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茅盾先生的簡介

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  茅盾是一個(gè)學(xué)貫中西的文學(xué)巨匠,是現(xiàn)代中國最偉大的共產(chǎn)作家,下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的茅盾先生的簡介,希望對你有幫助。

  茅盾先生的簡介

  茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鴻,字雁冰,浙江嘉興桐鄉(xiāng)人,中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家。1916年與鄭振鐸、葉圣陶、王統(tǒng)照等人發(fā)起組織文學(xué)研究會(huì),提倡現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),任《小說月報(bào)》編輯、主編,《民國日報(bào)》主筆,1928年東渡日本,1930年回國加入左聯(lián),抗戰(zhàn)爆發(fā)后與巴金等人在上海合編《吶喊》、《烽火》,后任香港《文藝陣地》主編,新疆學(xué)院文學(xué)系主任,中蘇文化協(xié)會(huì)新疆分會(huì)理事,1940年赴延安在魯藝講學(xué),后在重慶、香港等地從事文化活動(dòng),1946年訪問蘇聯(lián),回國后任《小說月刊》主編,1949年后歷任文化,中國作家協(xié)會(huì)主席,全國文聯(lián)副主席,《人民文學(xué)》、《譯文》雜志主編,全國人大代表,全國政協(xié)副主席。1952年加入中國作家協(xié)會(huì)。1981年3月27日,茅盾逝世。

  茅盾先生的小故事

  志在鴻鵠

  8歲時(shí)茅盾入烏鎮(zhèn)立志小學(xué)讀書,后轉(zhuǎn)入植材高級(jí)小學(xué),成為該校第一班學(xué)生。在學(xué)校里,茅盾的各門功課都名列前茅,特別是他的作文更是出色。受父母的影響,茅盾很小就心懷天下。十二歲時(shí)茅盾在會(huì)考作文中就寫出了他一生的追求和信仰:“大丈夫當(dāng)以天下為己任”。在父母親的鼓勵(lì)下,十三歲的茅盾踏上到湖州的火車,開始了中學(xué)生活。有一次,先生布置的作業(yè)是自命題寫作,很多學(xué)生茫然不知所措。茅盾卻借鑒莊子《逍遙游》中的寓意,寫了一篇五六百字的文章《志在鴻鵠》。文中寫了一只大鳥展翅高飛,在空中翱翔,嘲笑下邊仰著臉看卻無可奈何的獵人。茅盾借對大鳥形象的描寫,表明了自己的少年壯志。而且,文章的題目又與茅盾的名字德鴻相合,形象生動(dòng),故借此自抒胸臆。先生很是賞識(shí),夸贊他“將來能為文者”。

  字跡潦草

  1913年夏天,茅盾中學(xué)畢業(yè),報(bào)考北京大學(xué)預(yù)科第一類。他自己覺得考得不錯(cuò),便安心地回家等候消息了。想不到發(fā)榜時(shí)竟沒有沈德鴻的名字,茅盾非常失望。但不久,他卻意外地收到了北京大學(xué)寄來的入學(xué)通知,通知書上寫的是沈德鳴三個(gè)字。茅盾趕忙跑到報(bào)名處去查報(bào)名單,發(fā)現(xiàn)自己在填報(bào)名單時(shí),書寫潦草,把“鴻”字寫得像個(gè)“鳴”字了。這件事對他觸動(dòng)很大,從此,他寫字一筆一劃,端端正正,從不草率,直至80多歲高齡寫回憶錄,還用毛筆正楷書寫,字跡清楚俊秀。

  怒斥編者

  茅盾向來是溫和的,但是也有被人惹到生氣的時(shí)候。1978年,新版的全國通用教材修改完畢,其中收錄了茅盾的散文《風(fēng)景談》,編寫組將修訂后的教材排樣寄給茅盾參看,茅盾發(fā)現(xiàn)自己僅僅3500多字的文章竟被修改了100多處。對此,茅盾異常憤怒,當(dāng)即回了一封信給編寫組:“你們改字改句,增字增句,多達(dá)百數(shù)十處,我不懂為何有此必要。大概你們認(rèn)為文章應(yīng)該怎樣寫,有一套規(guī)范,不合你們的規(guī)范,就得改。那么,又何必選作家的文章來做教材呢?每個(gè)作家有自己的風(fēng)格。你們這種辦法(隨便刪改,卻又不明言),實(shí)在太霸道了,不尊重作者的風(fēng)格。”茅盾在信中舉例說,如把駱駝脖子上掛的本來一樣的鈴鐺補(bǔ)加“大小”,茅盾譏諷地問:“事實(shí)上,駱駝掛的鈴鐺只有一種,你們?yōu)槭裁匆臑?lsquo;大小鈴鐺’呢?”接到茅盾的信件之后,編寫組不得不做了退步讓《風(fēng)景談》大部分保持了原貌。

  茅盾先生的歷史影響

  茅盾創(chuàng)造了現(xiàn)代小說大容量社會(huì)信息的傳遞和辨析的創(chuàng)作模式。茅盾小說注重創(chuàng)作題材和主題的深入挖掘,創(chuàng)造了現(xiàn)代小說與現(xiàn)代社會(huì)同步共進(jìn)的全景化史詩性品格。社會(huì)科學(xué)家氣質(zhì)的茅盾,由社會(huì)活動(dòng)和文學(xué)理論的熱情活躍于文壇,這使得他進(jìn)入創(chuàng)作便達(dá)到了空前的思想深度和廣闊的歷史內(nèi)涵,他小說的創(chuàng)作題材所涉及的社會(huì)生活內(nèi)容,涵蓋了20世紀(jì)中國上半葉的歷史全貌,時(shí)代的線索排列構(gòu)成了社會(huì)的編年史。如從社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)斗爭和階級(jí)矛盾以及社會(huì)各階層人物看,茅盾小說反映出軍閥混戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、工人罷工、農(nóng)民暴動(dòng)等社會(huì)重大問題,規(guī)模的宏大和分析的深刻,都是中國現(xiàn)代社會(huì)小說前所未有的。

