學生個人素養(yǎng)
在社會急劇變革的今天,多種思想文化的激蕩,新舊價值觀念的沖突,學生個人素養(yǎng)有哪些?下面是學習啦小編搜集整理的一些內(nèi)容,希望對你有幫助。
學生個人素養(yǎng):心理素質(zhì)
我們民族歷來重視心理素質(zhì),易經(jīng)曾言:自強不息。也就是說自尊,自強,自立。對于大學生而言,面對學習壓力,就業(yè)壓力,競爭壓力,再加上些許的情感挫折。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰(zhàn)和機遇。當自卑感和自豪感并存,要懂得自我排解。不屈不撓地迎接每一天。
學生個人素養(yǎng):責任擔當
大學生是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者,國家興亡匹夫有責,這種責任擔當從小處講,是一種意志堅韌敢于擔當?shù)木?,從大處講是將自己發(fā)展和社會進步,國家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國情懷,是一種用于將責任放在自己肩頭的勇氣和氣魄!
學生個人素養(yǎng):高尚人格
在強調(diào)全面發(fā)展個人素養(yǎng)的同時,也要注重自我個性張揚,需要更具社會特惠的需要和自身特點,努力挖掘個人潛力,不斷完善自己,塑造成熟的性格。有的人因為失戀了一次就說“哦,我看透了感情!”也有人因為求職失敗了幾次就說到“哦,我看透了社會!”這種看透不是所謂的成熟表現(xiàn)。大學生要的是與時俱進,陽光蓬勃的品質(zhì)!我們要的是熱愛生活,追求高尚的人格!
當然還有科學,文化,社交,適應(yīng)素質(zhì)等等都是大學生應(yīng)該具備的。在大學課堂上學到的永遠只是知識,遺憾的是,一個只有知識,而沒有文化的人是可悲的。因為,在現(xiàn)代的社會,知識和文化是兩種不同的概念,知識只是你所掌握的實詞的東西,而文化呢,卻包括你所掌握的知識和你的個人素養(yǎng)。所以,作為新世紀的大學生應(yīng)該做的是有素質(zhì)的人,有文化的人。
學生個人素養(yǎng)的提升
1、提升道德素質(zhì)
道德素質(zhì)一般是指在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,必須要有高尚的職業(yè)道德素質(zhì),作為企業(yè)員工要敬業(yè)愛崗,要有無私奉獻的獻身精神,要有全心全意為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的精神,我在今后的工作中必須要加強職業(yè)道德的學習,將蘭州石化也已形成的職業(yè)道德文化落實到工作中,使自己具有高尚的道德素質(zhì)。
2、認真學習提升文化素質(zhì)
文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和實際操作技能知識三方面。作為一名石油企業(yè)煉制操作人員,要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識還應(yīng)具有較強的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長,又要廣泛涉獵,既要精通一門崗位技能,又要研究與之相關(guān)的理論科學知識。在2009年我要努力學習石油煉制科學知識,系統(tǒng)地掌握石油化工基本原理,用理論指導工作實踐,并把工作實踐上升為理論,以不斷提高自身素質(zhì)水平。結(jié)合蘭州石化創(chuàng)建“五型班組”活動,合理安排繼續(xù)教育學習的時間,增長知識,拓寬知識面,跟上時代的步伐,我會珍惜每一次的學習機會,并充分利用所學知識。為蘭州石化發(fā)展服務(wù)。
3、掌握較強的能力素質(zhì)
石油企業(yè)員工的能力素質(zhì),除了掌握一般實際操作能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個方面的:第一,具有解決問題的能力。這就包括解決常規(guī)問題的能力,還要有解決突發(fā)問題的能力。第二,具有創(chuàng)造能力。第三,具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力。面對一個高科技、高節(jié)奏、高競爭和高壓力的二十一世紀,企業(yè)不斷在改革和創(chuàng)新適應(yīng)新的形勢,石油企業(yè)員工要具有不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的能力素質(zhì)。只有提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,我要做到:虛心請教,取人之長,補己之短。苦練基本功,多讀書,勤做筆記,長期堅持自我學習,提升自己的素質(zhì)能力,并積極參加車間、班組組織的各種能力培訓,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。