競(jìng)賽活動(dòng)一定會(huì)有主持人來(lái)把握節(jié)奏，那么肯定是會(huì)有主持稿來(lái)主持了，而歷史競(jìng)賽也是一樣的，下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理歷史知識(shí)競(jìng)賽主持稿的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　歷史知識(shí)競(jìng)賽主持稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家下午好! 為了促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的校園生活，由學(xué)社聯(lián)承辦，金華廣播電視大學(xué)(浙江商貿(mào)學(xué)校)第一屆歷史文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽今天終于和大家見(jiàn)面了。

　　本次活動(dòng)增進(jìn)了大家對(duì)文學(xué)的興趣，提高同學(xué)們的文化知識(shí)修養(yǎng)，我們也希望通過(guò)本次活動(dòng)為營(yíng)造商貿(mào)學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)的氛圍，為弘揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)文化盡自己的一份力。

　　下面讓我們熱烈的掌聲歡迎我們的6支順利從預(yù)賽中進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍上場(chǎng)， 第一支隊(duì)伍他們是…… 第二支隊(duì)伍是…… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們 希望他們?cè)跊Q賽中有更出色的表現(xiàn)。

　　我們本次知識(shí)競(jìng)賽的知識(shí)內(nèi)容包括：近代、現(xiàn)代甚至還有外國(guó)的文學(xué)知識(shí)。

　　本次比賽的流程主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)，即必答題、互答題還有搶答題環(huán)節(jié)。

　　每個(gè)對(duì)基礎(chǔ)分為100分。

　　首先我們將進(jìn)行我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)必答題環(huán)節(jié)，在必答題環(huán)節(jié)中，各參賽隊(duì)伍按順序從大屏幕中挑選題目，題組分為中國(guó)古代文化知識(shí)、 中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí)、外國(guó)文學(xué)知識(shí)、古今中外文人墨客的生平故事4個(gè)組別 每一個(gè)組別選一個(gè)題目進(jìn)行回答，每個(gè)組別里都會(huì)有6個(gè)題目可供參賽隊(duì)伍選擇，答對(duì)一題加10分，棄權(quán)或者答錯(cuò)不扣分，每題思考時(shí)間為20秒

　　我們的第一環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，讓我們來(lái)看一看各個(gè)參賽隊(duì)的得分情況，有請(qǐng)……呈上成績(jī)。

　　下面將進(jìn)行的是互答題環(huán)節(jié)，在互答題環(huán)節(jié)中，各參賽隊(duì)伍按順序從大屏幕中挑選題目，題組分為古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、名人軼事4個(gè)組別，每一個(gè)隊(duì)伍都有4次機(jī)會(huì)進(jìn)行互選題環(huán)節(jié)，每一次輪到時(shí)每一個(gè)隊(duì)伍必須先申明是自己答還是對(duì)方隊(duì)伍回答，若對(duì)方隊(duì)伍回答請(qǐng)選擇其他5支隊(duì)伍的其中一支隊(duì)伍，若自己回答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分，若選擇對(duì)方答題，對(duì)方答對(duì)對(duì)方加10分，本方扣10分，對(duì)方答錯(cuò)對(duì)方扣10分，本方加10分。每題思考時(shí)間20秒。

　　我們的第二環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，讓我們來(lái)看一看現(xiàn)在各個(gè)參賽隊(duì)的得分情況，有請(qǐng)……呈上成績(jī)。

　　下面將進(jìn)行的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，搶答題，這個(gè)環(huán)節(jié)呢各支隊(duì)伍是否能抓住機(jī)會(huì)把比分拉回來(lái)呢，好的，話不多說(shuō)，下面將進(jìn)行的是搶答環(huán)節(jié)，在搶答題環(huán)節(jié)中，各參賽隊(duì)伍將撥動(dòng)他們手中的搶答題，在我讀完題目，說(shuō)完321開(kāi)始按下開(kāi)始各支隊(duì)伍才能按下?lián)尨鹌?，若在一輪中搶答犯?guī)隊(duì)伍將在此輪中失去搶答機(jī)會(huì)，在此環(huán)節(jié)中答對(duì)加10分 答錯(cuò)扣10分。每題思考時(shí)間20秒。

　　我們的第三環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，接下來(lái)我們的工作人員將進(jìn)行計(jì)分，讓我們來(lái)看一看各個(gè)參賽隊(duì)的最終得分情況，有請(qǐng)……呈上成績(jī)。

