蘇洵是什么時(shí)候考上進(jìn)士的
蘇洵是“唐宋八大家”之一,是蘇軾和蘇轍的父親,他是著名的文壇巨匠,文章別具一格,筆風(fēng)獨(dú)特,深受人們的喜歡。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的蘇洵是什么時(shí)候考上進(jìn)士的,希望對(duì)你有幫助。
蘇洵是什么時(shí)候考上進(jìn)士的
歷史上記載,蘇洵并沒(méi)有考中過(guò)進(jìn)士,雖然他參加了考試,但都以失敗告終,他的兩個(gè)兒子——蘇軾和蘇轍,還有他的二哥蘇渙都中了進(jìn)士。所以,雖然蘇洵的文章享譽(yù)千古,但他卻有沒(méi)有考中進(jìn)士的遺憾。
蘇洵生于名門之家,年少的他是個(gè)名副其實(shí)的大少爺,不喜歡讀書(shū),終日以游山玩水為樂(lè),娶了大家閨秀程氏后也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),沒(méi)有擔(dān)負(fù)起一個(gè)家庭的責(zé)任。在發(fā)生了一系列事件后,蘇洵終于明白了自己的責(zé)任,二十七始發(fā)憤,通讀名著,研究詩(shī)書(shū),終于寫出了自己的文章。
但是對(duì)于蘇洵什么時(shí)候中的進(jìn)士這個(gè)問(wèn)題,在一些文獻(xiàn)上還有其他答案。有人說(shuō)蘇洵在二十七歲一發(fā)憤之后就中了進(jìn)士,后來(lái)還跟兩個(gè)兒子一起入朝做官。也有人在寫歐陽(yáng)修的時(shí)候,提及了蘇洵父子三人都中了進(jìn)士。而在《中國(guó)歷史大辭典》這樣的權(quán)威記載中,明確說(shuō)了蘇洵“歲余舉進(jìn)士,又舉茂才以等科,皆不中”,說(shuō)明他并沒(méi)有拿到文人們夢(mèng)寐以求的“進(jìn)士”這頂帽子。
對(duì)于蘇洵什么時(shí)候中的進(jìn)士,可能只有古人知道了?,F(xiàn)在的文人墨客很多認(rèn)為應(yīng)該給蘇洵補(bǔ)一個(gè)進(jìn)士之名,因?yàn)樗奈恼?,以及他在文學(xué)中的造詣和對(duì)后世的影響,進(jìn)士之名綽綽有余。
蘇洵的故事
蘇洵的兩個(gè)兒子,在很小的時(shí)候,不喜歡上學(xué)堂,十分好動(dòng),常常是看著書(shū)就走神了,蘇洵也打罵過(guò),但似乎只是加重了孩子的叛逆心理,于是他就想了個(gè)很睿智的辦法。
蘇洵之后每次一看到孩子們?cè)谏砼枣覒蛲骠[,他就故意什么都不說(shuō),然后悄悄的跑到一旁看書(shū),還一副特意怕讓兩個(gè)孩子看到的樣子,這么一來(lái),兩兄弟也想知道父親看的是什么,于是在父親走了之后,就去偷偷的把書(shū)找出來(lái),也在墻角處看了起來(lái)。
時(shí)間長(zhǎng)了,兩個(gè)孩子都愛(ài)上了讀書(shū),不管是哪家之作,都要看上一看,好的地方留著自己借鑒。蘇洵的目的也就這樣容易的達(dá)到了,作為一個(gè)父親,他為孩子起到了很好的引導(dǎo)作用。
這就是關(guān)于蘇洵教育引導(dǎo)自己孩子讀書(shū)的小故事,看起來(lái)很容易,卻真正的起到了教育作用。當(dāng)然,和這類似的故事還有很多,像是蘇洵本人,他是非常有才華的,可他的這些才情都是從書(shū)中一點(diǎn)點(diǎn)積累來(lái)的,甚至曾經(jīng)因?yàn)閷懖怀鲎约簼M意的文章,一度焚燒了原有的書(shū)稿,這才有了突破和進(jìn)步。
蘇洵的故事有很多對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是有很深教育意義的,我們可以用來(lái)激勵(lì)孩子,使其更加刻苦努力,每當(dāng)遇到困難有了退縮的念頭時(shí),就去看看古人的這些付出,恢復(fù)自己的斗志。
蘇洵的作品
蘇洵作品,我們可以張口就來(lái),比如說(shuō)《六國(guó)論》,這都是我們?cè)趯W(xué)校的精讀文章,蘇洵的作品能夠流傳至今,可見(jiàn),蘇洵對(duì)我國(guó)文化的重大影響。
在蘇洵保留下來(lái)的作品中,我們可以從中看出他的性格。比如學(xué)生課本當(dāng)中的《六國(guó)論》,我們很明顯的能感覺(jué)出蘇洵的豪放,大氣,不拘小節(jié)。能寫出如此著作的人,定是有過(guò)很多經(jīng)歷的人,確實(shí),蘇洵在年少的時(shí)候,游玩在各個(gè)有趣的地方,見(jiàn)識(shí)了中國(guó)的大江南北,所以,才具有如此寬廣的胸襟。
蘇洵看待問(wèn)題會(huì)看它的兩面性,比如,他在講解秦國(guó)統(tǒng)一的作品中,除了發(fā)表了自己的看法之外,在當(dāng)時(shí)北宋的狀況中可以看出,蘇洵在暗示當(dāng)朝皇帝,不要像那六個(gè)國(guó)家一樣,向強(qiáng)國(guó)妥協(xié)外交政策,否則,下一個(gè)被滅的國(guó)家就是宋朝。
在看了蘇洵作品之后,我們從中能夠感受到,蘇洵在寫文章時(shí)的那種豪情。他的兒子蘇轍深受他的影響,都尊崇儒家的思想,以和為貴。但是,從蘇洵的散文中作品,我們看不到蘇洵的那種安靜氣息,只看得到他的豪邁與仗義。
蘇洵除了在我們了解的散文上有貢獻(xiàn),其實(shí),在譜學(xué)上的貢獻(xiàn)也十分大的,他與好友歐陽(yáng)修共同創(chuàng)立了“歐蘇譜例”。由蘇洵創(chuàng)造的蘇氏譜例,在現(xiàn)代也會(huì)是比較實(shí)用的,在很多地方,很多人都按照蘇氏譜例編寫自家的族譜。由此可見(jiàn),蘇洵與其作品對(duì)我國(guó)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太大了。
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