蘇洵是“唐宋八大家”之一，擅長(zhǎng)散文，蘇洵散文具有鮮明的觀點(diǎn)，引用的論據(jù)很有說(shuō)服力，筆風(fēng)犀利雄健，觀點(diǎn)明確獨(dú)特，那蘇洵的散文都有哪些，他的作品還有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!

　　蘇洵的散文介紹

　　《送石昌言使北引》在藝術(shù)和思想的層面都達(dá)到了很高的水平，是寫(xiě)給即將分手的朋友的贈(zèng)別，稱為“贈(zèng)序”，這篇文章又不同于普通的贈(zèng)序，通過(guò)回憶描寫(xiě)了與友人的情義，在如述家常的文字中表現(xiàn)出了兩人真摯的情誼。再通過(guò)二人的成長(zhǎng)軌跡，即表現(xiàn)了蘇洵本人對(duì)人生的看法，又表達(dá)了他對(duì)友人的贊美和敬仰。這篇采用了多種藝術(shù)手段的“贈(zèng)序”，成為當(dāng)時(shí)的一大杰作，也是蘇洵散文的代表作之一。

　　《木假山記》是蘇洵的另一力作。雖然題目是“木假山記”，但這篇文章絕不是局限于描寫(xiě)木假山的制作過(guò)程，也沒(méi)有刻意得去贊美雕刻藝術(shù)。蘇洵通過(guò)木假山，抒發(fā)了對(duì)那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子的情懷。蘇洵懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，對(duì)知識(shí)分子抱有崇高的敬意，但在那個(gè)年代，知識(shí)分子的地位并不高，有的人甚至被無(wú)端毀掉。蘇洵借樹(shù)木的遭遇，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，但又表現(xiàn)出了自己的獨(dú)立品格，不卑不亢、剛正不阿，這正是蘇洵對(duì)自己品德的寫(xiě)照。

　　蘇洵散文還有很多，從以上的兩篇簡(jiǎn)介中，可以看出蘇洵是一個(gè)獨(dú)特的散文家，他的散文在古文界獨(dú)樹(shù)一幟，對(duì)后人產(chǎn)生了巨大的影響。

　　蘇洵的作品權(quán)書(shū)

　　《權(quán)書(shū)》是蘇洵中年時(shí)期的作品，這個(gè)時(shí)候的他，已經(jīng)有了一定的文學(xué)底蘊(yùn)，也有了更多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)，所以寫(xiě)作的過(guò)程中，也有了很多自己的見(jiàn)解。蘇洵擅長(zhǎng)寫(xiě)散文，而其中多以論述整治為主，《權(quán)書(shū)》一書(shū)就憑借了其特長(zhǎng)，將主旨說(shuō)明得十分清楚。

　　蘇洵在《權(quán)書(shū)》一書(shū)中，可以看出他對(duì)歷史的研究很深，在這本書(shū)中，蘇洵主要想闡述兩種觀點(diǎn)，一種觀點(diǎn)是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的，告誡領(lǐng)導(dǎo)上戰(zhàn)場(chǎng)的將士，要懂得如何領(lǐng)兵打仗，不能有勇無(wú)謀，而其中先天的性格和后期對(duì)于軍法的學(xué)習(xí)，在里面占據(jù)了主要的地位。

　　另一種觀點(diǎn)是說(shuō)，在處理日常有關(guān)于軍營(yíng)內(nèi)部的事務(wù)時(shí)，比如糧草的調(diào)運(yùn)，兵器、戰(zhàn)車的籌集，一定要靈活，不能刻板的按照規(guī)定去做，最起碼也要懂得順應(yīng)時(shí)勢(shì)，如果一味的不知道注重實(shí)際，那就不可能將整個(gè)隊(duì)伍帶領(lǐng)好。

　　蘇洵的《權(quán)書(shū)》這一著作，可以算得上是經(jīng)典，蘇洵用畢生所學(xué)，將歷史、兵家戰(zhàn)術(shù)、政治結(jié)合在一起，說(shuō)的不是空話、套話，而是實(shí)實(shí)在在的起著作用。

　　蘇洵作品名二子說(shuō)

　　蘇洵《名二子說(shuō)》分為兩段，第一段分別借兩個(gè)兒子的名字對(duì)他們提出了各自的建議，巧妙地將車子和兒子的名字結(jié)合在一起。蘇洵認(rèn)為大兒子蘇軾生性曠達(dá)，有什么事情都會(huì)說(shuō)出來(lái)，因此蘇洵給大兒子區(qū)明年為軾，希望他可以放低自己的身段，不要因?yàn)樾愿袢o(wú)意得罪別人。小兒子蘇轍沉靜內(nèi)斂，性格平和，蘇洵給小兒子取名為轍是希望他可以更加自由灑脫，不要太多的擔(dān)心禍福。

　　蘇洵《名二子說(shuō)》不單單是寫(xiě)給兒子們看的，也抒發(fā)了他自己對(duì)人生艱難、仕途多磨難的感慨。寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，蘇洵三十七歲，當(dāng)時(shí)他正處于屢次考試都不中的低谷中，深受打擊，心情也很郁結(jié)，借著這篇文章，他將自己心中的感慨躍然紙上，結(jié)合他一生的遭遇和他獨(dú)特的性情，這篇文章也更加意味深長(zhǎng)。

　　都說(shuō)“知子莫如父”，雖然在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，蘇軾和蘇轍的年紀(jì)都不大，但蘇洵已經(jīng)從他們平日的表現(xiàn)中看出了兒子們的性格，幫助他們?nèi)ジ恼秉c(diǎn)，少走彎路，學(xué)會(huì)為人處世的道理?？v觀蘇軾《名二子說(shuō)》全文，雖不足百字，但字字精煉，讀起來(lái)雋永有味，讓人情絲婉轉(zhuǎn)，真是別具一格。