　　我們分?jǐn)?shù)已統(tǒng)計(jì)出來(lái)，第一支參賽隊(duì)伍’……第二支參賽隊(duì)伍…… 接下來(lái)我宣布 獲得第一屆學(xué)社聯(lián)歷史文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的代表隊(duì)伍是： 獲得二等獎(jiǎng)的代表隊(duì)伍是：獲得一等獎(jiǎng)的代表隊(duì)伍是： 請(qǐng)各支隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)………為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng) 讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們

　　我宣布，第一屆歷史文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束，

　　政史地知識(shí)競(jìng)賽決賽主持詞終稿

　　知識(shí)競(jìng)賽主持人必備

　　1、把握全場(chǎng)節(jié)奏

　　主持人心中要對(duì)知識(shí)競(jìng)賽的全場(chǎng)結(jié)構(gòu)胸有成竹，從而把握好全場(chǎng)的節(jié)奏。比如，前半場(chǎng)先是必答題，再是搶答題，從較為穩(wěn)定的節(jié)奏轉(zhuǎn)入緊張?zhí)S的節(jié)奏，后半場(chǎng)是共答題，風(fēng)險(xiǎn)題，加試題，再次進(jìn)入較為平緩的節(jié)奏，從平緩進(jìn)入扣人心弦，再到驚喜，節(jié)奏是層層推進(jìn)的。每一輪競(jìng)賽中又有其內(nèi)部節(jié)奏的變化。

　　都應(yīng)該在主持人心里，在各必要之處加以渲染強(qiáng)化，激起場(chǎng)上節(jié)奏的層層波瀾。

　　2、知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)上的步伐

　　在知識(shí)競(jìng)賽的場(chǎng)上，主持人可能有多次行走，可能會(huì)從一個(gè)臺(tái)走到另一個(gè)臺(tái)，可能走到場(chǎng)中主持抽簽，可能巡視共答題的答案。

　　行走是節(jié)目的節(jié)奏要素之一。主持人要設(shè)計(jì)行走的時(shí)機(jī)，行走的速度，行走的路線。不能過(guò)于頻繁走來(lái)走去，也不能完全不動(dòng)位置。

　　主持人在場(chǎng)上的步伐要準(zhǔn)確，不能混亂。該走幾步就是幾步，該站定時(shí)一定要站定，不能沒(méi)有章法。特別是不能在原地?zé)o目的的踱碎步，那樣會(huì)場(chǎng)使畫(huà)面有不穩(wěn)定的感覺(jué)。如果我們把競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)看成是雪地，主持人的腳印應(yīng)該是規(guī)則而清晰的，不能胡亂一片。

　　3、呼喚場(chǎng)上的節(jié)奏波瀾

　　無(wú)論選手回答問(wèn)題的語(yǔ)調(diào)是什么樣的，或高或低，或快或慢，當(dāng)他回答正確的時(shí)候。主持人要給予肯定判斷。選手回答的語(yǔ)調(diào)可能很高也可能很低。主持人的判斷語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)要比選手回答的語(yǔ)調(diào)高一點(diǎn)。無(wú)論選手的聲調(diào)高低，主持人接話的聲調(diào)音高要與之銜接。爾后，主持人宣布加分的語(yǔ)調(diào)要再加高一點(diǎn)，并且揚(yáng)起，呼喚場(chǎng)上的掌聲。 主持人提問(wèn)──選手回答──主持人判斷──主持人宣布加分──觀眾掌聲，這是一階一階的起伏波瀾。知識(shí)競(jìng)賽的每一個(gè)問(wèn)題都有這樣一個(gè)波瀾，就形成了全場(chǎng)的層層波瀾。

　　4、知識(shí)競(jìng)賽的語(yǔ)言色彩區(qū)別評(píng)說(shuō)

　　知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目中，主持人始終是場(chǎng)上的主角。語(yǔ)言量很大，不同語(yǔ)句要采用不同的色彩。

　　知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目中主持人的話語(yǔ)有三個(gè)類型，要將三種類型的話語(yǔ)分別采用不同語(yǔ)氣色彩區(qū)別開(kāi)：

　?、备?jìng)賽的正式問(wèn)題。問(wèn)題題面的語(yǔ)句要以朗讀的語(yǔ)氣讀出來(lái)。但是注意不要裝腔作勢(shì)。

　　⒉關(guān)于講解規(guī)則的話。這樣的話要以比較正式的口吻說(shuō)出來(lái)。

　?、称渌忉屝缘脑?，說(shuō)明性的話，這一部分要比較輕松隨意地說(shuō)，千萬(wàn)不要一字一板地說(shuō)。

　　三種語(yǔ)句，三種色彩，加上選手回答問(wèn)題的聲音色彩，構(gòu)成了知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)上的語(yǔ)言錯(cuò)落有致的色彩節(jié)奏。

