初二歷史上冊第三單元中考知識點總結(jié)
《新民主主義革命的興起》是初二歷史上冊第三單元的內(nèi)容，是中考歷史學科的一個難點重點，以下是學習啦小編為你整理的初二歷史上冊第三單元中考，歡迎大家閱讀。
初二歷史上冊第三單元中考必考知識點
一、五四運動
1、導火線：巴黎和會上中國外交的 失敗
2、經(jīng)過：
第一階段 第二階段
開始時間 1919.5.4 1919.6.5
運動中心 北京 上海
斗爭主力 學生 工人
斗爭形式 游行示威 罷工、罷課、罷市
3、結(jié)果：
①釋放了被捕的 學生
?、诹T免了三個賣國賊的 職務 取得了 初步勝利
?、蹧]有在“巴黎和約”上 簽字
4、特點： 青年學生 是先鋒， 工人階級 是主力軍
5、影響：
①五四運動是一次徹底地不妥協(xié)地 反帝反封建 的革命運動
最能體現(xiàn)“反帝反封建”這一性質(zhì)的口號是：“外爭 國權 ，內(nèi)懲 國賊 ”)
②從此，馬克思主義開始傳播到 工人 中去
③五四運動是中國 新民主主義革命 的開端
新民主主義革命“新”在：中國的 無產(chǎn)階級 開始登上了中國的政治舞臺
二、中國共產(chǎn)黨誕生
1、條件：
?、匐A級基礎： 無產(chǎn)階級 登上了中國的政治舞臺
?、谒枷牖A： 馬克思主義 在中國廣泛傳播并與工人運動相結(jié)合
③組織基礎： 陳獨秀 、 李大釗 等開始進行建黨活動
④國際條件： 共產(chǎn)國際 的幫助
2、誕生——中共“一大”召開：
?、贂r間：1921、7、23—31
?、诘攸c：上海 → 嘉興(最后一天)
通過了黨綱 推翻資產(chǎn)階級政權
確定了奮斗目標 建立無產(chǎn)階級專政
③內(nèi)容 消滅資本家私有制
決定了今后黨的中心工作：領導工人運動
成立了中央機構：中央局， 陳獨秀 為書記
④意義：中國革命的面貌 煥然一新 ——“新”在：從此有了 無產(chǎn)階級 政黨領導和 馬克思主義 指導
三、國共合作與北伐戰(zhàn)爭
1、國共合作的實現(xiàn)
?、僭颍阂獞?zhàn)勝強大敵人，必須建立 革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 。
②標志：國民黨“ 一大 ”的召開(1924年，廣州)
?、酆献鞣绞剑?黨內(nèi)合作
④意義：推動了工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展和國民革命高潮迅速到來
2、北伐戰(zhàn)爭(1926—1927)
?、賹ο螅簠桥彐?、孫傳芳、張作霖
基本消滅了北洋軍閥的 主力
?、诮Y(jié)果 革命勢力發(fā)展到 長江 流域
1927年初，國民政府由廣州遷往 武漢
?、垡饬x：動搖了帝國主義統(tǒng)治中國的 根基
3、國民大革命失敗
①經(jīng)過： 四•一二 政變 → 七•一五 政變 → 寧漢 合流
客觀：國民黨右派叛變革命
限制工農(nóng)運動
放棄革命 領導權
初二歷史上冊第三單元中考重要知識點
課程標準：
簡述五四愛國運動的基本事實，理解五四精神。
簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實，認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。
教學目標：
知識與能力：
簡述五四愛國運動的基本史實(爆發(fā)的導火線、時間、地點、口號、領導者、主力、結(jié)果及其意義)。
簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實。
根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第一次工人運動高潮的出現(xiàn)和課外知識，初步認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義。
過程與方法：
通過本課的學習，能使學生學會歸納課文的方法。
1919年6月前后，五四愛國運動的相同點和不同點，說出五四愛國運動和中共成立的關系;學會從圖片史料中獲取有效信息，提高運用所學知識解決問題的能力。
從五四運動的傳單、口號分析其性質(zhì)，理解其精神;從中共一大、二大的召開，理解中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義
選取優(yōu)秀影視片片斷或有代表性的圖片等各類資料，運用多媒體教學手段再現(xiàn)歷史畫面，增強感性認識。
情感態(tài)度與價值觀：
通過對五四運動基本史實的學習和討論活動，幫助學生初步理解五四精神，五四愛國運動，是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始，五四青年表現(xiàn)出來的斗爭精神是徹底的不妥協(xié)的愛國主義精神，從而激發(fā)學生強烈的愛國主義情感和堅定的共產(chǎn)主義信念，樹立為祖國富強和中華民族復興勤奮學習的態(tài)度。新時代的青年學生應當站在時代的前列，繼承光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)學習，矢志完成民族復興大業(yè)。
通過了解中國共產(chǎn)黨的成立和第一次工人運動高潮等史實，初步認識中國共產(chǎn)黨的成立給中華民族帶來了希望和光明，增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛和敬仰。
設計理念：
一、運用多媒體教學手段再現(xiàn)歷史畫面，增強感性認識。課前組織學生觀看愛國主義教育影片《我的1919》，幫助學生了解本課的歷史線索，幫助學生更好的理解和體會課文內(nèi)容，引導學生積極思考問題。