  茅盾小說以不斷創(chuàng)新的藝術(shù)形象,極大地豐富和拓展了中國現(xiàn)代小說的人物畫廊??v觀茅盾小說的人物形象系列,除了《子夜》當(dāng)中的民族資本家吳蓀甫形象的獨(dú)創(chuàng)價(jià)值外,從《霜葉紅似二月花》、《走上崗位》等作品中,更突現(xiàn)出茅盾資本家形象塑造的豐富性和完整性;茅盾對知識(shí)分子和農(nóng)民形象的塑造,注重社會(huì)人的心理剖析和社會(huì)歷史剖析的有機(jī)統(tǒng)一,在現(xiàn)代小說史人物刻畫方面有所開拓。早期《蝕》三部曲中的時(shí)代女性形象,從“傳統(tǒng)”和“現(xiàn)代”的對比中,從時(shí)代急流的變動(dòng)中挖掘“新人”形象的價(jià)值。在20數(shù)量30年代短篇小說《春蠶》里,對老通寶、多多頭父子兩代農(nóng)民的刻畫,不僅在典型的社會(huì)時(shí)代背景下烘托了人物,而且以兩代人的心理、性格的歷史內(nèi)涵的巨大差異,創(chuàng)造了思想深刻的農(nóng)民典型。這些形象都達(dá)到了較高的典型性,為革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作確立了典范。

  茅盾小說以開放的現(xiàn)代意識(shí)、豐富的生活積累建立了較為完整的現(xiàn)代都市文學(xué)。茅盾從踏入社會(huì)之初,在商務(wù)印書館的工作就與中國最早最大的商埠上海有密切關(guān)聯(lián)。在上海,他有復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,同鄉(xiāng)舊故中有各階層人物。茅盾小說全面地描繪了現(xiàn)代都市的企業(yè)、金融業(yè)、商業(yè)、公館、舞廳、大飯店等,并且著重展示了現(xiàn)代都市以政治、經(jīng)濟(jì)為軸心的各階級(jí)、階層的不同人物,如資本家、金融家、買辦官僚、公務(wù)員、市民等之間的復(fù)雜人際關(guān)系;同時(shí)茅盾更注意描寫中國半殖民地半封建的社會(huì)特性,現(xiàn)代都市發(fā)展的不健全性,以及受到西方資本主義文明的沖擊,急變和交雜的都市走向現(xiàn)代化的艱難過程。如進(jìn)入都市迅速“風(fēng)化”的遺老遺少、封建性和現(xiàn)代性混雜的地主式資本家、洋房公館的血脈緊連著宗法社會(huì)的農(nóng)村等,都活生生地展現(xiàn)在其小說世界里。茅盾小說創(chuàng)造的都市文學(xué),為20世紀(jì)中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程提供了生動(dòng)形象的讀本。

  茅盾小說對于現(xiàn)代長篇小說的樣式、結(jié)構(gòu)等方面的藝術(shù)探索和追求,充分顯示了現(xiàn)代小說的文體意識(shí)的獨(dú)立,是與茅盾的進(jìn)入小說創(chuàng)作分不開的。茅盾的第一篇長篇小說《蝕》,采用“三部曲”形式:既可獨(dú)立又能連綴,可分可合,伸縮自如。茅盾隨后的創(chuàng)作中有較多的三部曲作品,使得這一形式達(dá)到了相當(dāng)高的水準(zhǔn),更是現(xiàn)代中、長篇小說文體新的拓展,如以小見大的《林家鋪?zhàn)印?、歷史畫卷式的《霜葉紅似二月花》、長篇日記體的《腐蝕》等多樣化的小說體式。而就小說結(jié)構(gòu)而言,茅盾的小說突破了單一的線性結(jié)構(gòu),表層的時(shí)空交換構(gòu)架呈現(xiàn)了開放性和交叉性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);熱情關(guān)注時(shí)代風(fēng)云,深刻把握遼闊而復(fù)雜的社會(huì),構(gòu)成了他小說宏大而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季?、盤根錯(cuò)節(jié)的人物和情節(jié)交叉的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);標(biāo)志現(xiàn)代心理小說的心理剖析經(jīng)茅盾的努力,在范圍和程度上的創(chuàng)新和對個(gè)體心靈世界的透視賦予的社會(huì)性的力度。總之,茅盾作為中國現(xiàn)代小說大師,其成就和貢獻(xiàn)是多方面的。

  茅盾是中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一,為黨的事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。30年代他參加組織了中國左翼作家聯(lián)盟,和黨一起發(fā)展革命文藝,團(tuán)結(jié)和壯大了革命文藝隊(duì)伍,反擊了國民黨的文化“圍剿”;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,又在周恩來同志的領(lǐng)導(dǎo)下,廣泛團(tuán)結(jié)了國民黨統(tǒng)治區(qū)的進(jìn)步文化人士從事抗日救亡工作??箲?zhàn)勝利后,茅盾不顧國民黨的壓迫,積極參加堅(jiān)持民主、和平反對內(nèi)戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),有力地支持了人民解放戰(zhàn)爭。建國后,作為中國作家協(xié)會(huì)的第一任主席,文化部的第一任部長的茅盾負(fù)責(zé)國家文化事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,為我國文學(xué)事業(yè)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

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