博物館是非營利的永久性機(jī)構(gòu)，對公眾開放，為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，以學(xué)習(xí)、教育、娛樂為目的。那么你知道博物館學(xué)專業(yè)嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四川大學(xué)博物館學(xué)，希望對大家有幫助!

　　四川大學(xué)博物館學(xué)

　　[本科] 博物館學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有博物館學(xué)基礎(chǔ)知識及綜合實(shí)踐能力，具有深厚人文底蘊(yùn)與創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才。

　　主干課程：中國古代史、世界古代史、古代漢語、中國考古學(xué)、博物館學(xué)、博物館展陳設(shè)計(jì)、文物保護(hù)技術(shù)、田野考古概論、國外博物館概況、文化遺產(chǎn)保護(hù)管理概論、博物館藏品管理、博物館營銷、博物館項(xiàng)目實(shí)習(xí)及考古發(fā)掘?qū)嵙?xí)等。

　　就業(yè)方向：在各類博物館、文物保護(hù)與管理、歷史文化教育、文化行政管理、民族文化管理等機(jī)構(gòu)和行業(yè)部門從事展陳策劃、學(xué)術(shù)研究、行政管理、文化教育、編輯出版、項(xiàng)目規(guī)劃等工作。

　　授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士

　　四川大學(xué)的學(xué)校簡介

　　岷峨挺秀，錦水含章。巍巍學(xué)府，德渥群芳。

　　四川大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。

　　四川大學(xué)地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都，有望江、華西和江安三個(gè)校區(qū)，占地面積7050畝，校舍建筑面積254萬平方米。校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。

　　四川大學(xué)由原四川大學(xué)、原成都科技大學(xué)、原華西醫(yī)科大學(xué)三所全國重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學(xué)起始于1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂，是西南地區(qū)最早的近代高等學(xué)校;原成都科技大學(xué)是新中國院系調(diào)整時(shí)組建的第一批多科型工科院校;

　　原華西醫(yī)科大學(xué)源于1910年由西方____會(huì)組織在成都創(chuàng)辦的華西協(xié)合大學(xué)，是西南地區(qū)最早的西式大學(xué)和國內(nèi)最早培養(yǎng)研究生的大學(xué)之一。1994年，原四川大學(xué)和原成都科技大學(xué)合并為四川聯(lián)合大學(xué)，1998年更名為四川大學(xué)，江澤民、李鵬等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人就兩校合并為學(xué)校題詞并寄予深切厚望。

　　2000年，四川大學(xué)與原華西醫(yī)科大學(xué)合并，組建了新的四川大學(xué)。李嵐清同志在考察新四川大學(xué)時(shí)說：“四川大學(xué)是我們改革最早的大學(xué)，對我國高校的改革做出了歷史性的貢獻(xiàn)，可以說是高校體制改革的先鋒?！痹?008年“5·12”汶川特大地震抗震救災(zāi)期間，吳邦國、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后到四川大學(xué)視察慰問。

　　四川大學(xué)承文翁之教，聚群賢英才。百余年來，學(xué)校先后匯聚了歷史學(xué)家顧頡剛、文學(xué)家李劼人、美學(xué)家朱光潛、物理學(xué)家吳大猷、植物學(xué)家方文培、衛(wèi)生學(xué)家陳志潛、數(shù)學(xué)家柯召等大師。歷史上，吳玉章、張瀾曾執(zhí)掌校務(wù)，共和國開國元?jiǎng)字斓?、共和國主席楊尚昆、文壇巨匠郭沫若、人民作家巴金、一代英烈江竹?江姐)等曾在川大求學(xué)。中國科學(xué)院和中國工程院院士中，有50余位是川友;2001年評選的近代50位“四川文化名人”中，有36人是川友。

　　四川大學(xué)學(xué)科門類齊全，覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教、藝等12個(gè)門類，有31個(gè)學(xué)科型學(xué)院及研究生院、海外教育學(xué)院等學(xué)院。現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科44個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)349個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)443個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，本科專業(yè)133個(gè)，博士后流動(dòng)站37個(gè)，國家重點(diǎn)學(xué)科46個(gè)，國家重點(diǎn)培育學(xué)科4個(gè)，是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。

　　博物館學(xué)的基本介紹

　　性質(zhì)

　　研究博物館的性質(zhì)、特征、社會(huì)功能、實(shí)現(xiàn)方法、組織管理和博物館事業(yè)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。

　　博物館學(xué)的研究對象是保存、研究和利用自然標(biāo)本與人類文化遺存，以進(jìn)行社會(huì)教育的理論和實(shí)踐，包括博物館事業(yè)發(fā)生、發(fā)展的歷史及其與社會(huì)的關(guān)系，也包括博物館社會(huì)功能的演進(jìn)、內(nèi)部機(jī)制的運(yùn)營和相互作用的規(guī)律。

　　有關(guān)內(nèi)容

　　學(xué)科的性質(zhì)和分支學(xué)科

　　博物館學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)。它涉及并吸取了許多學(xué)科的有關(guān)內(nèi)容，從基礎(chǔ)科學(xué)到應(yīng)用科學(xué)，從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)，都同博物館學(xué)相關(guān)。這門學(xué)科與博物館的實(shí)際結(jié)合緊密。博物館是一種社會(huì)文化教育設(shè)施，它的發(fā)生、發(fā)展和所從事的各種活動(dòng)受社會(huì)需要的支配，并為社會(huì)條件所制約。因此，從整體上看，博物館學(xué)屬于社會(huì)科學(xué)。

　　起源

　　博物館學(xué)和許多學(xué)科一樣是從描述開始的。博物館志 (Museogrophy)一詞在西方語言中的出現(xiàn)早于博物館學(xué) (Museology)。17世紀(jì)出版了一批博物館藏品目錄，其中最著名的是1656年在倫敦出版的《特拉德斯坎特博物館目錄》。1727年第一部以博物館方法學(xué)命名的著作在萊比錫出版，作者是C.D.F.尼克利烏斯。該書主要探討藏品的分類、管理和補(bǔ)充來源。他認(rèn)為博物館應(yīng)該根據(jù)便于學(xué)習(xí)的原則展出藏品。自然標(biāo)本必須與人工制品分開。

　　開始

　　自然標(biāo)本應(yīng)從人體解剖開始，人工制品則應(yīng)按時(shí)間順序排列。1837年 G.F.克萊姆發(fā)表了第一部關(guān)于博物館史的論著《論德國科學(xué)和藝術(shù)藏品的歷史》。19世紀(jì)中葉，隨著博物館事業(yè)的發(fā)展，博物館的社會(huì)教育功能越來越受到人們的注意。美國史密森學(xué)會(huì)的第一任會(huì)長J.亨利十分注意博物館普及科學(xué)知識的功能。

　　在他的影響下，G.B.古德于1888年起發(fā)表了《博物館歷史和歷史博物館》、《未來的博物館》和《博物館管理原則》，系統(tǒng)地論述了博物館在傳播科學(xué)知識、提高人們知識水平、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面所具有的重要作用。1904年英國博物館學(xué)者D.默里發(fā)表了三卷本的《博物館的歷史及其利用》，系統(tǒng)地論述了歐洲博物館的歷史和現(xiàn)狀，肯定了博物館傳播知識、普及教育、娛樂公眾的功能，也強(qiáng)調(diào)了為研究服務(wù)的作用。