歐陽修的故事
歐陽修是我國古代北宋時(shí)期的大文學(xué)家，他自己開創(chuàng)了一代文風(fēng)，對宋朝整體的文學(xué)提高有著很大的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的歐陽修的故事，希望對你有幫助。
歐陽修的故事
在歐陽修剛四歲的時(shí)候，他父親就去世了，然而由于他們家的家境并不富裕，因此沒有錢供他上學(xué)，他的母親是受過教育的，知道一定要讓他學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是就用蘆葦桿之類的木棍在地上寫寫畫畫，歐陽修小的時(shí)候就是通過這樣的方法來認(rèn)字、寫字的。他母親還讓他背誦了很多古人寫的文章，好讓他能夠?qū)W習(xí)怎么作詩。等到他年紀(jì)稍微大一些之后，家里因?yàn)閷?shí)在是沒有錢讓他繼續(xù)看書了，他就去同村相對富裕一點(diǎn)的讀書人家去借書來讀，有的時(shí)候還會(huì)趁機(jī)把書里的內(nèi)容抄寫下來，好讓自己能夠隨時(shí)再看。但是很多時(shí)候都是書還沒有抄完，他就已經(jīng)可以將這本書背下來了。甚至還會(huì)因?yàn)槌撩杂谧x書，連飯都會(huì)忘了吃，滿腦子想的都是讀書。因?yàn)橛辛诉@樣的刻苦和努力，他小的時(shí)候作出來的詩和寫出來的字，就已經(jīng)和成年人的水平差不多了。
從這個(gè)故事就可以看出，雖然歐陽修小的時(shí)候沒有錢上學(xué)，識(shí)字也是通過母親在地上寫字才會(huì)的，但是憑借著他的刻苦、努力，和在學(xué)習(xí)上的勤奮態(tài)度，終于成為了宋朝的一代文學(xué)家。
歐陽修詞的特點(diǎn)
歐陽修的詞，大致的面貌就是既有意義的深深隱藏而又非常的含蓄不輕易透露的別具一格的審美。
歐陽修詞作同時(shí)留有的紅塵煙花之地的花間遺風(fēng)、高雅惡俗并存的現(xiàn)象，以及涵蘊(yùn)的疏雋、深婉等多層次的審美要素，為后人的接受提供了廣闊的空間。歐陽修的艷詞，有些人稱呼他為一代儒宗，一代文章冠冕。描寫的一些艷詞，詞章幼眇，溫純雅正，溫柔寬厚，溫潤秀潔，風(fēng)流閑雅，風(fēng)流自命，風(fēng)流蘊(yùn)藉。
歐陽修詞整體上還是基本保持著五代詞風(fēng)，只不過帶上特有的時(shí)代氣息和個(gè)人的氣質(zhì)秉性，體現(xiàn)出雅俗并存的特點(diǎn)。其詞的雅與俗，成為后世爭論不休的話題，在詞史上是一值得研究的典型個(gè)案例。
歐陽修雖然是婉約派的代表人物人，他的一些詞中豪氣也是是很少見到的，不過卻用清新峻潔的語言抒發(fā)疏朗放曠的豪放情懷，不會(huì)刻意去鋪排辭藻，也不會(huì)使用典故去寫這個(gè)事情，他所寫的詞的意境遂如同生活本身一樣樸素明鮮明。歐陽修詞之所以形成這一種別具一格的審美格調(diào)，大部分是因?yàn)樵~中有些一些豪放因素有著一定的關(guān)系。
歐陽修小詞是以文章來選取而寫下來的，不經(jīng)意間就會(huì)將士大夫的情趣與感慨寄托在詞的整個(gè)詞意中去，通過小詞來反襯自己的想法。小詞所占用的空間境界和情感境界的變化，讓這個(gè)詞都呈現(xiàn)出別種美學(xué)的面貌。
歐陽修的代表作
歐陽修的文學(xué)作品，對后世影響極為深刻。他一生作品無數(shù)，頗具代表性的也不在少數(shù)。但最為人熟知的歐陽修代表作，相信很多人會(huì)選擇他在出任滁州太守時(shí)的《醉翁亭記》。
全文公分四段，描寫了蔚然優(yōu)美的風(fēng)景和融洽的社會(huì)風(fēng)氣，同時(shí)也暗示了歐陽修自己當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心境。
文章一開始就描寫了滁州瑯琊山的秀麗風(fēng)景，讓誦讀之人覺得自己進(jìn)入了一個(gè)世外桃源一般。
因歐陽修一向喜歡與朋友游山玩水，在描寫風(fēng)景之后，便出現(xiàn)了他與下屬一同在醉翁亭內(nèi)，飲酒作樂的場景。他出任滁州太守之時(shí)，為政寬簡，與下屬之間關(guān)系融洽，經(jīng)常去設(shè)席相聚。在席間，大家暢飲美酒，十分輕松。
接著歐陽修開始描寫當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。雖然他行政寬簡，但滁州反而被他治理地井井有條。文中“至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。”這一句，充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)滁州一代，社會(huì)和氣融洽的一幕。同時(shí)也在聊表自己的功績與能力。
最后隨著宴終人散，歐陽修開始隱晦地表達(dá)自己郁郁寡歡的心情。從“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。”與“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。”兩句可以看出他的心情，并非表面那般灑脫。一來，為自己有能力卻被朝廷貶黜感到不忿;二則也有感喟自己韶華已逝卻未能建功立業(yè)。
整篇文章先是以景引人，再以人抒情。不論是真的豁達(dá),還是隱喻自己的不平，文中的意境實(shí)實(shí)在在感染了后世無數(shù)人，被稱為千古佳作也是實(shí)至名歸。
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