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民族學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

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  每個(gè)人從小都有一個(gè)夢,夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活,以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于民族學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家閱讀。

  民族學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文篇一

  一、前言

  每個(gè)人從小都有一個(gè)夢,夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活,如今,上了大學(xué)的我們是否還依稀記得兒時(shí)的夢想,還在為此努力拼搏嗎?這學(xué)期上了"大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃"課,我重新找回了最初的夢想,并且將它上升為理論高度,幫助我明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的,只有對自己的職業(yè)未來有清晰的構(gòu)想,才能在今后的生活中找到人生追求,并為之奮斗終身。 >二、自我分析<

  我生活在一個(gè)家教比較嚴(yán)格的家庭,父母對我的管教雖然嚴(yán)厲但卻也民主,總會給我發(fā)言的機(jī)會,因此一直以來我都是個(gè)比較有想法的人,并且擁有強(qiáng)烈的正義感。從小父母注重培養(yǎng)我的各方面興趣愛好,致使我興趣愛好廣泛,但欠缺的是持久程度不夠。喜歡較新鮮刺激的事物,對循規(guī)蹈矩或者模式化的事物缺乏興趣。我的性格外向開朗,但在遇到陌生人時(shí)會有拘束感,經(jīng)過大學(xué)一年的磨練,我的人際交往能力已經(jīng)得到很大提高,溝通能力大大增強(qiáng),這說明在性格方面我仍可以得到有效磨練。

  雖然是文科生,但是我的思維方式偏理性,善于有條理的分析判斷,喜歡用長遠(yuǎn)眼光看問題,有時(shí)容易忽略眼前的事物。具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。 >三、專業(yè)>就業(yè)方向及前景分析<

  民族學(xué)就業(yè)面窄,大致有以下幾個(gè)就業(yè)出路:

  1、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說,中小學(xué)沒有對口的教師職位,只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看,大學(xué)教師要求具有碩士以上學(xué)歷,而民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才數(shù)量較少,從事民族學(xué)教學(xué)研究的人才更少,因此競爭小。適合于熱愛從事教學(xué)工作的人。

  2、考公務(wù)員。國家公務(wù)員招收的民族學(xué)專業(yè)的人才非常少,例如今年北京市只有西城區(qū)民族事務(wù)與宗教局招收一名民族學(xué)專業(yè)學(xué)生。大多數(shù)民族學(xué)專業(yè)學(xué)生考公務(wù)員時(shí),只能選擇沒有具體專業(yè)要求的文科類,而此類公務(wù)員競爭異常激烈,民族學(xué)專業(yè)學(xué)生沒有優(yōu)勢可言。

  3、研究人員。民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才可以在中科院或社科院等研究機(jī)構(gòu)從事我國民族的調(diào)查研究的。適合于熱愛從事研究工作的高學(xué)歷人才。

  民族學(xué)近年來就業(yè)前景并不廣闊,本科生從事的工作幾乎都與本專業(yè)不對口,在北京的私人企業(yè)工作的薪水只有2000元左右,能勉強(qiáng)維持生活。民族學(xué)側(cè)重與人的交際和溝通能力,因此可以朝人力資源、銷售等方面發(fā)展。擁有民族學(xué)本科學(xué)歷的人才供過于求,但是擁有高學(xué)歷的民族學(xué)人才屬于稀缺資源,就業(yè)前景相對廣闊。 >四、職業(yè)分析<

  1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):總裁助理、人力資源管理方面、公務(wù)員。

  2、選擇理由

  >(1)總裁助理<

  優(yōu)勢(S):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會地位,頗豐的收入,對我來說有無限的吸引力和興趣點(diǎn)。

  由于父母都在政府機(jī)關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。

  劣勢(W):專業(yè)不對口,民族學(xué)專業(yè)在社會上具有很低的認(rèn)可度,不是每個(gè)企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的競聘者,在起點(diǎn)上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。

  機(jī)會(O):隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族地區(qū)也將得到很大的發(fā)展。企業(yè)欲打開民族地區(qū)市場,就需要民族學(xué)相關(guān)人才為其出謀劃策。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):金融危機(jī)席卷全球,各企業(yè)紛紛裁員,原本就不豐富的崗位數(shù)量更大幅縮減,崗位競爭非常激烈,尤其是總裁助理這種高層管理職務(wù),其競爭力不可小視。 >(2)人力資源管理方面<

