歷史知識(shí)點(diǎn)高中
高中的歷史知識(shí)點(diǎn)是不少的,這么多的歷史知識(shí)同學(xué)們都有掌握,那么,同學(xué)們要怎么才能學(xué)好歷史知識(shí)呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的歷史知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有幫助!
歷史知識(shí)點(diǎn)高中之一
一、民族關(guān)系的基本特點(diǎn)
1、漢族與少數(shù)民族交錯(cuò)雜居,呈現(xiàn)出大分散、小聚居的特點(diǎn)。
2、由于各民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向不同、水平不同,農(nóng)業(yè)民族與周邊游牧民族之間存在矛盾,有時(shí)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
二、民族關(guān)系的主要類型
1、同一國家內(nèi)部的民族之間的關(guān)系
2、不同民族政權(quán)之間的關(guān)系。
三、民族關(guān)系的表現(xiàn)形態(tài)
1、和平
和親--作用是削弱民族偏見,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流。
互市--由官方控制的民族之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來。互市場(chǎng)所一般在邊境地區(qū)。
會(huì)盟--兩個(gè)民族政權(quán)以締結(jié)“和約”或“和議”的辦法來約束雙方的行動(dòng)。
2、民族關(guān)系的主流、總趨勢(shì)是友好交往、和平共處。是各民族人民在共同創(chuàng)造中華民族的文化,共同開發(fā)祖國。各民族人民在互相學(xué)習(xí)和交流中,在共同的勞動(dòng)中,共同反抗斗爭(zhēng)中相互融合,形成不可分割的整體。
四、民族融合的概況
1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期是我國民族大融合的初步發(fā)展時(shí)期。兼并戰(zhàn)爭(zhēng)加強(qiáng)了華夏族同周邊少數(shù)民族的關(guān)系,促進(jìn)民族融合。
2、秦漢時(shí)期是我國統(tǒng)一的多民族國家確立、發(fā)展時(shí)期。在統(tǒng)一的國家范圍內(nèi),各民族之間得到更充分的交流,經(jīng)濟(jì)文化進(jìn)一步發(fā)展,漢族形成。秦北與匈奴、南與越族、西與西域各族的關(guān)系及開發(fā)西南,加強(qiáng)了中原與少數(shù)民族政治、經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系。
3、魏晉南北朝時(shí)期是我國歷史上第一個(gè)民族大融合的高潮時(shí)期。
特點(diǎn):
①處于封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,民族融合的過程主要是少數(shù)民族封建化的過程;
?、谖遄鍍?nèi)遷,出現(xiàn)民族大融合局面。
③少數(shù)民族無長期的、穩(wěn)定的政權(quán),說明這時(shí)少數(shù)民族的發(fā)展程度較為落后;
?、苄⑽牡鄹母铮s小南北差距,出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢(shì)。
4、隋唐時(shí)期的民族融合(統(tǒng)一時(shí)期的民族融合 )
特點(diǎn):
①各民族政權(quán)與中原王朝關(guān)系密切、友好,戰(zhàn)爭(zhēng)較少。
?、谔浦醒胝谏贁?shù)民族地區(qū)通過建立都護(hù)府、都督府直接統(tǒng)治邊疆地區(qū),加強(qiáng)各民族之間的政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。
5、五代、遼宋夏金元時(shí)期是我國歷史上第二個(gè)民族大融合的高潮時(shí)期。
特點(diǎn):①多個(gè)民族政權(quán)先后并立;
?、诜饨ㄉa(chǎn)方式向邊疆地區(qū)深入擴(kuò)展,如設(shè)太學(xué)、創(chuàng)造文字、仿漢制建立官制、兵制等典章制度;
?、勖褡迦诤线M(jìn)一步加強(qiáng),元統(tǒng)一后北方的“漢人”包括契丹、女真等族人;
④出現(xiàn)了新的民族--回族。
歷史知識(shí)點(diǎn)高中之二
一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因
1、國家統(tǒng)一、社會(huì)安定、政治清明、政局穩(wěn)定
2、統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策,鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。
3、大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的推動(dòng)。
