2023高考英語閱讀理解答題技巧妙招分享

高考英語閱讀理解題的分值是所有題型中占比例最大的，因此,在閱讀理解上是否得高分，是能否取得高考英語好成績的關(guān)鍵。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023高考英語閱讀理解答題技巧妙招，歡迎大家來閱讀。

高考英語閱讀理解有哪些答題技巧

先看題干，帶著問題讀文章

即先看試題，再讀文章。閱讀題干，明確提問指向。弄清問題是針對一句話還是一段話設(shè)計的，還是要求理解整篇文章的中心思想，給文章確定標(biāo)題，判斷事情發(fā)展的先后順序、地理位置和相互關(guān)系等。根據(jù)不同的提問指向，確定不同的閱讀范圍，提取信息或線索進(jìn)行邏輯推理。

其次，要分清問題是表層信息題還是深層理解題。表層信息題可以從文章中直接找到答案，而深層理解題考查的是對文章的感情基調(diào)、作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須對作者的態(tài)度、意圖以及對整篇文章進(jìn)行深層次的推理。

速讀全文，了解大意知主題

閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力?？忌仨氃谑钟邢薜臅r間內(nèi)運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關(guān)鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節(jié)、人物、觀點，并且理清文章脈絡(luò)，把握語篇實質(zhì)。

抓主題句是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。 主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

快速通讀從文章里找答案

閱讀最重要的是積累，沒有一蹴而就的辦法。平時要多閱讀、多聽，久而久之就能找到語感。

高中英語閱讀理解解題技巧

1、細(xì)節(jié)題解題技巧

細(xì)節(jié)題的命題方法很多，如可能是對某個細(xì)節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后進(jìn)行考查、也可能是將文章中的幾個細(xì)節(jié)(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或?qū)讉€細(xì)節(jié)進(jìn)行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據(jù)題干或選項中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子，與選項進(jìn)行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉(zhuǎn)換)。

(1)、關(guān)鍵信息定位法。這個主要是細(xì)節(jié)題，如涉及到數(shù)字(日期、時間、價格等)，就可以在文章中快速圈出數(shù)字，再找出目標(biāo)數(shù)字及相對應(yīng)的細(xì)節(jié)作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節(jié)發(fā)展，或條綱性關(guān)鍵字眼，如First，Next，F(xiàn)inally等等。

(2)、同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關(guān)鍵詞和文中的不一致，但屬于同義性質(zhì)，同義轉(zhuǎn)換其實是在關(guān)鍵間的基礎(chǔ)上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎(chǔ)上，通過對語篇邏輯關(guān)系的分析和細(xì)節(jié)的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現(xiàn)特征：在考題中經(jīng)常出現(xiàn)的詞有infer，imply，indicate，conclude，learn from，probably，most likely，prove/according to等。

3、主旨大意題解題技巧

(1)、要在閱讀原文基礎(chǔ)上，仔細(xì)考慮選項是否與文章主題有密切聯(lián)系;

(2)、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;

(3)、要注意題目是否過大或者過小;

(4)、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，導(dǎo)致范圍過小)、過度概括(多表現(xiàn)為擴(kuò)大范圍)、以事實、細(xì)節(jié)代替抽象概括的大意。

高考的英語閱讀解答技巧

一、閱讀資料要慎選

閱讀資料在我們平時的復(fù)習(xí)中起到至關(guān)重要的作用，關(guān)于閱讀資料無外乎真題、模擬題、外文雜志這幾種。研究生考試的閱讀試題題材廣泛，涉及到包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、科普，教育等在內(nèi)的方方面面;所選體裁多樣，包括記敘文、議論文、說明文、新聞文體等;文章內(nèi)容時新，可讀性強(qiáng)，所以我們?nèi)绻胩岣咦约旱拈喿x水平不是一朝一夕就能解決的，我們得通過自己的不斷積累詞匯，培養(yǎng)語感，從而提高英語水平。

二、別被牽著鼻子走

我們在做閱讀理解的時候很容易被自己的主觀意識所影響，但是同學(xué)們要注意，作為選拔性考試，命題人就是要刷掉你們這些跟著他們陷阱走的傻白甜，所以同學(xué)們在做題的時候一定要清醒起來，學(xué)會發(fā)散性思維，完全和原文一樣的選項不一定是對的，我們時刻保持著大腦的清醒。

三、提高詞匯量

單詞是學(xué)習(xí)好英語的一個必要條件，沒有單詞量你所有的工作都無法進(jìn)行。所以我們要在平時的學(xué)習(xí)以及生活中提高自己的詞匯量。市面有很多種單詞書，同學(xué)們可以去買一本，留著平時背誦用，建議大家去買那種亂序版的，亂序版由于單詞被打亂，所以會有一種神經(jīng)刺激性在，更適合長時間復(fù)習(xí)。那種從字母A開始排序的那種復(fù)習(xí)起來會比較枯燥，有可能你背了好久還是只會一個abandon。在單詞方面，不要求集中突破，一口吃個胖子，要循序漸進(jìn)的進(jìn)行，從最開始的量變從而引起最后的質(zhì)變。

四、語法不要怕

語法能力可以更有效地提高以書面形式運用 英語的能力，進(jìn)而提高口頭表達(dá)能力。要培養(yǎng)口頭和書面用 英語進(jìn)行交際的能力，就要擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識，即語音、詞匯、 語法等語言知識。面對復(fù)雜難懂的語法知識同學(xué)們要有耐心，其實學(xué)習(xí)英語就是一個比拼耐心的活動，誰有耐心、誰能鉆研誰就能取得一個好成績。