一個(gè)學(xué)團(tuán)干部應(yīng)該做好引導(dǎo)學(xué)生和幫助老師的工作，一個(gè)好的學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的一些內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。

　　學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)：不會(huì)不可怕，可怕的是不學(xué)，和盲目自信

　　不怕丟人，擔(dān)任團(tuán)支書擺在我面前的第一件事就是發(fā)郵件。郵件還要求是附件，現(xiàn)在想想可能很可笑，但是當(dāng)時(shí)真的是不懂，高中的時(shí)候確實(shí)也沒接觸過，所以當(dāng)時(shí)我第一時(shí)間向?qū)W姐請(qǐng)教，包括文檔表格等一系列辦公軟件，因?yàn)槭褂眠@些軟件，不論是學(xué)生干部也好，還是普通同學(xué)也罷，都是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最基本的應(yīng)用，而這只是第一步，在此基礎(chǔ)上需要學(xué)的會(huì)越來越多。因此要善于利用身邊的資源，如借助網(wǎng)絡(luò)結(jié)交幾個(gè)有專長(zhǎng)的同學(xué)，多與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)溝通，勤與老師交流，這些都是我們學(xué)習(xí)的范圍。沒有人天生愚鈍，就看你是否用心。

　　學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)：準(zhǔn)備一個(gè)本和一支筆

　　好記性不如爛筆頭這句話是真的，做學(xué)生工作完全靠腦子是不行的，很多時(shí)候事情都比較雜亂，完成時(shí)間又不一樣，這就需要我們及時(shí)整理了，不要只是發(fā)消息要學(xué)會(huì)消化消息。把近期要做的和未完成的事都記下來，按日期排好，這樣就容易記憶也便于管理。還有一個(gè)好處就是所有的工作都被記錄了下來，這樣就有跡可尋，做工作總結(jié)或者上報(bào)材料的時(shí)候就不怕沒東西了，這一個(gè)本上的東西往往就記錄了我們這一年的成果與付出，一目了然。現(xiàn)在我仍堅(jiān)持這樣做，習(xí)慣了就會(huì)形成自己的一套思路。有多少人今天是帶著本來的?有多少人是拿著一張紙來的?又有多少人是只帶著耳朵來的?現(xiàn)場(chǎng)可以調(diào)查一下在座的各位。那么我想問問你能記住多少內(nèi)容?那張紙還在嗎?即使會(huì)議內(nèi)容可能今天你記得，那五天以后十天以后呢?所以一定要有抓手，學(xué)會(huì)資料留存，信息整理，對(duì)于學(xué)生干部來說一個(gè)工作記錄本是最方便的，這一點(diǎn)也不麻煩。

　　學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)：學(xué)會(huì)交流和配合

　　班委會(huì)和團(tuán)支部成員是一個(gè)班級(jí)的核心力量，分別由班長(zhǎng)和團(tuán)支書負(fù)責(zé)帶領(lǐng)，雖然各有分工，但合作配合的時(shí)候更多，遇事多商量，一旦明確分工就要各司其職，不要搞專制，要發(fā)揮1+1大于二的作用。舉個(gè)例子，比如四進(jìn)四信的團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)校團(tuán)委要求每個(gè)月都在做，而最近又提出文明修身的活動(dòng)，同學(xué)都面臨活動(dòng)多、會(huì)議多的情況，這個(gè)時(shí)候就需要出動(dòng)“核心力量”坐在一起商量，如何才能更好的開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，提高活動(dòng)效果。于是我們班做了“合并同類項(xiàng)”，將四進(jìn)四信活動(dòng)加入到文明修身系列活動(dòng)當(dāng)中，這樣既有理論也有實(shí)踐，也給大家更多的時(shí)間和空間。而這些只有在交流溝通加上配合才能完成。同時(shí)作為班干部一定要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，什么事不要躲，不要這個(gè)事還沒做就先說我不行，我做不了。往往你的一個(gè)決定帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的動(dòng)向，一定要起帶頭作用。另外，不要以為工作就是在班級(jí)群里發(fā)布通知，轉(zhuǎn)發(fā)一下文件就完事了，當(dāng)面提出是非常必要的，簡(jiǎn)單的幾句話也是交流，效果會(huì)很不一樣，大家會(huì)覺得有干部的存在，有組織管理，一旦學(xué)生開始信任你，集體的力量就會(huì)在無形中變大。我的班級(jí)就給我這樣一種感覺，同學(xué)們老掛在嘴邊的一句話就是中國(guó)好班長(zhǎng)，我們確實(shí)有一個(gè)好班長(zhǎng)。這一句話就是對(duì)干部工作的最高肯定。

　　學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)：做事一定要有原則

　　拿前階段各班申報(bào)百煉之星優(yōu)秀宿舍的事來說，會(huì)上明確講了要在截至日期之前上報(bào)材料，可是個(gè)別班級(jí)，偏偏在截止日期之后問我還能報(bào)嗎，能嗎?當(dāng)然不能。如果我們將做工作比喻成趕火車，有多少人會(huì)拿著今天得票做明天的火車，理由是記錯(cuò)了時(shí)間或沒來得及。這就是原則，要讓學(xué)生明白這個(gè)道理。如果在一開始我們就是這么做的，學(xué)生就會(huì)有時(shí)間觀念，慢慢的這種觀念就會(huì)深入人心。

　　學(xué)團(tuán)干部應(yīng)具備的素養(yǎng)：注意說話方式

　　人與人交往最重要的還是語(yǔ)言，作為學(xué)生干部這個(gè)身份的時(shí)候一定要注意語(yǔ)言的周密性和嚴(yán)謹(jǐn)性。條理清晰，要讓別人知道你想表達(dá)的是什么，不要東一句西一句，該嚴(yán)肅的時(shí)候就必須嚴(yán)肅，不要每天嘻嘻哈哈和找不到重點(diǎn)。語(yǔ)言有時(shí)候也是一種藝術(shù)，要知道哪些話該說哪些話不該說，如果不知道該不該說就少說。多觀察一下身邊的人是怎么說話的，看一看老師們是怎么說話的，先天的表達(dá)能力很重要，但是后天培養(yǎng)也很關(guān)鍵。語(yǔ)言不像文字一樣生澀，這里我舉一個(gè)例子，學(xué)院有一個(gè)活動(dòng)，需要一名主持人，學(xué)生干部認(rèn)為我是在布置工作任務(wù)，所以在短信通知的時(shí)候說某某，今天學(xué)院有個(gè)某某活動(dòng)，你必須在四點(diǎn)半之前來學(xué)工辦。當(dāng)收到短信的同學(xué)看到“必須”這個(gè)字樣時(shí)會(huì)很反感。但這名學(xué)生干部只是想強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)工作的重要性，并沒有命令人的意思，最后誤會(huì)解開了，但也反映出了問題。所以建議大家不要總是依靠微信或短信來溝通，面對(duì)面的交流有助于提升對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的感知力，還能夠增進(jìn)感情，這也是干部要及時(shí)開會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)談話的原因之一。