4、中原人民的遷移,使先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和工具傳播,使所到之處經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
5、各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流和中外交流
6、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
7、廣大人民的辛勤勞動(dòng),促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。
二、中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般表現(xiàn)
1、農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)發(fā)展一般表現(xiàn)為:生產(chǎn)工具的改進(jìn)、耕作技術(shù)的提高、水利工程的興修、治河工程、農(nóng)作物的引種、開墾土地的畝數(shù)(增加多少)、產(chǎn)量數(shù)(增加)、人口數(shù)(增加)。
2、手工業(yè)
手工業(yè)發(fā)展表現(xiàn)為:⑴手工業(yè)部門的多少:紡織、冶鐵、制瓷、造紙等。⑵分工擴(kuò)大、花色品種的增加。⑶產(chǎn)量的提高,技術(shù)水平的提高和質(zhì)量的提高。
書上講到的手工業(yè)的發(fā)展包括:西漢開始用煤冶鐵;北宋也用煤,徐州是冶鐵中心;明朝用焦炭煉鐵(佛山)。
3、商業(yè)
商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)為:商品種類的增加、商品質(zhì)量的提高、城市的出現(xiàn)和擴(kuò)大、對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展和貨幣的變化。
4、重大水利工程
⑴秦朝靈渠。⑵漢武帝治河。⑶隋朝大運(yùn)河。⑷唐朝大面積治河。
?、晌宕X塘江海塘。⑹元朝漕運(yùn)修建運(yùn)河。
三、中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段特征
1、奴隸社會(huì)--匹馬束絲。
2、封建社會(huì)
?、艖?zhàn)國、秦漢時(shí)期的階段特點(diǎn)
?、偕唐贩N類繁多;②中原市場(chǎng)形成;③封建城市興起。
⑵隋、唐時(shí)期的階段特征
?、俪鞘蟹睒s,唐中期后商業(yè)日益發(fā)達(dá);
?、谡畬?duì)商業(yè)市場(chǎng)在時(shí)間、地點(diǎn)上有嚴(yán)格限制;
?、蹖?duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá),政府設(shè)置市舶使。
⑶五代--元朝時(shí)期的階段特征
?、俦保纤紊唐方?jīng)濟(jì)發(fā)展及特點(diǎn);
?、诔鞘薪?jīng)濟(jì)繁榮,打破時(shí)、空限制;
?、鄢霈F(xiàn)新型貨幣--紙幣;
?、茉O(shè)置邊貿(mào)易市場(chǎng)--榷場(chǎng);
?、菁Z食、農(nóng)副產(chǎn)品(茶等)和手工業(yè)原料(絲等)大量進(jìn)入市場(chǎng);
?、藓M赓Q(mào)易發(fā)達(dá)。
?、咴蠖肌钸\(yùn)、海運(yùn)和海外貿(mào)易(泉州港等)。
?、让髑鍟r(shí)期的階段特征
?、俪霈F(xiàn)專業(yè)性的城市
?、诿鞒鯇?duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)--鄭和下西洋;
③互市;
?、?a href='http://www.yishupeixun.net/lunwen/politics/capitalism/' target='_blank'>資本主義萌芽。
?、莅足y成為普遍流通的貨幣。
四、重要的經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)政策
1、重要的經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)政策
?、耪鞫愐罁?jù)的變化:
人頭稅→土地財(cái)產(chǎn)稅→田畝為主
(漢) (唐) (清)
說明封建國家對(duì)農(nóng)民的人身控制逐漸放松,封建制度逐漸衰落。
?、普魇瘴锏淖兓?實(shí)物+勞役→貨幣地租。用銀兩收稅,說明商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
⑶稅種的變化:稅種繁多→逐漸減少。征稅手續(xù)簡便。
?、绒r(nóng)民由必須服一定時(shí)間的徭役、兵役到可以代役。以庸為標(biāo)志。
?、呻S著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)商品征收重稅。
2、與政治聯(lián)系
歷代經(jīng)濟(jì)政策,都是對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整。當(dāng)這種調(diào)整適應(yīng)當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平時(shí),就推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展,促進(jìn)濟(jì)發(fā)展;推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。反之就會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,阻礙社會(huì)進(jìn)步。