  人力資源管理是指企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工流動管理,員工關(guān)系管理,員工安全與健康管理等。即:企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理方法,對人力資源的獲取(選人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列活動,最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理行為。 優(yōu)勢(S):民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,講究與人交往的藝術(shù),人力資源管理與其可以說是半相關(guān)專業(yè)。民族學(xué)專業(yè)學(xué)生比較了解全國乃至世界各民族人民的生活習(xí)慣,能夠理解并尊重其風(fēng)俗、習(xí)慣及信仰,方便于與各族人民接觸交流,利于對不同員工的特質(zhì)進(jìn)行開發(fā)、管理。

  劣勢(W):不是人力資源管理本專業(yè),求職時(shí)不容易被認(rèn)可。

  機(jī)會(O):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今企業(yè)更加注重企業(yè)文化的發(fā)展,注重各民族文化相融合,需要民族學(xué)相關(guān)專業(yè)人才對其企業(yè)文化進(jìn)行開發(fā)。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):人力資源管理等職務(wù)是時(shí)下的熱門行業(yè),對人才的素質(zhì)和質(zhì)量要求,高競爭力激烈。

  >(3)公務(wù)員<

  優(yōu)勢(S):民族學(xué)專業(yè)注重對各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、生活習(xí)慣進(jìn)行研究,國家在政策研究時(shí)需要民族學(xué)人才對其進(jìn)行相關(guān)分析。公務(wù)員工作體面、收入穩(wěn)定,在工作時(shí)會接觸大量政府機(jī)關(guān)人員,有利于人脈資源的建立。

  劣勢(W):公務(wù)員的工作雖然穩(wěn)定,但收入并不高,只能維持一般的工薪階層生活。國家招收民族學(xué)專業(yè)的公務(wù)員崗位非常少,能夠競聘的一般是不限專業(yè)的文科類職務(wù),因此競爭壓力非常大。

  機(jī)會(O):隨著民族地區(qū)的發(fā)展和民族問題的突出,國家需要更多的民族學(xué)人才為政府服務(wù),民族學(xué)專業(yè)的前景比較好。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):公務(wù)員競爭非常激烈,尤其是國家公務(wù)員和北京市公務(wù)員競爭異常激烈,民族學(xué)專業(yè)沒有直接對口的崗位。公務(wù)員的工作缺乏挑戰(zhàn)性。

  >3、第一職業(yè)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件<

  >(1)總裁助理的工作內(nèi)容:<

  總裁助理在公司是一個(gè)比較耀眼的職位,在工作職責(zé)范圍上也是一個(gè)有彈性的職位。

  總裁助理要協(xié)助總裁工作,工作的意義包括參謀、建議、執(zhí)行、協(xié)調(diào)、輔助管理等??偛弥頉]有明確嚴(yán)格的工作職責(zé)范圍和工作量。除了日常事務(wù)工作,還要處理一些無法分配到各部門的工作等??偛弥聿荒芸慷ㄐ?、定量去工作,在心態(tài)上應(yīng)該向總裁一樣把公司當(dāng)成自己的公司去工作,想總裁之所想,達(dá)成工作默契感??偛弥硪H和力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),懂商務(wù)禮儀、具備良好的氣質(zhì)等多種綜合素質(zhì)。

  >(2)勝任條件:<

  根據(jù)自己性格外向開朗,擅長與人溝通的性格特點(diǎn),以及良好的組織協(xié)調(diào)能力,再加上本科民族學(xué)專業(yè)對人際關(guān)系、人際溝通能力的專業(yè)培養(yǎng),我相信自己初步具備成為總裁助理的基本條件。本人適應(yīng)能力強(qiáng),熱愛新鮮事物,思維活躍,能夠很快對公司的環(huán)境、業(yè)務(wù)等熟悉了解,并協(xié)助總裁處理一些事情,為公司做項(xiàng)目策劃、建議等,文科出身的我也可以勝任一些文案工作。我的形象氣質(zhì)良好,較有親和力。

  >4、與職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的差距<

  民族學(xué)專業(yè)聽起來與企業(yè)的人才需求不相關(guān),但是民族學(xué)專業(yè)的研究方法是實(shí)地調(diào)查,注重與人的溝通和交流能力,調(diào)查時(shí)使用的統(tǒng)計(jì)學(xué)等方法,也可以應(yīng)用到企業(yè)的市場調(diào)查分析之中,因此企業(yè)中的人力資源管理、市場營銷都是有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。因此在學(xué)習(xí)民族學(xué)知識的同時(shí),還應(yīng)注重交際能力和口才的鍛煉,同時(shí)輔修高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科,為今后的工作做好鋪墊。