　　5、怎樣判斷知識(shí)競(jìng)賽的答案

　　知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目中的答案判定，是節(jié)目關(guān)鍵之點(diǎn)，是主持人的主要工作之一。答案在手中掌握，但主持人還要認(rèn)真判定答案。對(duì)于知識(shí)競(jìng)賽的答案判斷語(yǔ)有6種類型。

　　1." 回答正確。"──這是最基本的判斷語(yǔ)。一般不說(shuō)" 回答得對(duì)". 要用雙音節(jié)詞，用正式詞匯。

　　2." 回答不正確。"──這也是基本判斷語(yǔ)。一般不用" 回答錯(cuò)誤", 以軟化語(yǔ)氣。還有一種選手回答不出來(lái)的情況，主持人應(yīng)該說(shuō)" 沒(méi)有回答對(duì)", 不使用" 回答不正確。"

　　3. " 回答基本正確。" ──規(guī)則規(guī)定回答出問(wèn)題答案中的部分要素就可以得分，當(dāng)實(shí)際回答達(dá)到了規(guī)定的數(shù)量時(shí)，主持人應(yīng)該使用這樣的判斷語(yǔ)，并且給分。主持人要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得任意苛求。

　　4." 回答不完全正確。"──規(guī)則規(guī)定問(wèn)題答案中的要素缺少一項(xiàng)也不能得分，當(dāng)實(shí)際回答不完整時(shí)，主持人應(yīng)該使用這樣的判斷語(yǔ)，不予加分，或者減分。主持人要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得任意放寬尺度。

　　5. " 回答完全正確。"──回答的答案有三項(xiàng)以上的要素，實(shí)際回答完整，一項(xiàng)也沒(méi)有缺少，可以使用這樣的判斷。其他情況不能濫用這一判斷語(yǔ)。

　　6." 非常正確。"──這是不常使用的判斷語(yǔ)。主持人要謹(jǐn)慎使用。只有問(wèn)一答二答三而且都正確的情況下才使用。

　　6、搶答題的提問(wèn)方式

　　搶答題的規(guī)則是誰(shuí)先按響搶答器鈴誰(shuí)先回答問(wèn)題，回答正確加分，回答不正確就要減分。選手一定要在主持人提問(wèn)之后，說(shuō)聲" 開(kāi)始" 再按鈴。如果搶先按鈴，將會(huì)被視為違例，要減分，并且取消該題。這樣的情況不能多，否則將使競(jìng)賽失去應(yīng)有的趣味性和氣氛。

　　要使選手不違例，一方面要提醒選手注意，另一方面要求主持人的提問(wèn)恰當(dāng)。 主持人在提出搶答題的問(wèn)題時(shí)，句尾語(yǔ)調(diào)不要上揚(yáng)，最后一個(gè)字不要說(shuō)得太全，只說(shuō)半個(gè)字即可。然后搶先半拍提高聲調(diào)說(shuō)" 開(kāi)始". 這樣能在很大程度上避免選手違例。

　　如果主持人不是這樣，在問(wèn)題的問(wèn)號(hào)的地方把句子的語(yǔ)調(diào)揚(yáng)起來(lái)，" 開(kāi)始" 二字不及時(shí)說(shuō)出，就可能誘導(dǎo)選手提前按鈴，結(jié)果是違例受罰。違例受罰的情況多了，節(jié)目的效果就會(huì)大大削弱。

　　然而，有的選手可能利用主持人這樣的提問(wèn)方式，提前半秒按鈴，多次搶在其他選手前面得分。為了公平，也為了場(chǎng)上的節(jié)奏，當(dāng)一家選手采用提前按鈴得手若干次以后，次主持人可以考慮使用常規(guī)方式提問(wèn)，造成這一家違例，給別的選手一定的機(jī)會(huì)。

　　7、知識(shí)競(jìng)賽中的一般提問(wèn)方式

　　提問(wèn)在知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目中占有需要的地區(qū)性位。是知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目造成懸念的主要手段。節(jié)目是否則成功，很大程度上與提問(wèn)有關(guān)。

