近代遺傳學(xué)之父孟德爾的遺傳定律簡介
孟德爾是“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”,是遺傳學(xué)的奠基人,1865年他通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,但你知道近代遺傳學(xué)之父孟德爾的遺傳定律簡介嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的近代遺傳學(xué)之父孟德爾的遺傳定律簡介,讓我們來進(jìn)一步了解。
近代遺傳學(xué)之父孟德爾的遺傳定律簡介
孟德爾遺傳定律是孟德爾定律的統(tǒng)稱,孟德爾定律在一八六五年誕生,孟德爾揭示的兩個(gè)關(guān)于遺傳學(xué)的定律分別是自由組合規(guī)律與分離規(guī)律。提到孟德爾遺傳規(guī)律,我們先來了解一下它的提出者孟德爾。
孟德爾出生于當(dāng)時(shí)奧地利海森道夫地區(qū)的一個(gè)家境貧困的農(nóng)民家庭。他的父親擅長于園林藝術(shù),而在父親的影響下,孟德爾對園藝頗有興趣。中學(xué)畢業(yè)后他考入奧爾繆茨大學(xué)學(xué)習(xí),后來因?yàn)榧揖池毨лz學(xué)到修院做修士。從一八五一年到一八五三年,孟德爾在維也納大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年,學(xué)習(xí)了植物學(xué),動(dòng)物學(xué)等課程。后來在一八四七年他被任命為神父,再后來去做代課老師。
孟德爾對許多植物進(jìn)行研究,研究成果最為顯著的便是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過八年的努力,他終于發(fā)表了《植物雜交實(shí)驗(yàn)》這篇論文,提出了一些關(guān)于基因的論點(diǎn),也提出了孟德爾遺傳規(guī)律--分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。這兩個(gè)規(guī)律的發(fā)現(xiàn),為遺傳學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
雖然孟德爾這篇驚人的論文問世了,但是對于他當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代來說簡直太超前了以致于他的論文出來了35年內(nèi)都沒有人給予重視,這個(gè)重大的研究成果就這樣擱置在那里。直到一九零零年,他的發(fā)現(xiàn)才被三個(gè)植物學(xué)家證實(shí),才受到人們的重視。從此以后,遺傳學(xué)的研究也開始慢慢的發(fā)展起來了。
近代遺傳學(xué)之父孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)代遺傳學(xué)之父孟德爾曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把一種開紫色花的豌豆種子和一個(gè)開白色花的種子結(jié)合在一起,第一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是豌豆都是開的紫色花,第二次豌豆開的是紫白相間的花,第三次是全白的花。這就是孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)。
作為遺傳學(xué)的奠基人,孟德爾從小出生在奧地利一個(gè)貧困的家庭,他受他父親的影響與熏陶漸漸愛上了園藝。他在奧爾繆茨大學(xué)讀書因?yàn)榧揖硨?shí)在太過貧困于是輟學(xué)了,被生活所迫,他只能在一家修道院里當(dāng)修道士。后來他在維也納大學(xué)里讀過兩年書,學(xué)習(xí)了植物學(xué),物理學(xué)等課程,同時(shí)還受到了科學(xué)研究的良好培訓(xùn),這些都為他后來研究植物雜交打下了基礎(chǔ)。
后來孟德爾回家后還是在修道院工作,但是他利用業(yè)余時(shí)間研究植物雜交的實(shí)驗(yàn),這樣的經(jīng)歷長達(dá)了十二年。在這些實(shí)驗(yàn)中,豌豆實(shí)驗(yàn)最為有名。八年的堅(jiān)持不懈讓他成功發(fā)表了一篇關(guān)于植物雜交的論文,但是這篇論文的問世并沒有多少人關(guān)注,只因當(dāng)時(shí)的時(shí)代還跟不上他超前的思維。很慶幸,他的論文在后來被三個(gè)不同國籍的植物學(xué)家分別予以證實(shí),才得到公認(rèn)。
孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)得到了相對性狀中的顯性和隱性問題的原理。孟德爾很據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的原理,做了進(jìn)一步的推想。他設(shè)想遺傳因子是成雙的出現(xiàn)在身體細(xì)胞的,而在生殖細(xì)胞中,遺傳因子是成單出現(xiàn)的。孟德爾認(rèn)為能顧觀察到花的顏色就是由遺傳因子決定的。