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淺談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的現(xiàn)狀

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淺談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的現(xiàn)狀

  互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,使越來(lái)越多的大學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流情感、表達(dá)思想等。對(duì)大學(xué)生的人際交往也有很大的影響。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的現(xiàn)狀文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的現(xiàn)狀

  大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人際交往的人數(shù)越來(lái)越多隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展及應(yīng)用,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人際交往的大學(xué)生越來(lái)越多,他們常常擁有不同的性別,分布在不同的班級(jí)、年級(jí)、專業(yè),甚至是不同的地區(qū),彼此通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行著人際交往。并且,部分大學(xué)生還會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)逐步擴(kuò)大自己的交際圈,比如參加實(shí)習(xí)、參與實(shí)踐活動(dòng)等,在與更多的人交往的過(guò)程中提升自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人際交往的方式越來(lái)越多現(xiàn)階段,大學(xué)生主要是運(yùn)用虛擬社區(qū)類、聊天類、電子郵件類等網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人際交往,幫助自己輕松地進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),提高自身人際交往能力。

  大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人際交往的話題越來(lái)越廣泛大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)交流的話題越來(lái)越多,這其中包括個(gè)人、集體和社會(huì),興趣、感悟和失落等各方各面,其中對(duì)興趣愛好和學(xué)習(xí)生活的關(guān)注尤其多,這與大學(xué)生追求個(gè)性、追求理想的特點(diǎn)分不開。

  大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人際交往的心理依賴性越來(lái)越強(qiáng)當(dāng)前社會(huì)中很多的大學(xué)生都是獨(dú)生子女,這些獨(dú)生子女在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都是以自我為中心的,但他們也渴望與人交流和擁有自己的交際圈,上大學(xué)后,在交友的過(guò)程中難免會(huì)遇到各種各樣的煩惱,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行人際交往卻輕松很多,他們只需要一個(gè)代號(hào)或者化名就可以廣交朋友,并且在網(wǎng)絡(luò)中言論會(huì)更加自由和開放,與現(xiàn)實(shí)交往中屢屢碰壁的現(xiàn)狀相比,網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生們更愿意選擇的交往平臺(tái)。即便是非常熟悉的朋友,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交往,也會(huì)帶給他們不一樣的感覺。

  對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的意見對(duì)策

  加強(qiáng)文化建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)道德教育針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為大學(xué)生人際交往的重要組成部分的現(xiàn)狀,有必要有計(jì)對(duì)性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育包括兩方面內(nèi)容:首先,提高教育者的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)素養(yǎng),加強(qiáng)他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育的能力。當(dāng)前的一個(gè)突出問(wèn)題是,部分道德教育者對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往知之甚少,缺少必要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)??上攵@樣的道德教育者很難有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。因此,當(dāng)務(wù)之急是對(duì)道德教育者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)道德教育方法的培訓(xùn),提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)人際交往的理解和認(rèn)識(shí),提高他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集和獲取信息的水平,提高他們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行道德教育的能力。其次,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)道德教育的頂層設(shè)計(jì),通盤考慮網(wǎng)絡(luò)道德教育在整個(gè)道德教育中的作用和地位。把網(wǎng)絡(luò)道德教育納入到學(xué)校教育系統(tǒng)中,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)道德的基本要求,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,塑造健康的網(wǎng)絡(luò)道德人格。

  規(guī)范并合理利用網(wǎng)絡(luò),為大學(xué)生營(yíng)造良好的網(wǎng)上環(huán)境目前,我國(guó)大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)已趨于完善,下一步的工作應(yīng)當(dāng)是發(fā)揮大學(xué)人才和信息密集的特點(diǎn),使校園網(wǎng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、和娛樂(lè)的重要場(chǎng)所,還應(yīng)根據(jù)大學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)置一些他們喜聞樂(lè)見的與學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)相關(guān)的版塊,把學(xué)生的興趣引導(dǎo)到正確軌道上來(lái)。

  加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生之間、師生之間的聯(lián)系首先,鼓勵(lì)大學(xué)生積極發(fā)展現(xiàn)實(shí)中的人際交往關(guān)系。通過(guò)參加各種團(tuán)體競(jìng)賽、組織集體活動(dòng)等,增強(qiáng)學(xué)生之間的了解,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)中建立健康的人際關(guān)系;其次,鼓勵(lì)學(xué)生多于老師交流,因?yàn)閹熒P(guān)系是教育過(guò)程中人與人之間最基本、最重要的關(guān)系。和諧良好的師生關(guān)系可以幫助學(xué)生獲得更多的知識(shí)、掌握更多的信息,為步入社會(huì)做好更充分的準(zhǔn)備。

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