　　我們很多同志從小學(xué)到進(jìn)電視臺(tái)做主持人，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)考試，總是被人考。當(dāng)有一天自己拿著答案來(lái)考別人的時(shí)候，就難免會(huì)有一種" 媳婦熬成婆" 后的嚴(yán)厲。這是不妥的。

　　要以鼓勵(lì)場(chǎng)參賽選手有積極正常的發(fā)揮為衡量主持人提問(wèn)的尺度。為此，主持人一定要以溫和的口吻提問(wèn);一定要用" 相信你一定能夠回答正確" 的眼神提問(wèn);一定要滿腔信任;一定要把輕松喜悅的心情傳遞給選手。讓他們以振奮的精神，頭腦清醒，精神飽滿地回答問(wèn)題。

　　如果不是這樣，以一種咄咄逼人的神態(tài)出現(xiàn)，就有可能使選手由于賽場(chǎng)過(guò)于緊張而出現(xiàn)暫時(shí)思想空白，將已經(jīng)掌握了的知識(shí)忘記。

　　對(duì)于選手在場(chǎng)上發(fā)揮的水平，主持人也要問(wèn)一問(wèn)自己有沒(méi)有責(zé)任。

　　冬季政、史、地知識(shí)競(jìng)賽主持詞

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　合: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們!大家下午好!

　　A: 歡迎大家來(lái)到政史地綜合知識(shí)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人A

　　B: 我是主持人B ····以此類推，6個(gè)主持人分別自我介紹

　　A ：為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、為了幫助學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面、開(kāi)拓視野，為了營(yíng)造健康向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;我們特地舉辦了此次政史地知識(shí)競(jìng)賽，以豐富學(xué)生們的業(yè)余生活。

　　B 、本次活動(dòng)在政教處以及政史地組的大力支持下如期開(kāi)展，在活動(dòng)的籌備過(guò)程中，我們得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力支持和幫助。在此，向他們表示衷心的感謝!

　　下面由我來(lái)介紹出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)及其老師，同時(shí)他們也是本次活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是：縣三中校長(zhǎng)徐元懷 副校長(zhǎng)劉國(guó)銀 教務(wù)處主任朱志強(qiáng) 教研室主任李捍成 政教處主任葛秀芳 高二年級(jí)組組長(zhǎng)兼高二年級(jí)歷史教師劉淑霞 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的到來(lái)!

　　為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開(kāi)”的原則，今天所有參賽隊(duì)的臺(tái)號(hào)都是事先由各隊(duì)代表抽簽決定的。下面給大家介紹以下各參賽隊(duì)：1號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)，、2號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、3號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、4號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、5號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、6號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、7號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)、8號(hào)臺(tái)為 代表隊(duì)。 讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)!

　　現(xiàn)在我宣布縣三中政史地綜合知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始!

　　二、競(jìng)賽規(guī)則介紹

　　在正式答題開(kāi)始之前，我先來(lái)宣讀一下本次競(jìng)賽規(guī)則：

　　今天的競(jìng)賽總共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)，唾手可得。第二環(huán)節(jié)，觀眾互動(dòng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)，扭轉(zhuǎn)乾坤。第四環(huán)節(jié)，加時(shí)賽(出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)時(shí)，采取加時(shí)賽決定名次)。

　　本次比賽采取積分制。各參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，同時(shí)在答題過(guò)程中累積得分，比賽結(jié)束后由計(jì)分小組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的最后得分，按積分排名。設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　接下來(lái)，由我們來(lái)宣布此次競(jìng)賽的注意事項(xiàng)，請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽(tīng)好：

　　1、各參賽選手均不準(zhǔn)夾帶競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng)，比賽進(jìn)行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他代表隊(duì)做答。違反規(guī)定者取消其競(jìng)賽資格;

　　2、原則上主持人只念一遍題目，選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)清楚，主持人念完后不再重復(fù); 選手在答題時(shí)應(yīng)該用普通話回答問(wèn)題;

　　3、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說(shuō)明“回答完畢”; 此后不得再進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

　　4、競(jìng)賽過(guò)程中要以主持人或評(píng)委裁定為準(zhǔn)，各代表隊(duì)要服從和尊重主持人及評(píng)委的裁定;

　　5、競(jìng)賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細(xì)說(shuō)明。

　　各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的，請(qǐng)舉手。 好的，都清楚了。

　　三、競(jìng)賽環(huán)節(jié)

