九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)思維導(dǎo)圖
對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來說,扎扎實(shí)實(shí)地有效復(fù)習(xí)歷史是一個(gè)十分關(guān)鍵的階段,努力在復(fù)習(xí)歷史中做到缺有所補(bǔ)、學(xué)有所得,下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)思維導(dǎo)圖，希望大家喜歡。
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九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)一
類的形成
一、人類的出現(xiàn)
1、人類的出現(xiàn)：現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿的一支發(fā)展而來的，人類在距今約三四百萬年前形成;形成標(biāo)志：制造工具。
2、三大人種的形成：
?、鸥鶕?jù)人的體貌特征，世界上的人類分為三大主要人種。即：黃種、白種、黑種人。
?、迫笕朔N形成時(shí)間：晚期智人出現(xiàn)的同時(shí)。
?、侨朔N差異形成原因：不同的自然地理環(huán)境等眾多因素長期作用結(jié)果。
大河流域------人類文明的搖籃
一、
文明古國 古代埃及 古代巴比倫 古代中國
大河名稱 尼羅河 幼發(fā)拉底河
底格里斯河 黃河
長江
建國時(shí)間 公元前3500年 公元前3500年以后 公元前2070年
主要成就 金字塔
獅身人面像
象形文字 《漢謨拉比法典》
楔形文字 長城
四大發(fā)明
甲骨文
二、《漢謨拉比法典》：
⑴制定者：古巴比倫國王 漢謨拉比
?、颇康模壕S護(hù)奴隸主的利益。
⑶地位(影響)：是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。
三、人類早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境——大河流域
?、糯蠛恿饔驓夂驕嘏瘽駶?，光熱充足，地勢(shì)平坦，適合人類生存;
⑵大河上游高山積雪融化，導(dǎo)致河水定期泛濫，泛濫的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤，這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
九年級(jí)上冊(cè)歷史知識(shí)點(diǎn)二
西方文明之源
1、伯利克里改革：
(1)時(shí)間、地點(diǎn)：公元前五世紀(jì)后半期、雅典
(2)措施(內(nèi)容)：
?、俨死飻U(kuò)大公民權(quán)利，很多公民擔(dān)任了政府公職;全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì)。
?、诓死锕膭?lì)學(xué)術(shù)研究、發(fā)展文藝、重視教育
(3)影響：使雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。
(4)啟示：①改革是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。
②杰出人物對(duì)社會(huì)發(fā)展起一定推動(dòng)作用。
?、垡槕?yīng)時(shí)代潮流適時(shí)進(jìn)行改革。
④要積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和對(duì)強(qiáng)國戰(zhàn)略，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)人才。
(5)西方文明發(fā)源地——古希臘(愛琴海文明)
3、羅馬共和國的興亡
(1)公元前509年，羅馬共和國建立。
(2)公元前3世紀(jì)至公元前2世紀(jì)，羅馬與迦太基之間進(jìn)行了三次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，公元前2世紀(jì)，羅馬成為地中海的霸主。
(3)公元前49年，凱撒奪取政權(quán)。
(4)公元前27年，屋大維建立羅馬帝國。
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