李四光是我著名的地質(zhì)學家，關于李四光的故事一直被流傳著，那你知道李四光哪些故事?下面是學習啦小編為你搜集李四光的故事，希望對你有幫助!

李四光的故事

關于李四光的名字，是眾多李四光故事中，最為廣泛傳遞的。李四光原名李仲揆，那么為什他要將自己的名字改為李四光呢?這是一個偶然間的意外，據(jù)說在一次考試中，李四光無意在姓名一欄填成自己的年齡是十四，于是他靈光一動將十改為李，心想：叫“李四”有點俗，他冥思苦想，突然間，教室墻上的正大光明四個字吸引他的目光，從此“李四光”便相傳于世。

李四光年幼時家中十分貧窮，兄弟姐妹7人，爺爺有病臥床不起，家里僅靠父親教書的微薄收入支撐，媽媽一人在家種田十分辛苦，年幼的李四光十分懂事，便每天幫助媽媽做家務，每天天微亮時，他就起床幫媽媽把水缸裝滿才去上學。

李四光是一個聰明機智的學生，上學的時候，他的老師就覺得他有很多天分。一天，上對對子的課時，老師出了一道題：獨角獸。同學們一見就蒙了，有說大馬蜂的，有的說是小壁虎，還有的說是大老虎。各樣說法莫衷一是。這時，李四光想了一會兒說比目魚，同學們哄堂大笑，老師點了點頭。他的說法也不是沒道理，因為比是成對的意思，和獨相對。

1902年湖北省開始興建大、中、小學堂，少年有志者皆來武昌求學，消息傳到黃岡，李四光便告訴父親將要來武昌求學，最終在經(jīng)得家人的同意后，獨自一人便來到武昌學習，由于這次學習的機會來之不易，所以在學校李四光便發(fā)奮學習，1904年，李四光憑借優(yōu)異的成績被官方選派到日本留學，先進入東京弘文學院學習，畢業(yè)后，到大阪高等工業(yè)學院學習，據(jù)說這所學校每年吸收中國留學生不超過10名，李四光考入這所學校于他的努力學習以及愛動腦和愛動手的習慣是分不開的。

在東京李四光注重的不僅是學習，更關心祖國的發(fā)展，他常到留學生會館聽報告、聽演講.在那里他結識許多民主革命家。在1905年7月他終于見到自己最敬佩的民主革命家孫中山，此后便加入同盟會，擁護民主變革。1910年，他畢業(yè)回國后，便被派往武昌縣花林湖北中學任教。民主革命失敗，袁世凱上臺，李四光的科學救國、實業(yè)救國的夢想破滅后，又遠渡重洋來到英國伯明翰大學學習地質(zhì)學。1944年，中華人共和國邀請李四光擔任政協(xié)委員，共同致力于中國的發(fā)展，于是李四光經(jīng)歷幾番波折后，回到中國開始致力于中國地質(zhì)的研究。

連年的勞累使李四光的健康狀況有所下降，他時常帶病堅持工作，萬不得已才去醫(yī)院住院治療。但是，1957年11月，李四光的腎病加重，小便帶血，背部生疔(dīng)，住進了北京醫(yī)院。經(jīng)過一個多月的治療，手術刀口并沒有完全愈合，他堅持返回了工作崗位。

李四光將自己的后半生致力于中國地質(zhì)學的發(fā)展