　　首先我們進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，唾手可得，此環(huán)節(jié)主要是考驗(yàn)每位選手對(duì)基本知識(shí)的掌握程度。請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽規(guī)則：抽簽方式選題，每人1道題，答題時(shí)間為30秒。此環(huán)節(jié)隊(duì)員之間不能互相提示或代為答題，否則，將失去答題機(jī)會(huì)。在選手回答完后要說(shuō)“回答完畢”，此后不得再

　　進(jìn)行補(bǔ)充和修改答案。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不得分、不扣分。

　　請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)一號(hào)隊(duì)員抽題，請(qǐng)聽(tīng)題„„請(qǐng)回答·····"

　　回答正確。" 或回答不正確。"

　　二號(hào)代表隊(duì)一號(hào)隊(duì)員請(qǐng)抽題題：請(qǐng)聽(tīng)題„„請(qǐng)回答·····"

　　回答正確。" 或回答不正確。" 以此類推····

　　好，競(jìng)賽第一輪的比賽進(jìn)行完了。讓我們看一下各代表隊(duì)的得分情況：一號(hào)代表隊(duì)XX 分，二號(hào)代表隊(duì)XX 分„„

　　希望各代表隊(duì)在接下來(lái)的比賽中再接再厲!

　　接下來(lái)我們進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽。第二環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人問(wèn)簡(jiǎn)單的常識(shí)題，共10道題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手回答，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品，值得強(qiáng)調(diào)的是，在這個(gè)環(huán)節(jié)積極踴躍參與不僅有小禮品的贈(zèng)送，還可以將分值記入團(tuán)體分中，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。所以，下面的觀眾可要抓緊機(jī)會(huì)哦···好，現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)題目，請(qǐng)問(wèn)·····開(kāi)始搶答!恭喜你，很榮幸你得到了本次答題機(jī)會(huì)，請(qǐng)回答!回答正確，請(qǐng)大聲的說(shuō)出你所在的班級(jí)，好，給····班加上10分，有請(qǐng)我們的工作人員送上精美禮品一份兒。∕回答不正確，公布答案，本題作廢!接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)第二題·····以此類推，自己臨場(chǎng)應(yīng)變! 此環(huán)節(jié)：主持人現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)，既要調(diào)動(dòng)學(xué)生答題的積極性，還要穩(wěn)住現(xiàn)場(chǎng)。

　　第二環(huán)的比賽結(jié)束后，我們來(lái)看看各代表目前的得分情況：

　　一號(hào)代表隊(duì)XX 分，二號(hào)代表隊(duì)XX 分„„

　　暫時(shí)領(lǐng)先的是：第X 代表隊(duì)，其他代表隊(duì)也要加油!

　　活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在，我仔細(xì)觀察了下，不管是臺(tái)上的選手，還是臺(tái)下的觀眾，包括各班班主任一直在關(guān)注著自己所在班級(jí)的分?jǐn)?shù)，其實(shí)，這可以理解，可是，這樣太累了，咱們稍作休息下，什么也別想，靜靜的聆聽(tīng)一段悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂(lè)聲，去感受傣族風(fēng)情，下面有請(qǐng)來(lái)自高二(1)班的帥小伙 駝龑同學(xué)給大家?guī)?lái)這一段非常經(jīng)典的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》，大家掌聲歡迎!

　　主持人····想辦法再把高二和高一三個(gè)男生的小合唱《我相信》推上去····

　　言歸正傳，大家的心情也調(diào)整的差不多了 ，現(xiàn)在回到今天的主題上來(lái)，按照比賽的流程，我們接下來(lái)進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，扭轉(zhuǎn)乾坤!不出意外的話這也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)，既是知識(shí)的比試，更是信心和心態(tài)的大比拼。大家拭目以待，看看到底花落誰(shuí)家呢?這一環(huán)節(jié)，每隊(duì)可以自愿的抽簽選擇一道題，題目分值與難度是相對(duì)應(yīng)的，分別為10分、30分、50分，然后各臺(tái)選出一名代表來(lái)回答，其他選手可以補(bǔ)充，每隊(duì)答題時(shí)間不得超過(guò)1分鐘。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，回答正確加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?；卮鸩煌暾⒋疱e(cuò)或不能回答都要從你的總分中扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在此之前，就讓我們用最熱烈的掌聲給參賽隊(duì)員以鼓勵(lì)(鼓掌)

　　再重申一遍，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分值，請(qǐng)大家謹(jǐn)慎選擇。

　　下面請(qǐng)各組選手準(zhǔn)備選題 首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)選題

　　告訴我，你們要選擇 分的題目?請(qǐng)抽題。

　　請(qǐng)?jiān)u委評(píng)判。