如何提高孩子的人際交往能力
孩子的人際交往能力將影響著孩子的健康成長。下面是學習啦小編給大家搜集整理的關于如何提高孩子的人際交往能力文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!
提高孩子的人際交往能力的方法
1、創(chuàng)設良好的家庭交往環(huán)境
在家庭中應創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應當成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說，有機會說話。家庭中的大小事，孩子能理解的，應該讓孩子知道。適當?shù)刈尯⒆訁⑴c成人的某些議論，有利于樹立孩子的自信心，使孩子敢于與成人交往。家庭中有關孩子的一些問題，更應該聽聽孩子的意見，看看孩子的想法，不要一味地只是家長說了才算。
2、多方支持，助孩子交朋友
我們搬過幾次家，每一次安頓下來后的第一件事就是幫孩子找朋友。看到鄰居家孩子在戶外玩耍，就建議兒子上去攀談，如果孩子怯生，我就主動為他們作介紹，待他們互相熟悉之后，再讓兒子邀至家里玩。為了提高兒子的人氣，我為兒子買了很多玩具。兒子思念以前的小朋友，我會抽出時間帶他去拜訪舊友。當兒子成為高年級學生后，我還設法培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好，使孩子增加交友的本錢，樹立與人交往的自信心。
3、要學會和孩子成為朋友
要想讓孩子交的朋友多而好，父母必須先學會和孩子交朋友，用自己的人格影響孩子的擇友觀。如果孩子交不上朋友，做父母的就要檢討自己的過失，是不是平時忽視了與孩子的情感交流。做父母的應當推行人性化教育，與孩子做朋友，使孩子覺得自己是獨立的人，是受到父母尊重的朋友。要成為孩子的好朋友，必須放下做父母的威嚴，多聽孩子的想法，同時，也把自己的想法告訴孩子，讓孩子感到他在你心目中是多么重要。要關心孩子的愛好，盡量對其愛好多作一些了解，這樣不僅便于你們交流，也會使孩子真正把你當知己，親子之間打成一片，當其選擇新朋友時，也會以父母的擇友觀為參照，多交益友。
4、提供更多的交往機會
家長應適當?shù)貛Ш⒆舆M入自己的社交圈，讓孩子到外面去串門，找小伙伴玩耍，也應該允許自己的孩子邀請小伙子伴到家里來作客。家長可以指導孩子怎樣和同伴一起玩。例如，家里買了新的玩具，家長可提醒孩子請鄰居家的孩子來一起玩。別的小朋友上門來玩耍，家長要講表示歡迎的話，消除他的恐懼心理，還要叫自己的孩子拿出好吃的東西招待他，拿出好玩的東西給他玩。這要，讓孩子有充分的時間和小朋友們一起交往，得到更多的交往機會，體驗到和同伴交往的樂趣。
造成孩子人際交往能力不好的原因
孩子有交往受挫的經(jīng)歷
每個人都追求成功，因為成功可以激發(fā)一個人的斗志，可以給人帶來愉悅的感覺，沒有人希望自己失敗或受挫，因為挫折和失敗總是會給人的心理帶來負面的影響。但是現(xiàn)實生活中并不是每個人在任何時候都可以成功的，他很有可能會遭遇挫折和失敗，孩子的人際交往也不例外，這時如果孩子的心理承受能力較弱，經(jīng)不起與人交往中的波瀾與挫折，再加上成人沒有給予及時的、有效的幫助和疏導，孩子就有可能會被與人交往中的挫折所困擾而不能自拔，從此變得在眾人面前膽小和退縮，害怕與人交往。比如有的孩子在與同伴一起玩耍時，受到了別人的欺負，他想反抗可又實力不如人家，只好逆來順受，有過幾次這樣的經(jīng)歷之后，孩子就會覺得與同伴在一起是件危險的事情，等到下次再與孩子們一起玩耍時，他會有較大的心理壓力，他會采取盡量回避的方式來保護自己。
孩子受父母暗示和影響
有些父母本身就不擅于與人交往，平時很少與外界接觸，親戚之間幾乎不走動，朋友也不多，對門鄰居住了許多年沒打過幾次招呼，見了陌生人常常不知所措，有人來家里串門通常也就是幾句寒暄了事。家長在人際交往中的這些做法無疑地會潛移默化影響著孩子，孩子會拿家長做為模仿的對象，孩子會從父母身上漸漸地習得這些行為習慣，養(yǎng)成內(nèi)向、孤僻的性格;有些父母喜歡給孩子貼標簽，當孩子在外人面前表現(xiàn)得不如人愿時，家長就會說孩子“沒出息”、“上不了臺面”、“不會與人交往”，孩子經(jīng)常聽到這樣的評價，他就會當真認為自己的社交能力很差很差，從而更加不會與人交往;有些父母經(jīng)常告誡孩子不要隨便跟陌生人講話，他們會使你受到欺騙，孩子接受了這種觀念，在他的腦子里就會形成陌生人就是壞人的想法，他就會增加在人際交往方面的不安全感，總是對別人處處設防，從而影響和阻礙了他與別人的正常來往。
家長的溺愛和過分保護
有些家長對孩子過分疼愛，甚至達到溺愛的程度，孩子事無巨細父母都給照顧的無微不至，孩子就是家里的中心和太陽，父母每天都像行星一樣不知疲倦地圍著孩子轉，所有注意力都集中在了孩子身上，家里但凡有好吃的和好玩的，從來都是孩子一個人無條件地獨占，根本不用考慮與別人分享。久而久之，孩子便養(yǎng)成了惟我獨尊的習慣，于是當他與別的孩子相處時根本就不懂得尊重別人，不懂得關心別人，在別人面前表現(xiàn)得十分驕蠻任性，讓人無法接受和靠近，從而使他失去了許多交朋友的機會;有些家長對孩子采取了一些不必要的保護，他們對孩子的外出是處處不放心，總怕孩子會有危險發(fā)生，總怕孩子和別人在一起會吃虧受欺負，于是就喜歡把孩子關在家里，即使允許孩子出門也會陪伴左右。在這種環(huán)境下長大的孩子由于缺少與人交往的鍛煉，對新環(huán)境的適應能力往往較差，在社交場合經(jīng)常會有一些笨拙的舉動出現(xiàn)，顯得手足無措，而且一旦與同伴之間的沖突發(fā)生，他便會選擇退縮和回避來應對。
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