二、在活動中感受歷史事件對歷史發(fā)展的影響。五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義，屬于抽象概念，對于以直觀思維為主的學生而言，較難理解。通過兩次討論活動，從五四愛國運動過程中愛國人士的言行表現(xiàn)和課文圖表等史料著手，通過概括圖表史料的共同點，形成抽象概念——“五四精神”;關于“中國共產(chǎn)黨誕生的偉大歷史意義”，教師引導學生回憶或教師直接介紹民主革命中戊戌變法、辛亥革命等史實，運用比較的方法得出“開天辟地” 和“煥然一新” 的歷史結(jié)論。
學情分析：
“新民主主義革命的興起”學習板塊的概述為我們講述了四個問題：第一階段說明了時代背景;第二階段指出了興起的標志;第三、第四階段介紹了興起的表現(xiàn);第四階段的最后為我們展示了革命的前景。
本課的標題取名為“偉大的開端”，意在說明：五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立是中國革命史上的里程碑事件，它們揭開了中國新民主主義革命的篇章，改變了20世紀中國的命運。課文通過兩個部分來加以闡述：“五四風雷”——標志著中國新民主主義革命的開始。五四運動促進了馬克思主義的傳播，工人階級登上政治舞臺，這為中國共產(chǎn)黨的成立準備了階級基礎和思想基礎。“中國共產(chǎn)黨的誕生”——是中國革命史上開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目煥然一新。20年代初出現(xiàn)的中國工人運動第一次高潮，正是中國共產(chǎn)黨成立的一個必然結(jié)果，也是中國革命出現(xiàn)新面貌的一個重要表現(xiàn)。
重點難點分析：
重點是初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義，激發(fā)學生學習五四青年優(yōu)秀的精神品質(zhì)，增強對中國共產(chǎn)黨的熱愛和敬仰;同時，了解關于五四運動和中共一大的一些基本史實。難點為初步理解五四精神和認識中國共產(chǎn)黨成立的偉大意義，并將它們?nèi)谌氲絻?nèi)心世界。五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義，屬于抽象概念，對于以直觀思維為主的學生而言，較難理解。關于“五四精神”，以五四愛國運動過程中愛國人士的言行表現(xiàn)和課文圖表等史料著手，通過概括圖表史料的共同點，形成抽象概念——“五四精神”;關于“中國共產(chǎn)黨誕生的偉大歷史意義”，建議教師引導學生回憶或教師直接介紹民主革命中戊戌變法、辛亥革命等史實，運用比較的方法得出“開天辟地” 和“煥然一新” 的歷史結(jié)論。
初二歷史上冊第三單元中考同步試題
一.單項選擇題：
1.五四愛國運動的導火線是( )
A.巴黎和會上中國外交失敗 B.北洋軍閥黑暗統(tǒng)治
C. 一戰(zhàn)給中國帶來的危害 D.新文化運動的興起
2.最能體現(xiàn)五四愛國運動反帝反封建性質(zhì)的口號是( )
A.誓死力爭，還我青島 B.外爭主權，內(nèi)除國賊
C.取消“二十一條” D.拒絕和約簽字
3.五四愛國運動的先鋒是( )
A.青年學生 B.工人 C.農(nóng)民 D.商人
4.今天我們生活當中的許多節(jié)日都與以往的歷史事件有關，與“青年節(jié)”有關的歷史事件是( )
A.公車上書 B.新文化運動
C.五四運動 D.中國共產(chǎn)黨的誕生
5.在下列關于五四運動的敘述中，哪一項是不正確的( )
A.五四運動首先爆發(fā)在1919年的北京
B.五四運動的主體始終是青年學生
C.五四運動取得了初步的勝利
D.五四運動是中國新民主主義革命的開始
6.“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容。濟南名士知多少，君與恩銘不老松。”這是董必武同志于1961年寫的懷念戰(zhàn)友的一首詩。詩中“四十年前會上逢”指的是哪一次會議( )
A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵義會議 D.八七會議
7.在中國近代史上，第一次提出了徹底的反帝反封建的民主革命綱領的會議是( )
A.國民黨“一大” B.中共“一大” C.中共“二大 D.八七會議
8.在下列人物中，沒有參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的是( )
A.毛澤東 B.馬林 C.李達 D.陳獨秀
9.某一事件是中國歷史上開天辟地的大事，從此以后，中國革命的面貌就煥然一新了。這一事件是( )
A.辛亥革命 B.新文化運動 C.五四運動 D.中國共產(chǎn)黨的誕生
二、綜合題
10.許多年前，中國的一位外交官在參加一次國際會議時發(fā)表這樣的憤恨：“偌大一個省份見奪于他國，這難道是中國加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)的報酬嗎?”依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，回答下列問題：
(1)材料中的“偌大一個省份見奪于他國”指的是什么事件?
(2) 在中國人民的斗爭壓力下，當時的中國政府對上面(1)中所講之事作出了怎樣的回應?
(3) 這次會議上中國外交的失敗引發(fā)了中國的一場什么運動?
這場運動體現(xiàn)出怎樣的時代精神?
11.材料一
毛澤東 何叔衡 李達
材料二……的成立，是中國歷史上開天辟地的大事。中國從此有了代表整個中華民族利益的新型的無產(chǎn)階級革命政黨。自從有了……，中國革命的面貌煥然一新。
(1) 以上兩則材料反映了一次重要大會的召開，這次重要大會是哪一年在什么地方召開的?
(2)當時，在國內(nèi)這次會議召開的歷史條件?
(3)這次會議又有何重要的意義?
三.探究園
了解中共“一大”13位代表名單和主要事跡后，說說你的體會。
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