中華五千年，在漫長(zhǎng)的歷史中，我們需要記憶的歷史知識(shí)點(diǎn)紛繁復(fù)雜浩如煙海。這就需要同學(xué)們使用記憶技巧了，下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的歷史知識(shí)記憶技巧，希望對(duì)大家有幫助!

　　歷史知識(shí)記憶技巧一

　　揭示歷史時(shí)間的順序性特征

　　所謂順序性是指歷史活動(dòng)時(shí)間的先后更替承接。如中國(guó)近代史上的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、中日戰(zhàn)爭(zhēng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、辛亥革命等，是按1840─1842年、1851─1864年、1856─1860年、1883─1885年、1894─1895年、1899─1900年、1911年的時(shí)間先后順序更替的。

　　在這一更替過(guò)程中，外國(guó)侵略的逐步擴(kuò)大加深以及與之相聯(lián)系的中國(guó)人民反抗斗爭(zhēng)的前赴后繼，脈絡(luò)清晰，一定程度上反映了歷史的內(nèi)在聯(lián)系及其規(guī)律性。按照時(shí)間順序?qū)W習(xí)歷史既與人們的生活經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)心理相貼近，也符合秩序漸進(jìn)性教學(xué)原則。

　　歷史知識(shí)記憶技巧二

　　分析歷史發(fā)展的階段性時(shí)間特征

　　歷史是一個(gè)呈階段性發(fā)展的曲折的變動(dòng)過(guò)程，在不同階段上歷史發(fā)展表現(xiàn)為或上升、或下降，或迂回的趨勢(shì)。在歷史教學(xué)中以時(shí)間劃分歷史階段是基本的教學(xué)手段。如我國(guó)新民主主義革命可劃分為 1919─1927年第一次國(guó)內(nèi)革命時(shí)期、1927年─1937年土地革命、1937─1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、1945─1949年第三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)四個(gè)階段。

　　在對(duì)四個(gè)不同階段進(jìn)行具體分析的基礎(chǔ)上，才能進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行的艱難曲折的新民主主義革命的基本規(guī)律。可見(jiàn)，只有分析歷史時(shí)間的階段性，才能對(duì)歷史進(jìn)行較為周詳?shù)膶W(xué)習(xí)，進(jìn)而總結(jié)歷史深層的內(nèi)容。

　　歷史知識(shí)記憶技巧三

　　培養(yǎng)同期性時(shí)間觀念

　　同一歷史活動(dòng)的不同側(cè)面或不同歷史事物處于同一時(shí)期，這便是歷史的同期性特征，如：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)處于太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)期間; 1919年的歷史事件有“五四”運(yùn)動(dòng)、朝鮮“三一”運(yùn)動(dòng)，巴黎和會(huì)召開(kāi)、共產(chǎn)國(guó)際成立等，歷史教學(xué)中由于教材編排的不足(同期性內(nèi)容排出先后次序)或教師的疏忽。學(xué)生心理上習(xí)慣性障礙(在時(shí)間經(jīng)驗(yàn)上人們更多地習(xí)慣于順序性推演)，影響時(shí)空觀念的形成，應(yīng)引以重視。

　　歷史知識(shí)記憶技巧四

　　時(shí)間運(yùn)算

　　具體來(lái)說(shuō)：

　　(1)計(jì)算時(shí)間長(zhǎng)短，如荷蘭殖民者盤踞臺(tái)灣從1624─1662年，長(zhǎng)達(dá)38年之久;新民主主義革命比舊民主主義革命短多少年，可用下列算式推導(dǎo)：(1919─1840)一(1949─1919)=50年。

　　(2)比較、體會(huì)距今時(shí)間遠(yuǎn)近。如今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨多少年;公元前594年和公元前359年哪個(gè)年代距今較近等。

　　(3)進(jìn)行時(shí)間轉(zhuǎn)換。這又可以分為兩類：一是不同紀(jì)年方法間的轉(zhuǎn)換，如民國(guó)元年是1912年。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的“甲午”是公歷1894年。貞觀元年是公歷627年;二類是具體歷史時(shí)間與世紀(jì)、年代、前期、中期、后期等模糊時(shí)間概念間的轉(zhuǎn)換，如618年是七世紀(jì)前期，1868年是十九世紀(jì)中葉。