五四運動發(fā)生于1919年的5月4日，是一場發(fā)生于中國北京、以青年學生為主的學生運動，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動，下面是由學習啦小編提供的中國近代五四運動的作用，希望能幫助到大家!

　　了解中國近代五四運動的作用

　　五四運動是中國新民主主義革命的開端，在中國歷史學界占有非常重要的地位，五四運動作用主要包括兩個方面，一個是在政治上,一個是在思想上，五四運動在思想上的作用第一次解放了思想生活推動了中國新思想的變革，也啟發(fā)了一些民眾啟發(fā)他們對國家大事的思考，又使他們關心國際形勢變化。

　　其實五四運動作用還應該包括在政治上，五四運動雖然是一場由學生發(fā)起的愛國運動，但是其政治意味非常濃厚，當時毛澤東李大釗陳獨秀等后來共產黨的革命元老都是五四運動的主力干將，他們賦予五四運動非常濃烈的政治色彩，五四運動中，工人罷課和學生罷課也給當局施加一定的壓力，迫使他們收回一些決定，也讓段祺瑞政府暫緩簽訂了21條，在當時來說是一個巨大的勝利。

　　除了政治和思想上之外，五四運動作用還在于把工人階級推上了歷史舞臺，雖然五四運動前期是學生占主力的，但是五四運動發(fā)展到華北華南地區(qū)時，華北華南尤其是上海的一些工人開始走向歷史舞臺，他們紛紛打出收回權益的旗號，他們的罷工狂潮，給當?shù)卣斐珊艽蟮目只牛瑸榱司S持經濟也為了鞏固自己的統(tǒng)治段祺瑞政府不得不開始認真考慮工人的感受。

　　再說五四運動作用非常大，對于中國近代歷史來說，五四運動是一個不可跨越的里程碑，它不僅代表著中國兩次民主主義革命的分界，而且使工人階級第一次發(fā)揮應有的作用，喊出了心聲。

　　了解中國近代五四運動的時間

　　近百年來的中國不缺少屈辱的歷史，但是也從不缺少愛國的運動，有許多的中國人通過民主運動的方式喚起了其他同胞的愛國救國之心。而在其中，影響最深、意義最為深刻的就要數(shù)五四運動。很多人都想要更多地了解五四運動，想要知道五四運動是在什么時候發(fā)生的。五四運動時間是1919年五月四日，當時的中國正處在落后的階段，當時的中國正處在被瓜分的階段。

　　1919年，世界第一次大戰(zhàn)終于結束了，和談會議在法國的凡爾賽宮舉行，中國作為戰(zhàn)勝國也出席了這一次的會議。中國代表團在會議中提出“廢除二十一條不平等協(xié)議”的要求，但是這個要求最終被拒絕，日本更是接管了由德國占領的中國城市山東青島。之后，和談的會議內容被傳入到中國，這引起了全國人民的反抗，北京等地的學生自主發(fā)起了民主運動。那一天正好是1919年的五月四日，因此大家將其稱作為五四運動。

　　五四運動持續(xù)了較長的時間，在6月份，全國學生都參與到這一次的運動中來。當局更是將參與到運動中的學生關押進監(jiān)獄，這引起了很多的中國人的反對，學生運動變?yōu)榱斯と诉\功，北京運動席卷全中國。之后，有七萬多工人罷工，無數(shù)商人罷市。最終，政府釋放了關押的學生，并拒絕在和平條約上簽字。

　　五四運動時間跨度長，影響范圍廣，是中國近代史上值得銘記的民主運動。