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企業(yè)培訓(xùn)技巧:思維的層次決定了學(xué)習(xí)的深度

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企業(yè)培訓(xùn)技巧:思維的層次決定了學(xué)習(xí)的深度

  在大的思維層次來看,可以將知識(shí)分為道法器術(shù)。如果僅僅從術(shù)的層面進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)造成知識(shí)量和信息量的無限增加。但是凡事背后都有相對(duì)一般的規(guī)律,如果找到這個(gè)規(guī)律,那就會(huì)推導(dǎo)出很多術(shù)的東西。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的培訓(xùn)技巧,一起來看看吧!

  思維的層次決定了學(xué)習(xí)的深度

  正所謂大道相通,我們?cè)谌魏晤I(lǐng)域都需要試著去探詢底層思維邏輯。有意思的是如果你探詢的夠深,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多領(lǐng)域是相通的,甚至?xí)耙煌ò偻ā薄?/p>

  我有個(gè)《學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師》的課程,主要內(nèi)容針對(duì)企業(yè)內(nèi)部的業(yè)務(wù)問題,設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的解決方案,也就是學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。這個(gè)課程已經(jīng)推出來近5年,其主體框架沒有太多變化,但是內(nèi)容已經(jīng)迭代了好幾版,尤其是今年學(xué)習(xí)了混沌大學(xué)的課程后,開始嘗試著探詢每一款內(nèi)容的底層邏輯,甚至是第一性原理。最近的內(nèi)容已經(jīng)與初出茅廬的樣子有了質(zhì)的變化,從簡單的工具逐步到底其底層思維。

  下面是一位學(xué)員聽課后的感受

  立志老師,感謝您兩天的授課讓我收益匪淺。有幾個(gè)點(diǎn)是特別想跟您分享:

  1.我發(fā)現(xiàn)知識(shí)就像珍珠,它散落在我的腦子中,從來沒有想過大小珍珠應(yīng)該如何串聯(lián),把它變成一個(gè)完整的項(xiàng)鏈,手鏈,受您啟發(fā),知識(shí)的背后很多東西是相通的,我要去探尋那個(gè)第一性原理,將自己的知識(shí)整和成體系,內(nèi)化為自己的功力。

  2.哲學(xué),科學(xué),心理學(xué),營銷學(xué)甚至文學(xué)這些看起來好像與我們工作中無關(guān)的事,其實(shí)是我們生而為人最底層的邏輯,撥開云霧后,萬事萬物都逃不過這些,我們不應(yīng)該只學(xué)眼下對(duì)自己有用的東西,更加開放的擁抱知識(shí)才能真的遇見更好的自己,那些書會(huì)變成我們的血液和筋骨。

  3,任何事情先做基石假設(shè),作為培訓(xùn)師而言,我的基石假設(shè)是,第一,人都是向上的,都想變得越來越好,第二,人的潛力是不可限量的,那么我作為搭臺(tái)子唱戲的組織者,怎樣點(diǎn)燃他們?我的價(jià)值就是照進(jìn)裂痕的那道光,裂痕是問題,光就是解決方案。

  我看了后頓感榮幸,能夠啟發(fā)學(xué)員和我一起去深入思考可能比只是教大家一些工具更加有意義和價(jià)值。

  那如何才能去進(jìn)行底層思維?就是要思考為什么?有沒有更高層次的一個(gè)詞來說明這件事的原理?有沒有背后的普適性原理?

  比如,大家都會(huì)提到組織培訓(xùn)的一大挑戰(zhàn):學(xué)員參與度不高。

  1、那我們要問,為什么學(xué)員參與度不高?很可能是這個(gè)培訓(xùn)對(duì)他沒什么幫助,或者是他在訓(xùn)前沒有感知到給他帶來的幫助。

  2、進(jìn)一步看,激發(fā)學(xué)員參與度更高層次的一個(gè)詞匯是什么呢?那是激發(fā)起參與動(dòng)機(jī)。

  3、背后的普適性原理是什么呢?也就是如何激發(fā)人的動(dòng)機(jī),要呈現(xiàn)這件事給其帶來的收益。當(dāng)然人的收益翻譯一下又可以和人的需求相關(guān)聯(lián)。

  所以底層思考就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī),一定是互利共贏的,滿足對(duì)方的某種需求,并通過各種方式呈現(xiàn)給對(duì)方帶來的收益。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不只是組織培訓(xùn)項(xiàng)目要激發(fā)參與者的動(dòng)機(jī),任何團(tuán)隊(duì)性工作,都要激發(fā)對(duì)方的動(dòng)機(jī),這和馬斯諾的需求理論,和《驅(qū)動(dòng)力》一書的底層思維都是一樣的。

  任何事物都至少有兩個(gè)意義,一是這件事本身帶來的價(jià)值,二是這件事給你帶來的成長。我們不僅要努力工作,而且要不斷反思,用第一性原理的思維模式來思考這件事背后的底層邏輯是什么。

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