關(guān)于愛因斯坦童年的故事
愛因斯坦是科學(xué)家，發(fā)明家，還是著名的物理學(xué)家，那關(guān)于愛因斯坦的故事有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你收集整理的愛因斯坦小時(shí)候的故事，希望對(duì)你有幫助!
愛因斯坦小時(shí)候的故事
愛因斯坦小時(shí)候就很安靜，他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛因斯坦還善于思考，只是他不會(huì)講出來(lái)，但是這些表現(xiàn)在常人眼里，就是不正常。
愛因斯坦到了三歲還不會(huì)講話，所以父母擔(dān)心他可能是一個(gè)啞巴，或者是患有什么疾病，所以他們帶著愛因斯坦去看醫(yī)生。所幸的是經(jīng)過醫(yī)生的檢查，證明了他并不是一個(gè)啞巴，所以他的父母也松了一口氣。但是愛因斯坦到了九歲，講話都不流暢，感覺上他每講一句話，都要認(rèn)真地思考一下，這個(gè)表現(xiàn)在人們看來(lái)，就跟傻子差不多，為此他也受到了許多人的嘲笑。
在其他方面，愛因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時(shí)候，他卻不想?yún)⑴c其中?？粗渌⒆釉谝黄鸫螋[、玩耍，他只是靜靜地在一旁思考，就像一個(gè)旁觀者。
另外在愛因斯坦小時(shí)候讀書時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，除了數(shù)學(xué)成績(jī)外，他的其他成績(jī)都不理想。加上他反應(yīng)慢，交際能力有限，所以不受老師與同學(xué)的歡迎。但是這并不影響他對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科。
其實(shí)愛因斯坦在小時(shí)候，就表現(xiàn)出了他異于常人的地方。他小小年紀(jì)就開始學(xué)習(xí)一些高年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，這是讓人震驚的地方。而且為了學(xué)習(xí)好這些知識(shí)，他還認(rèn)真的做了筆記，以便將這些知識(shí)吸收進(jìn)自己的腦子里。
物理學(xué)家愛因斯坦吐舌
每個(gè)人都知道，愛因斯坦是世界歷史上百年難得一遇的天才，但是就是這樣一位神圣的天才也有童心泛濫的時(shí)刻，正是在1951年3月，在愛因斯坦72歲生日聚會(huì)上，有一個(gè)記者幸運(yùn)地抓拍到了這位年逾古稀的老人的吐舌照，這樣可愛的照片，后來(lái)這張愛因斯坦吐舌照片成為了20世紀(jì)最有影響力的一張照片。
愛因斯坦吐舌的原因是因?yàn)榻?jīng)過眾多記者輪番拍攝之后，他的臉已經(jīng)麻木了，他已經(jīng)無(wú)力再笑了，所以就用這種特殊的肢體表情表達(dá)他內(nèi)心的喜悅，不過后來(lái)有人大家分析他吐舌的原因，說(shuō)他是用這種獨(dú)特的方式反對(duì)當(dāng)年共產(chǎn)黨所引發(fā)的赤色恐慌。
愛因斯坦吐舌照是一張珍貴的老照片，也是愛因斯坦為數(shù)不多的留下的幾張照片記錄，愛因斯坦的一生都在塑造著一個(gè)嚴(yán)肅而古板的科學(xué)家形象，但是這張吐舌照片揭露了他不為人知的內(nèi)心世界，其實(shí)愛因斯坦內(nèi)心還是很陽(yáng)光開朗的，這一點(diǎn)從后來(lái)流傳下來(lái)的文獻(xiàn)資料中也可以看到，他并不像人們想象的那樣古板和固執(zhí)。
愛因斯坦吐舌照片用現(xiàn)在的技術(shù)手段來(lái)看非常模糊，但是卻是那個(gè)年代最轟動(dòng)人們的一張照片，人們通過這張照片觀察到了一個(gè)不一樣的愛因斯坦，好奇的人們也憑借這張照片紛紛猜測(cè)天才的心中所想，不過天才總是孤獨(dú)的，他的內(nèi)心世界永遠(yuǎn)不可能有人完全把握。
愛因斯坦的事跡
愛因斯坦是一個(gè)美籍猶太人，出生于1879年，地點(diǎn)在德國(guó)烏爾姆市，在1900年的時(shí)候入了瑞士國(guó)籍，其在物理學(xué)方面有著非凡的成就，并且獲得了1921年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。愛因斯坦的事跡有許多都是流傳比較廣泛的。
1905年，在愛因斯坦26歲的時(shí)候，這一年他提出了三大理論，對(duì)物理學(xué)史來(lái)說(shuō)具有一個(gè)劃時(shí)代的意義，那就是光量子假說(shuō)，他也就是憑借這一假說(shuō)，獲得了1921的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的，他提出狹義相對(duì)論以及布朗運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)性解釋，并且他做了相應(yīng)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，讓當(dāng)時(shí)許多不相信原子是真實(shí)存在的知名科學(xué)家改變了觀點(diǎn)。
狹義相對(duì)論建立以后，愛因斯坦向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，希望把相對(duì)論的原理更進(jìn)一步的推廣到另一個(gè)領(lǐng)域即非慣性系，并在1907年提出了一個(gè)新的理論——等效原理。從此以后，他向著廣義相對(duì)論進(jìn)軍。終于在1926年的時(shí)候，愛因斯坦經(jīng)過11年的研究，又創(chuàng)立了廣義相對(duì)論的一個(gè)雛形，在今后一段日子中，他做的都是對(duì)這個(gè)理論的完善工作并且進(jìn)行一些具體的計(jì)算，還將這一理論運(yùn)用到了宇宙學(xué)的范疇，在一定程度上可以說(shuō)是愛因斯坦開創(chuàng)了宇宙學(xué)。
愛因斯坦一生中的事跡有不少，在各個(gè)領(lǐng)域像社會(huì)、政治、教育以及戰(zhàn)爭(zhēng)與和平方面都有所涉獵，并且發(fā)表了許多文章，其中有些觀點(diǎn)是非常深刻的，例如在《為什么要社會(huì)主義》這篇文章中，他就對(duì)社會(huì)主義體制提出了一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為其有著滑向?qū)Ｖ频奈ｋU(xiǎn)。愛因斯坦的事跡對(duì)于我們了解這個(gè)人有著極大的作用。
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