禮儀是在交往中體現(xiàn)出來的人們之間互相尊重的意愿，那么對于幼兒園教育你知道多少呢？下面是學習啦小編為大家整理的幼兒園禮儀教育，希望能夠幫到大家哦!

　　幼兒園禮儀教育

　　一、幼兒園禮儀

　　1、進餐

　　進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯

　　活動目標：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮

　　儀要求

　　家園互動：

　　1、在家進餐時，家長應按相應的禮儀要求引導孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣

　　2、家長對孩子應進行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣

　　3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談

　　2、進餐(愛惜糧食)

　　自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦

　　活動目標：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理

　　家園互動：

　　1、不論在家還是外出就餐，家長應注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據(jù)自己的食量盛飯，不浪費

　　2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農(nóng)作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育

　　3、進餐(不挑食)

　　小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒

　　活動目標：知道各種食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望

　　家園互動：家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子

　　4、分享玩具

　　小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮

　　活動目標：

　　1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享

　　2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則

　　3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀

　　家園互動：

　　1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望

　　2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達

　　3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響

　　4、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理

　　5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質

　　5、分享食物

　　小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享

　　活動目標：

　　1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享

　　2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則

　　3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習慣

　　家園互動：1、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂

　　2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望

　　二、公共場所禮儀

　　1、安全常識(出游安全)

　　游玩時、應注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記

　　活動目標：

　　1、知道和父母出游時的安全要求

　　2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力

　　家園互動：

　　1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求

　　2、出游時，引導孩子要注意安全，不獨自去危險的地方

　　2、安全常識(走失)

　　人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙

　　活動目標：

　　1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼

　　2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力

　　家園互動：

　　1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育

　　2、要有意識地引導孩子記住自己家的電話地址

　　三、基本禮儀

　　1、遞接物品(普通物品)

　　遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行

　　活動目標：1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方

　　2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀

　　家園互動： 知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方

　　2、遞接物品(危險物品)

　　遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人

　　活動目標：

　　1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法

　　2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法

　　家園互動：在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀

　　幼兒園禮儀教育兒歌

　　幼兒園禮儀—入園

　　早入園 不遲到 見老師 問聲好 小朋友 也問道 別父母 不忘掉

　　幼兒園禮儀—離園

　　離園時 互道別 先老師 后同學 見爸媽 問聲好 抱一抱更乖巧

　　幼兒園禮儀—盥洗(入廁)

　　入廁前 先敲門 有人在 要等待 入廁后 要沖水 整好衣 把手洗

　　幼兒園禮儀—盥洗(洗手)

　　洗小手 不擁擠 排好隊 袖卷起 洗手時 擦香皂 洗完后 水關掉

　　幼兒園禮儀—盥洗(喝水)

　　小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時 歸原位 小心喝 不浪費

　　幼兒園禮儀—愛護公物(小椅子)

　　小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開 椅收起 愛護它 常擦洗

　　幼兒園禮儀—愛護公物(圖書)

　　圖畫書 要愛護 輕輕翻 細細讀 不弄臟 不損壞 書小弟 樂開懷

　　幼兒園禮儀—愛護公物(園內設施)

　　教室內 玩具多 互謙讓 不爭奪 院子里 設施多 愛公物 齊動員

　　幼兒園禮儀—學習活動

　　學習時 要坐好 認真聽 勤思考 要提問 手舉起 回答時 字清晰

　　幼兒園禮儀—戶外活動

　　在戶外 做游戲 與老師 不遠離 集合時 收玩具 守規(guī)則 講秩序

　　戶外活動要切記， 要把安全放第一。做游戲 聽指揮 ，不亂跑 不亂推，

　　與老師 不遠離 ，集合時要及時，整理好場地人人夸

　　幼兒園禮儀—睡眠禮儀(穿脫衣服)

　　睡覺前 先問安 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床后 依次穿

　　入睡房要安靜， 衣放好 右臥眠。中途便 步要輕 ，若先醒 不出聲

　　起床時 要互助， 穿完衣 要梳洗

　　幼兒園禮儀—睡眠禮儀(睡覺)

　　不蒙頭 不趴睡 枕放好 蓋好被 小手空 右臥眠 早入睡 夢香甜

　　幼兒園禮儀—睡眠禮儀(起床)

　　起床時 要安靜 去方便 歩要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲

　　公共場所禮儀—在公共場所如何講話

　　公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 講話時 聲要小 對他人 無打擾

　　公共場所禮儀—學會傾聽

　　他人講 細傾聽 不打斷 表尊敬 轉述時 口齒清 話簡單 語意明

　　基本禮儀—禮貌用語(請)

　　借物品 求幫忙 要說清 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進

　　基本禮儀—禮貌用語(您好 再見)

　　見面時 要問好 早中晚 不能少 分別時 說再見 臨時睡 道晚安

　　基本禮儀—禮貌用語(謝謝 不客氣)

　　人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

　　禮貌用語(對不起 沒關系)

　　做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關系 互謙讓 明事理

　　節(jié)日禮儀—十月一 國慶節(jié)

　　國慶節(jié) 十月一 共慶賀 同歡喜 唱國歌 升國旗 祖國啊 我愛你

　　節(jié)日禮儀—八月十五 中秋節(jié)

　　中秋節(jié) 月兒圓 瓜果香 月餅甜 同分享 長者先 賞明月 共團圓

　　節(jié)日禮儀—元旦

　　新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你來唱 我來跳 同慶賀 共歡笑

　　洗手歌

　　小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，

　　擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。

　　輕輕

　　起床要輕輕，走路要輕輕，說話要輕輕，開門要輕輕，

　　搬桌椅也要輕輕。做個輕輕的好寶寶，文明禮貌人人夸。

　　好孩子(雙手拍膝蓋三下)

　　微笑

　　講禮貌(雙手拍大腿) 見到人(拍小腹)

　　微微笑(叉腰點頭) 心情好(雙手在胸前交叉并拍三下)

　　沒煩惱(雙手拍雙肩) 這世界(雙手拍頭三下)

　　多美好(雙臂向上打開)

　　學好樣

　　走路要學小花貓，腳步輕輕靜悄悄，

　　不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。

　　坐著要學大白鵝，挺起胸膛精神好，

　　不要像那大青蝦，駝著背兒彎著腰。

　　唱歌要學百靈鳥，迎著春風多美妙，

　　不要像那黑烏鴉，張大嘴巴哇哇哇。

　　
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1.在幼兒園里的禮儀常規(guī)

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5.幼兒園小班禮儀教育心得體會3篇

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