在中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與日本明治維新的比較中，還是有著許多異同存在的。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與日本明治維新的比較，歡迎大家閱讀。

　　中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與日本明治維新的比較

　　中國進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景是為了打敗當(dāng)時(shí)興起的太平天國運(yùn)動(dòng)，是清朝政府派人前往歐洲先進(jìn)國家進(jìn)行的工業(yè)學(xué)習(xí)，總的目的還是為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。而日本明治維新的目的則是為了推翻腐朽落后的幕府統(tǒng)治，并且在推翻之后用全新的西化來武裝自己的國家，日本在明治維新的初期便已經(jīng)是資本主義國家，而中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)之后卻是更為穩(wěn)固的封建社會(huì)。

　　其次便是兩個(gè)國家進(jìn)行維新的領(lǐng)導(dǎo)力量的不同。日本的明治維新，其總的領(lǐng)導(dǎo)便是明治天皇，是當(dāng)時(shí)在日本最有權(quán)勢的人，因此他的革新十分順利，沒有人敢反抗他。但是反觀中國，中國的洋務(wù)派卻主要是清朝朝廷內(nèi)的一些大臣，他們有著革新國家的愿望，但是又不敢反抗慈禧太后的統(tǒng)治，再加上慈禧對洋務(wù)派表面上是支持態(tài)度，這些大臣們哪里還有怨言?然而誰都知道，慈禧雖然曾經(jīng)支持過洋務(wù)派，但事實(shí)上她一直是個(gè)保守的頑固派，這也是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終會(huì)以失敗告終的原因。

　　在變革方面，盡管中國似乎也有很多方面進(jìn)行了改變，但是最基本的國家性質(zhì)仍然存在，當(dāng)時(shí)的中國一直都是封建社會(huì)，但是日本首先便是把國家的政體給改變了，模仿英國使用君主立憲制的政體，這也是日本明治維新最為重要的一步，卻是當(dāng)時(shí)的中國永遠(yuǎn)跨不出去的一步。

　　日本明治維新的內(nèi)容

　　在國家的政體方面，明治天皇決定模仿西方采用君主立憲制的政體，并且還把當(dāng)時(shí)的日本領(lǐng)土總共分成了三府七十二縣，采用中央集權(quán)制的方式來統(tǒng)一權(quán)力。原先日本的階層分為“士、農(nóng)、工、商”，在明治維新的時(shí)候被明治天皇改成了“皇族、華族、士族和平民”，雖然四個(gè)階層已經(jīng)允許進(jìn)行交往，但是四個(gè)階層之間還是存在著等級(jí)之分。之后明治天皇更是發(fā)布了《廢刀令》和《戶籍法》，這也是武士階層開始沒落的重要原因之一。

　　在明治維新期間，日本開始用太陽歷來計(jì)日。明治天皇還引進(jìn)了許多西方最為先進(jìn)的近代工業(yè)技術(shù)，并且還專門設(shè)立了工部省這個(gè)部門來管理工商業(yè)，統(tǒng)一了貨幣，建立日本銀行，這些手段都是為了更好地促進(jìn)貿(mào)易。

　　在教育方面，明治天皇設(shè)立了許許多多的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)，確保日本的三府七十二縣所有孩童都能夠接受到教育，在教科書里大量灌輸軍國主義思想和武士道精神，為日本的后代們灌輸忠君愛國思想，鞏固自己的統(tǒng)治地位。在軍事方面和司法方面，明治天皇都模仿西方先進(jìn)國家的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改革。在交通上更是新建了無數(shù)新式的鐵路與公路。

　　中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容

　　在創(chuàng)辦軍工企業(yè)方面，洋務(wù)派打出了“自強(qiáng)”的旗幟，用以號(hào)召民眾。他們學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，采取大機(jī)器制造，生產(chǎn)出了物品同樣也應(yīng)用于對清政府自己軍隊(duì)的建設(shè)。

　　民用企業(yè)的創(chuàng)辦出現(xiàn)在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的后期，此時(shí)的洋務(wù)派打出的旗號(hào)是“求富”。在此期間，洋務(wù)派采用官商合作、官督民辦等方式建立了一系列的民用企業(yè)，其中最主要的是紡織業(yè)的建立。

　　關(guān)于海防籌劃，其中最主要的是海軍的建立，19世紀(jì)70年代，清政府開著正式著手建立海軍。歷史十年的時(shí)間，中國近代海軍初步建成，一定有三支水師，其中最著名的是北洋艦隊(duì)，這也是規(guī)模最大的一支海軍。

　　創(chuàng)辦新式學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)跨時(shí)代的壯舉，它打破了中國傳統(tǒng)的私塾和書院教育，開始分門別類的設(shè)立學(xué)院，這一舉動(dòng)是為了應(yīng)對中外交涉而開創(chuàng)的。在那樣的社會(huì)背景下，清政府急需會(huì)說外語的新式人才，當(dāng)然還有懂得大機(jī)器操作的人。因此洋務(wù)派開始在華夏的土地上開辦跟科技和軍事有關(guān)的新式學(xué)堂，還有就是派遣留學(xué)生，新式學(xué)堂為以后的經(jīng)濟(jì)、政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批的先進(jìn)人才。

　　洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要措施除了以上四個(gè)主要方面之外，還有其他幾個(gè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要措施還包括修建鐵路、開通電報(bào)和創(chuàng)辦報(bào)社。

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