  目前我的各方面素質(zhì)還有待全面提高,組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步強(qiáng)化。民族學(xué)專業(yè)在社會上并非受到廣泛認(rèn)可,因此,要想找到好的總裁助理職務(wù),必須跳出專業(yè)學(xué)科的知識范圍,擴(kuò)大視野,不斷充實(shí)自己,豐富自身知識,加強(qiáng)氣質(zhì)修養(yǎng)的培養(yǎng)。此外,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,英語也是總裁助理所必須擅長的,我的英語水平現(xiàn)在還處于一般水平,應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年當(dāng)中努力將英語學(xué)好學(xué)精,使英語在職場上成為自己所具備的重要的交際手段。

  >五、未來三學(xué)年的行動計(jì)劃<

  1、在大學(xué)四年間,學(xué)好民族學(xué)專業(yè)知識,使民族學(xué)知識成為自己的一技之長。

  2、努力學(xué)習(xí)英語,養(yǎng)成早起晨讀的習(xí)慣,多讀英語原文,收聽CRI的英語節(jié)目,經(jīng)常觀看BBC ,AXN,CCTV9等英語頻道,利用空閑時(shí)間觀看美劇,培養(yǎng)對英語的興趣,同時(shí)鍛煉聽說能力。大二開始了解并學(xué)習(xí)托福、GRE的考試知識,在學(xué)校英語課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的時(shí)間和力度,為畢業(yè)出國做準(zhǔn)備。

  3、大二上學(xué)期通過計(jì)算機(jī)二級考試,大二下學(xué)期通過大學(xué)英語四級考試,大三上學(xué)期通過大學(xué)英語六級考試。

  4、大三開始準(zhǔn)備北京大學(xué)社會學(xué)的研究生考試。

  >六、結(jié)語<

  積跬步以至千里,積小流以成江河,只要你不斷積累知識、完善自我,具備真正的能力和實(shí)力,你永遠(yuǎn)都會是職場當(dāng)中的勝者。大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,你的夢想終會實(shí)現(xiàn)!

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  民族學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文篇二

  時(shí)光匆匆,大一一整年即將過去,不知道是我從高中到大學(xué)的適應(yīng)期太長,還是我已經(jīng)不知不覺地淪落到的墮落大學(xué)生的隊(duì)伍之中,對自己未來迷茫,對專業(yè)知識似懂非懂,而現(xiàn)在,一年的時(shí)間已過,也許是到了為未來做個(gè)規(guī)劃的時(shí)候了!

  還記得剛進(jìn)大一時(shí)感受到的不是從高中緊張生活中釋放出來的輕松感,相反的卻時(shí)對于未來的彷徨、對于要向成人階段向社會生活過渡的極不適應(yīng)。面對異常嚴(yán)峻的就業(yè)形式,我該何去何從呢?

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先應(yīng)該是準(zhǔn)確深入的自我認(rèn)識吧!

  性格:重性格,有時(shí)安靜有時(shí)熱鬧,細(xì)說來就是與很熟的朋友一起時(shí)會很鬧騰,與不熟的人一塊兒時(shí)會變得不善于交往,很內(nèi)向)——這種性格造就了我稍差的人際交往能力,因?yàn)橐院笊鐣鲜且泻艽笠徊糠秩藭臀矣泄ぷ饕饬x上的合作,這時(shí)候是不可能用很長一段時(shí)間去熟悉再成為朋友之后才開始談工作的,性格要改變是幾乎不可能的,但要改善是絕對能辦到的,所以這會是我以后三年努力的一方面。

  能力:其實(shí)人的我覺得很大一部分是需要培養(yǎng)的,所以這部分我交給將來工作的磨練。

  專業(yè):本來是對民族學(xué)這個(gè)專業(yè)毫不認(rèn)識的,但既然開始學(xué)了,就把它學(xué)好吧,也不想考慮其它方面的事了!民族學(xué)是以以民族為研究對象的學(xué)科。它把民族這一族體作為整體進(jìn)行全面的考察,研究民族的起源、發(fā)展以及消亡的過程,研究各族體的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。它是社會科學(xué)中一門獨(dú)立學(xué)科。廣義的人類學(xué)常把民族學(xué)看作文化人類學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科;狹義的人類學(xué)把民族學(xué)看作與人類學(xué)并立的學(xué)科。進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或田野工作,是民族學(xué)研究的基本方法。

  SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素

  1、勤于思考

  2、有決斷力

  3、對生活充滿信心

  4、邏輯分析力較強(qiáng)

  弱勢因素

  1、人際交往能力不強(qiáng)

  2、做事沒有毅力

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會因素

  1、來自民族地方,所學(xué)專業(yè)比較對口.

