讀中華上下五千年有感600字
在歷史的長河中發(fā)生股票很多不可思議的事情，中華上下五千年就記載著這些。那你知道讀中華上下五千年有感600字有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的讀中華上下五千年有感600字，歡迎大家閱讀。
讀中華上下五千年有感600字 篇【1】
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個故事我印象最深。
讀完《中華上下五千年》的第四章：先秦重要歷史紀(jì)事，不得不動容于中國古代的文明與發(fā)展，以及那時古人的高尚品德，當(dāng)然，還有對于昏君的那種無奈與氣憤。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎?恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。
大禹治水，這個故事我想大家對它再是熟悉不過了吧!傳說堯舜時，黃河泛濫，洪水沖毀了房屋，淹沒了稻田，拔倒了大樹，卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的議事會上，人們一致選舉禹領(lǐng)導(dǎo)治水。禹不敢稍有一點怠慢，努力工作，勘察山川地勢。終于，禹不負(fù)眾望，用了十三年的時間，終于把洪水馴服，治理得地平天升了。從這個說小也小，說大也不過分的故事來看，我們可以深刻的體會到禹的品德是怎樣一種的高尚，“三顧家門而不入”傳進千家萬戶的俗語。依次禹經(jīng)過家門口，妻子剛生了兒子不到十天，鄰里鄉(xiāng)親的去看看兒子，可他此時卻倔得像頭牛，說現(xiàn)在治水剛開始，沒有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說，禹回去看一眼也費不了他多少時間，自個兒的親生兒子親骨肉啊!可禹為了全身心的投入工作，寧愿放棄去看兒子的機會，還要惜時如金的去治水，不辜負(fù)老百姓對他的期望。
讀中華上下五千年有感600字 篇【2】
在《中華上下五千年》中，有許多值得我們敬佩，值得我們欣……的人物。
最令我敬佩的是盤古。在我的印象中他是一個強壯、高大的巨人，竟能不吃不喝的頭頂天，腳踏地，為的是什么，不就是為了我們美好的未來嗎?他舍己為人，無私奉獻，是一個值得敬佩的人。他開辟了世界，使世界不再單調(diào)。他使我一生都忘不了，忘不了它的偉大，他為我們創(chuàng)造出了美好世界。
我最崇拜的人是黃帝，他冷靜、勇敢、聰明、善于發(fā)明，有一次，炎帝和蚩尤發(fā)生了沖突，炎帝趕忙請黃帝幫忙，黃帝并沒有慌張，立即召集兵馬，可是士兵都被蚩尤的威猛嚇到了，就連大將夸父都死在了應(yīng)龍的腳下，蚩尤擺開了毒霧陣，黃帝用指南車辨認(rèn)出了方向，他親自擊鼓，鼓勵士兵，再加上許多兇猛的動物，蚩尤很快敗下陣來，黃帝牢牢的把握這統(tǒng)治權(quán)，所以，我們都被稱為，炎黃子孫。
最聰明的是倉頡，因為是它發(fā)明了漢字。從前，人們都用嘴來交流，想要記載下來，非常困難。是倉頡站了出來。開始他記載牲口，但是隨著牲口的怎多，就沒法記錄了。他用繩子打結(jié)，但是只能記一下小數(shù)，大數(shù)就麻煩了。他用貝殼，但是還是不方便。它從民間搜集了材料，經(jīng)過他的努力，終于發(fā)明出了漢字。
最愚蠢的就是周幽王了，他是一個昏庸的君王，什么不干，而且還偏偏喜歡美人。在他手下的大臣當(dāng)中，有人提醒他，他不但不聽，還把他關(guān)起來了，他的家人趕緊買了個鄉(xiāng)下姑娘，送給了幽王?？墒沁@美人整天不高興的樣子，就下令誰能夠讓王妃一笑，就有重賞。一位大臣獻計，幽王就這么做了，她還真笑了幾聲。
《中華上下五千年》有很多好玩的故事，那就請你來一一品讀吧!
讀中華上下五千年有感600字 篇【3】
我翻開書冊，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰(zhàn)!
是那些無名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙，是那些樸實的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城，是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。
當(dāng)我翻到書卷的最后一篇的“武昌起義的炮聲”，武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動了中國社會的進步。
《上下五千年》寫到辛亥革命暫告段落，但歷史卻掀開了更為氣勢磅礴的崢嶸歲月。一個世紀(jì)以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三位偉人，領(lǐng)導(dǎo)中國人民描繪了宏偉雄渾的歷史畫卷;三座豐碑，顯示著古老的中華獲得了新生、變換了新貌。
這就是歷史賦予我們的使命。讀了《上下五千年》，我們對自己肩負(fù)的責(zé)任，有了更深刻的體驗。
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