有關(guān)華羅庚小時候的故事
華羅庚之所以是一位出色的數(shù)學(xué)家離不開華羅庚小時候的愛動腦筋,那你知道有關(guān)華羅庚小時候的故事?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集有關(guān)華羅庚小時候的故事,希望對你有幫助!
有關(guān)華羅庚小時候的故事
中國杰出的數(shù)學(xué)界華羅庚出生在江蘇省金壇區(qū)。華羅庚小時候的故事是值得一說的。這些故事證明了他未來的成就與小時候的刻苦是緊密相連的。華羅庚的父親算是老來得子,在四十歲的時候才生下華羅庚,所以很擔(dān)心他會長不大。因為那句“放在籮筐里可以生根,比較好養(yǎng)活”于是想要叫他“籮根”,最后定為華羅庚。這就是他名字的由來。代表著父親希望他健康成長的心愿。
華羅庚在小學(xué)讀書的時候因為成績不是太好,并沒有拿到畢業(yè)證書。他是個非常愛玩的孩子,但是他很愛學(xué)數(shù)學(xué)。有一天,他的數(shù)學(xué)老師出了一道古代的數(shù)學(xué)題考考班里的同學(xué)。那道題目是這樣的:3個3個地數(shù)還余2;5個5個地數(shù)還余3;7個7個的數(shù)還余2。這樣?xùn)|西是多少?題目一說完,班里炸開了鍋,熱烈的討論起來,但是誰也沒有說出確切的答案,老師剛想說答案,華羅庚便舉手回答:我知道,答案是23。他不僅說出了答案,而且他的算法也是大為不同,老師也被震驚了。華羅庚就是這喜歡動腦筋,追求更為簡便的計算方法。
還有一次,他的數(shù)學(xué)老師出了一道求面積的數(shù)學(xué)題。華羅庚沒有采用數(shù)學(xué)老師的方法,而是自己想出了一種更為簡單的算法,這引起了老師的不滿。老師在發(fā)練習(xí)本的時候,故意將華羅庚的練習(xí)本放在最后發(fā)并且質(zhì)疑華羅庚是怎么得出正確答案的。于是華羅庚將自己的解題方法說了一遍,果然簡單多了。
華羅庚的統(tǒng)籌方法是什么
《統(tǒng)籌方法》是一篇語文初中課文,它是講述華羅庚關(guān)于燒開水得出的統(tǒng)籌方法的一篇文章。課文中講了三種燒水泡茶的經(jīng)過,第一種是這樣的:先洗水壺,然后燒水。在燒水的時候可以洗茶壺,洗茶杯,拿茶葉,這樣做完以后只要等待水燒開就好。這樣的經(jīng)過只需花費十六分鐘。第二種經(jīng)過是這樣的:先洗水壺,在洗茶壺、茶杯、拿茶葉、然后燒水,在泡茶。這樣的經(jīng)過共花了二十分鐘。第三種經(jīng)過是這樣的:先洗水壺,然后燒水,然后拿茶葉,洗茶壺、洗茶杯,最后泡茶。這樣的花費的時間也是20分鐘。
很顯然,第一種對時間的安排很是得當(dāng),所以節(jié)約了很多時間,而后面兩種方法沒有合理利用時間,于是浪費了時間,所以讓人們初步了解了統(tǒng)籌方法就是要把一件事的工序安排合理從而節(jié)約時間的道理。俗話說,時間就是財富。懂得如何合理利用時間真的很重要,統(tǒng)籌方法,就是合理安排時間的方法。
華羅庚在一九五八年開始研究將同統(tǒng)籌學(xué)應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。全國各地都是他的足跡,他全身心的投入數(shù)學(xué)研究,義無反顧的熱愛它。去過好多企業(yè)親自傳授一些科學(xué)方法。華羅庚的統(tǒng)籌方法的應(yīng)用取得了巨大的成就。它可以增加生產(chǎn),降低損耗。在許多工程項目上也取得了成功。他不僅給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,同時也奠定了實施規(guī)范的基礎(chǔ)。