要想成為合格的父母，就應(yīng)該具備正確的教養(yǎng)孩子的方式。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的父母正確的教養(yǎng)方式文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

　　父母正確的教養(yǎng)方式

　　(1)跟孩子說話

　　建立良好的親子關(guān)系需要父母積極、主動和準確地向孩子表達自己的意見和感覺，以達到親子之間良好的溝通。因而，當(dāng)孩子還是個孤立無助的小嬰兒時，父母就應(yīng)該經(jīng)常地跟他講話。這樣不僅能給孩子遲早地提供語言環(huán)境刺激和交流感情的機會，而且通過這種方式，既讓父母可以學(xué)到應(yīng)該如何與孩子交談，又為孩子提供早期理解成人語言含義的可能，同時也鼓勵孩子遲早學(xué)語音和詞語表達，研究表明，父母主動地表達和傾聽能為孩子提供外在環(huán)境的溫暖和安全，使他們有機會和可能充分地向外展現(xiàn)，學(xué)習(xí)與人交流和探索環(huán)境刺激。

　　(2)了解孩子的感覺和意向

　　盡管早期嬰兒還還能詳細地用語詞表達自己的感情和意向，但他們還是通用姿態(tài)和聲音表示自己的感受和要求的。因而，父母要做到真誠的傾聽，才能了解孩子的感受和需要，消除孩子的困惑。同時，孩子在與父母不斷的交談中，才能學(xué)會像父母那樣真心地關(guān)注他人，體驗他人的歡樂或痛苦，具有同情心。

　　在現(xiàn)代父母中，很少有人做到真誠地傾聽，他們常常會在孩子身邊忙于自己喋喋不休地說教。其實這樣，孩子是很少會去聽眾的。父母如果能做到全神貫注地傾聽，孩子會很愿意說出自己心中的真實感覺，同時，這種傾訴本身就可以消除孩子的許多煩惱。

　　(3)分享孩子的感受

　　父母與孩子之間應(yīng)有充分地交流，分享彼此的感受。孩子和成人一樣，他們也會壓抑不良的感受。當(dāng)他們持續(xù)地處于不良情景刺激和產(chǎn)生負性體驗之后，尤其在持續(xù)的中度負性影響下，不良情緒會滲透到幼小的心靈中，并還可能表現(xiàn)為生理上的不適以至疾病。所以要讓孩子體驗、理解、分享他人的感受，并學(xué)會表達出來，這樣孩子有什么不良體驗，也會通過分享而減輕，避免孩子體驗孤獨無助的感覺。

　　(4)與孩子一起做事

　　具有獨立活動能力的孩子十分愿意參與活動。他們在活動中不但學(xué)習(xí)操作技能，而且產(chǎn)生興趣，誘導(dǎo)愉快的情緒。因此父母應(yīng)當(dāng)有意識地與孩子一起，吸引他們逐步地參加一些力所能及的家務(wù)活動。2~3歲大的孩子正處于自我意識萌芽階段，這里他們大多愿意自己獨自去幫和完成一些事，大人不要因為孩子年齡小，缺乏做事經(jīng)驗而拒絕他們參與的熱情，否則恰恰因此而更新?lián)Q代了教育孩子的良好機會。

　　父母應(yīng)當(dāng)知道，嬰兒期是動作思維發(fā)展的時期。他們通過動作活動內(nèi)化經(jīng)驗，認識事物，掌握事物的特性和變化的規(guī)律。嬰兒的智慧是在運動操作以及在成人的引導(dǎo)下，在與成人之間有來有往的交替更迭中發(fā)展的，而且，與成人一起做事，可增進家人之間的感情聯(lián)系，分享共同的成功喜悅，分擔(dān)所遇到的困難，極其有等于增進孩子的社會性交往能力和共同協(xié)商解決問題的能力。

　　(5)作出表率

　　在培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范時，父母必須做到：

　　(1)作出表率。很難想象，一個隨手拿人家東西的父母能培養(yǎng)出一個純潔無私的兒子。以身作則，是對父母的第一個告誡之點。

　　(2)解釋理由。如果只是命令孩子去做，而不說明具體的原因，孩子是無法得到任何教育的。規(guī)范的道理只有隨著孩子的理解和自身言語的強化作用，才能內(nèi)化成為孩子掌握的準則。

　　(3)勇于承認錯誤。在進行規(guī)范教育時，表率作用的重要一點是勇于承認錯誤。如果成人敢于承認自己說錯做錯，并且道歉，這樣孩子也會樂意跟從，并學(xué)會這種美德。

　　(4)應(yīng)該公正。在進行規(guī)范教育時，只有站在公正立場，父母的表率作用才能發(fā)揮效果。孩子只要提出合理的理由就應(yīng)當(dāng)可以改變父母的決定。但決還能讓他們學(xué)會通過眼淚或發(fā)脾氣的方式來要挾以達到某種目的。只有公正地對待他們，即使他們的要求并未得到滿足，也會心甘情愿地接受成人的決定，在這個過程中，他也能公正地對待他人。

　　父母和孩子的關(guān)系是一種互動的關(guān)系，父母影響孩子的發(fā)展，而孩子的發(fā)展又反過來影響父母的教育觀。父母是親子關(guān)系的主動因素。所以，父母不僅要在主觀上理解、關(guān)心孩子，而且在實踐上也要注意方式方法，展現(xiàn)給孩子一個能夠達到最優(yōu)、最健康發(fā)展的典范。