  威脅因素

  1、民族學(xué)近年來就業(yè)前景并不廣闊

  職業(yè)選項(xiàng)及努力方向:

  1、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說,中小學(xué)沒有對口的教師職位,只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看,大學(xué)教師要具有碩士以上學(xué)歷,所以在2008—2011本科學(xué)業(yè)階段,充分利用學(xué)校優(yōu)勢資源,多向老師探討專業(yè)方面的知識,畢竟就全國民族院校來看,我校有極強(qiáng)的師資優(yōu)勢,大二在搞好專業(yè)課的同時(shí),為全國英語四級考試做準(zhǔn)備,成功通過英語專業(yè)四級,另外完成教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門選修課,以便以后申請教師資格證;大三與教師及時(shí)交流、向師兄師姐請教經(jīng)驗(yàn),制定詳細(xì)明確的考研計(jì)劃,備戰(zhàn)考研進(jìn)行初期,同時(shí)準(zhǔn)備英語六級,突破單詞量,強(qiáng)化聽力,擴(kuò)大閱讀量。在2011—2014研究生階段,通過繼續(xù)的深入學(xué)習(xí),提高專業(yè)方面的素養(yǎng),期間回到家鄉(xiāng)的民族院校咨詢應(yīng)聘教師的相關(guān)事宜,做好前期準(zhǔn)備,畢業(yè)后爭取到那任教。

  2、考公務(wù)員。大三開始準(zhǔn)備,政治方面復(fù)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和當(dāng)年國內(nèi)國際重大時(shí)事,經(jīng)濟(jì)方面學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論,法律方面學(xué)習(xí)法學(xué)基礎(chǔ)理論、憲法、行政法、經(jīng)濟(jì)法民法一般常識,管理方面學(xué)習(xí)行政管理基本理論和實(shí)踐運(yùn)用,再學(xué)習(xí)一些人文與科技的一般常識,總之都能拿分的內(nèi)容自然要復(fù)習(xí)好,在死記硬背的東西上盡量不丟分,對于考前的復(fù)習(xí)主要是熟悉題型,提高速度。

  3、民族方面的雜志編輯。選修相關(guān)知識方面的課,提高寫作和傳媒方面的能力,同時(shí)專業(yè)知識也不放松,努力學(xué)習(xí),使主體專業(yè)知識水平達(dá)到發(fā)表學(xué)術(shù)論文或?qū)V某潭?,相關(guān)專業(yè)知識面廣博。從表象上看,編輯的表層部分就是“廣泛檢索,海量閱讀,價(jià)值提煉,標(biāo)題命中”這四部曲。檢索的技巧和耐心,閱讀的數(shù)量和效率,以及價(jià)值提煉和標(biāo)題命中的精度,這些都是做編輯必備的素質(zhì),所以刻苦培養(yǎng)這些素質(zhì)。并養(yǎng)成閱讀和創(chuàng)造的習(xí)慣,平均每個(gè)月創(chuàng)作內(nèi)容完整的文章應(yīng)不低于5000字,Blog,論壇發(fā)貼,媒體投稿都可以,但必須是完整的,認(rèn)真書寫的內(nèi)容。

  作為大學(xué)生,努力是學(xué)生的本分,提高能力是根本,具備良好的道德品質(zhì)則是關(guān)鍵。無論是工作還是生活,有一顆平常心很重要,榮譽(yù)面前讓一點(diǎn),困難面前前進(jìn)一點(diǎn),這既是個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn),也能在幫助別人的同時(shí)增加自己的幸福感。但是,在“讓”的同時(shí)要記住,對生活、對工作要有上進(jìn)心,在平和的心態(tài)中穩(wěn)步前進(jìn)。他說,人在社會上,保持平常心是一種幸福。

  大一下學(xué)期一整個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,本來是覺得大一提前了解一下大學(xué)生就業(yè)形式,然后提早有個(gè)規(guī)劃、有個(gè)對策??墒钦n程之初了解到的都是比我想象中還嚴(yán)峻n倍的大學(xué)生就業(yè)形式,再一想想自己學(xué)的前景并不理想的專業(yè),一下就灰心喪氣了好幾個(gè)星期。可后來隨著老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo),我開始了解自己的專業(yè),包括專業(yè)知識、包括就業(yè)方向、包括對策?,F(xiàn)在,我對未來的職業(yè)生涯規(guī)劃漸漸明確,剩下的就只是努力努力再努力的問題了!


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