五、中國古代的重農(nóng)抑商政策
評(píng)價(jià):
①重農(nóng)抑商政策在封建社會(huì)初期,對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對(duì)新興地主階級(jí)政權(quán)的鞏固都起到了積極作用。
?、诘搅朔饨ㄉ鐣?huì)末期,在生產(chǎn)力發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)活躍、資本主義萌芽產(chǎn)生后,堅(jiān)持重農(nóng)抑商政策,把商、農(nóng)發(fā)展對(duì)立起來就違反了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了阻礙作用。
六、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移
1、我國古代經(jīng)濟(jì)重心南移有三個(gè)明顯的特征:
⑴北方人民大批南遷,帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)(及勞動(dòng)力),體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)力的最高水平。
?、颇弦期厔?shì)在國家處于分裂或割據(jù)、戰(zhàn)亂時(shí)期最為突出。
⑶政治中心南移對(duì)經(jīng)濟(jì)中心南移有一定影響。
2、歷史的啟示
?、耪畏€(wěn)定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必備條件。
?、瞥浞趾侠淼乩猛鈦韯趧?dòng)力、先進(jìn)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
?、墙?jīng)濟(jì)發(fā)展必須得到領(lǐng)導(dǎo)者的重視。
歷史知識(shí)點(diǎn)高中之三
分裂與統(tǒng)一
1、分裂的原因
?、欧饨?a href='http://www.yishupeixun.net/mengjian/ziran/' target='_blank'>自然經(jīng)濟(jì)的分散性。(占主導(dǎo)地位)
?、茖V浦髁x中央集權(quán)統(tǒng)治的削弱和地方割據(jù)勢(shì)力的膨脹。(政治腐敗)
?、欠饨ńy(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。(激化矛盾)
?、雀髯褰y(tǒng)治階級(jí)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
2、統(tǒng)一的原因
統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),其原因:
?、徘貪h以來,中央集權(quán)制度的建立和發(fā)展,有效鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。
?、茝乃枷肷峡?,中華民族很早就產(chǎn)生了統(tǒng)一的思想要求,經(jīng)儒家發(fā)展為“大一統(tǒng)”思想,成為中華民族的強(qiáng)大凝聚力的思想根源。
?、敲褡迦诤鲜姑褡逯g的凝聚力加強(qiáng)。
?、戎性瓭h族先進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的強(qiáng)大吸引力,使少數(shù)民族向往中原。(被征服)
3、評(píng)價(jià):
?、欧至咽菤v史發(fā)展的支流,處于短暫的、次要的地位。
①從時(shí)間看,封建社會(huì)分裂時(shí)間不超過幾百年。
②從朝代看,重要的朝代都是統(tǒng)一的王朝,影響巨大、深遠(yuǎn)。
?、蹚姆至褧r(shí)期看,分裂孕育著統(tǒng)一,出現(xiàn)局部統(tǒng)一。
?、茖?duì)分裂與統(tǒng)一要具體分析,尤其是國家分裂不能一概而論,不能對(duì)分裂簡單地加以否定。
?、墙y(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,處于主要地位。要充分肯定國家統(tǒng)一的歷史進(jìn)步作用。
三、治亂興衰
1、產(chǎn)生治世的原因
⑴統(tǒng)治階級(jí)調(diào)整統(tǒng)治政策
在長期戰(zhàn)亂、分裂,新王朝建立之后,統(tǒng)治者一般都能認(rèn)識(shí)到人民的力量和吸取前朝滅亡的教訓(xùn)而調(diào)整統(tǒng)治政策,政治上加強(qiáng)中央集權(quán),經(jīng)濟(jì)上采取修養(yǎng)生息政策,使社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,出現(xiàn)治世。
?、平y(tǒng)一的局面下,政局穩(wěn)定,政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮。(開元盛世)
