護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)及能力(2)
護(hù)士應(yīng)具備的基本素質(zhì)及能力
護(hù)士應(yīng)具備的品德修養(yǎng)
護(hù)士的道德修養(yǎng)、道德信念與道德品質(zhì)，影響并決定著護(hù)士對(duì)待護(hù)理工作及病人的根本態(tài)度，影響和制約著護(hù)士的行為和工作質(zhì)量。因此，護(hù)士修養(yǎng)的目的在于樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、在平凡的工作中不斷提高神精界，完善自我。
1.護(hù)士情感與情操
(1)情感是人們內(nèi)心世界的反映，護(hù)士的情感由于護(hù)士的工作與工作對(duì)象及內(nèi)容，決定護(hù)士的情感有職業(yè)的特殊性。護(hù)士面對(duì)的是疾病纏身，身心處于痛苦狀態(tài)的病人，有時(shí)甚至親朋好友都表現(xiàn)出厭煩的情緒，但作為護(hù)士，卻要帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼的情感去為病人進(jìn)行各種治療及護(hù)理。護(hù)士本身也是人，有個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。但護(hù)士的角色要求護(hù)士一旦上崗，就要學(xué)會(huì)控制自己的情感，急病人之所急，想病人之所想，不因自己的不愉快的情緒而影響病人的治療及護(hù)理效果。
(2)情感是人的一種深沉、穩(wěn)定、高尚、復(fù)雜的情感，美好的情操是心靈的基礎(chǔ)。
2. 護(hù)士的誠(chéng)實(shí)與寬容
(1)誠(chéng)實(shí)是護(hù)士應(yīng)具備的美德。這是因?yàn)樽o(hù)士為病人進(jìn)行治療和護(hù)理通常是獨(dú)自完成。固此，護(hù)士不論在什么時(shí)候要恪盡職守，按照操作規(guī)程去做。一旦出現(xiàn)差錯(cuò)絕不隱瞞并及時(shí)報(bào)告，盡快采取挽回?fù)p失。盡管護(hù)士的某種護(hù)理行為無(wú)人知道或病人長(zhǎng)期無(wú)法察知，都絕不能做有損病人健康的事，這是護(hù)理職業(yè)的特殊性對(duì)護(hù)士的道德良心提出的客觀要求，因此，護(hù)士必須具有職業(yè)道德指導(dǎo)下的誠(chéng)實(shí)品德。
(2) 寬容是待人處世的美德。作為護(hù)士應(yīng)心胸寬闊，有容人之量。病人生病后，其心理與生理均發(fā)生變化，由于精神和肉體上的雙重折磨，感情和意志都變得很脆弱，言行缺乏自制力，甚至?xí)⒓部嘣斐傻脑购捱w怒于醫(yī)務(wù)人員。因此，護(hù)士應(yīng)有寬容、諒解與忍讓的美德，無(wú)論遇到怎樣的境況，都不能與病人發(fā)生正面沖突，而應(yīng)從體貼、關(guān)心入手，耐心說(shuō)服、勸導(dǎo)，消除病人不良情緒，配合醫(yī)護(hù)人員完成各項(xiàng)治療及護(hù)理，使病人早日康復(fù)。
護(hù)士的工作內(nèi)容
1、執(zhí)行基礎(chǔ)、?？谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護(hù)理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準(zhǔn)、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強(qiáng)迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語(yǔ)關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心，體貼愛護(hù)、主動(dòng)熱情，表情親切，說(shuō)話溫和，工作耐心細(xì)致，有問(wèn)必答，絕不與病人爭(zhēng)吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本;注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。
5、加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí)，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí)，做到心中有數(shù)。一旦出錯(cuò)，能早期發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確判斷。
6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時(shí)匯報(bào)、反映患者對(duì)醫(yī)院服務(wù)的意見及要求，并做好記錄。
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