年提出了一個(gè)新的理論——等效原理。從此以后，他向著廣義相對(duì)論進(jìn)軍。終于在1926年的時(shí)候，愛因斯坦經(jīng)過11年的研究，又創(chuàng)立了廣義相對(duì)論的一個(gè)雛形，在今后一段日子中，他做的都是對(duì)這個(gè)理論的完善工作并且進(jìn)行一些具體的計(jì)算，還將這一理論運(yùn)用到了宇宙學(xué)的范疇，在一定程度上可以說是愛因斯坦開創(chuàng)了宇宙學(xué)。
愛因斯坦一生中的事跡有不少，在各個(gè)領(lǐng)域像社會(huì)、政治、教育以及戰(zhàn)爭(zhēng)與和平方面都有所涉獵，并且發(fā)表了許多文章，其中有些觀點(diǎn)是非常深刻的，例如在《為什么要社會(huì)主義》這篇文章中，他就對(duì)社會(huì)主義體制提出了一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為其有著滑向?qū)Ｖ频奈ｋU(xiǎn)。愛因斯坦的事跡對(duì)于我們了解這個(gè)人有著極大的作用。
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