⑶在社會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)之后,經(jīng)改革調(diào)整而出現(xiàn)中興局面。(光武中興)
?、乳_明的民族政策使各民族之間和睦相處,友好交往。(貞觀之治)
⑸廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。
2、出現(xiàn)亂世的原因
⑴統(tǒng)治黑暗、腐朽。如皇帝不理政事,重用奸臣、宦官等人,造成外戚或宦官專權(quán)的現(xiàn)象。(漢、唐、明)
?、平y(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾激化。(或中央與地方的矛盾激化)
中央集權(quán)削弱,地方割據(jù)勢(shì)力膨脹的現(xiàn)象。ex:東漢、唐末
統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利,矛盾激化。ex:西晉
?、寝r(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。地主大量兼并土地,造成農(nóng)民流亡,引起農(nóng)民起義。
?、茸匀粸?zāi)害。
3、認(rèn)識(shí)
?、艑?duì)治世肯定其進(jìn)步作用,但也要看到,各階級(jí)的地位沒有發(fā)生根本的變化,農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)這一社會(huì)基本矛盾沒有改變,正是統(tǒng)治階級(jí)對(duì)農(nóng)民的剝削使社會(huì)出現(xiàn)治世。
⑵亂世影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)人民生活造成很大危害。但是:
①處于亂世的各族人民共同生活、共同斗爭(zhēng),有利于民族融合。
②在局部統(tǒng)一地區(qū),統(tǒng)治者為了自身的生存而加強(qiáng)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),有利于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
③要具體問題具體分析。
七國之亂和安史之亂,雖然都是叛亂,但結(jié)果不同。七國之亂之后,中央集權(quán)加強(qiáng);安史之亂之后,中央集權(quán)被削弱。
歷史知識(shí)點(diǎn)高中之四
調(diào)整和改革
1、相同點(diǎn)
⑴背景相同。都發(fā)生在推翻前朝的大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)之后,統(tǒng)治者都吸取前朝滅亡的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到人民的力量。
?、颇康南嗤?。都是為了恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),鞏固封建專制統(tǒng)治。
2、措施(相同與不同)
?、沤?jīng)濟(jì):
①解放生產(chǎn)力。
前期-解放勞動(dòng)者本身和釋放奴婢;后期-放松人身依附關(guān)系、
?、跍p輕人民負(fù)擔(dān)--從十五稅一到三十稅一。
③把人民和土地緊密結(jié)合起來--安置流民,更名田等。
?、普?
①約束統(tǒng)治者,生活節(jié)儉,澄清吏治(隋文帝、唐太宗、明太祖)
?、跍p輕刑罰,緩和階級(jí)矛盾
?、奂訌?qiáng)中央集權(quán),解決內(nèi)部矛盾
3、評(píng)價(jià)
?、耪{(diào)整或改革后,從經(jīng)濟(jì)上看,推動(dòng)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,國力富強(qiáng)(不同朝代富強(qiáng)的程度不同,東漢較差),多出現(xiàn)治世。
?、茝恼紊峡?,調(diào)整或改革后穩(wěn)定統(tǒng)治秩序,保證社會(huì)安定,完善封建統(tǒng)治制度,推動(dòng)封建社會(huì)的發(fā)展。
?、菑奈幕?,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,促進(jìn)文化繁榮發(fā)展。
4、歷代改革
?、殴苤俑母?-奴隸社會(huì)富國強(qiáng)兵的改革
?、粕眺弊兎?-地主階級(jí)封建化的政治改革
⑶王安石變法--封建社會(huì)調(diào)整統(tǒng)治政策的改革
五、專制主義中央集權(quán)制度、分裂與統(tǒng)一、治亂興衰、調(diào)整和改革之間的關(guān)系
?、胖醒爰瘷?quán)的加強(qiáng)、調(diào)整和改革與分裂統(tǒng)一、治亂興衰是密切相關(guān)的。聯(lián)系起來認(rèn)識(shí):分裂時(shí)期多亂世,說明改革或調(diào)整不成功;而不成功的改革造成分裂、亂世。統(tǒng)一時(shí)期多為盛世,說明改革或調(diào)整成功;反過來,成功的改革促使統(tǒng)一、盛世出現(xiàn)。
?、普{(diào)整和改革、分裂統(tǒng)一、治亂興衰與中央集權(quán)的加強(qiáng)與削弱密切聯(lián)系。
⑶體現(xiàn)上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用。