幼兒接待客人禮儀
幼兒接待客人禮儀
很多的幼兒在家，有客人來(lái)的時(shí)候都是比較害羞的，那么在中秋節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候怎么樣讓孩子學(xué)會(huì)接待客人呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒接待客人禮儀，希望能夠幫到大家哦!
幼兒接待客人禮儀
講文明、懂禮貌、從容大方接待客人的寶寶通常應(yīng)該是這樣的：
1.家里來(lái)客人時(shí)，寶寶出門相迎，并和客人打招呼。對(duì)初次來(lái)訪的客人，寶寶知道問(wèn)父母怎么稱呼，并知道請(qǐng)客人就座，倒茶遞水。
2.如果客人來(lái)時(shí)成人不在場(chǎng)，寶寶知道請(qǐng)客人坐，并通報(bào)父母或其他長(zhǎng)輩。
3.寶寶對(duì)客人的問(wèn)話要有禮貌的回答，不害羞，也不隨便開(kāi)玩笑。
4.當(dāng)父母與客人談話時(shí)，寶寶知道安靜地在一旁看書或玩耍，不插嘴，不亂跑，不發(fā)“人來(lái)瘋”，更不能當(dāng)面或背后取笑客人。
5.如果客人是來(lái)與父母談工作的，寶寶在父母示意后，要知道離開(kāi)，到別處去玩。
6.父母請(qǐng)客人吃東西時(shí)，寶寶也一同招呼。從不自己跑過(guò)去把糖果等都抓入自己的口袋。
7.當(dāng)客人在家就餐時(shí)，寶寶會(huì)幫助家長(zhǎng)擺放桌椅碗筷，端飯端菜，然后請(qǐng)客人先入座。
8.吃飯時(shí)，寶寶請(qǐng)客人先動(dòng)筷子，不自己搶吃搶喝。
9.如果客人送給寶寶禮物，寶寶懂得向客人道謝，并且根據(jù)父母的示意決定是否在客人面前打開(kāi)禮物。
10.如果客人帶來(lái)了小朋友，寶寶會(huì)主動(dòng)招呼小客人一塊去玩，分給他玩具或圖書，拿糖果招待小客人，不欺侮對(duì)方。
11.當(dāng)客人離去時(shí)，寶寶知道起身相送，說(shuō)“再見(jiàn)”，并請(qǐng)客人以后再來(lái)。
這一系列的待客禮儀標(biāo)準(zhǔn)，只要父母認(rèn)真引導(dǎo)教育，就會(huì)讓寶寶形成一系列的條件反射，并成為待人接客的自動(dòng)化的行為，最終成為自然而然的習(xí)慣。相信，你的寶寶一定可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的“社交小明星”。
應(yīng)對(duì)策略：
1.父母可以教寶寶下面這首接待客人的兒歌，寶寶會(huì)通過(guò)兒歌記住待客的禮儀：
門鈴響，客人到，開(kāi)門迎客微微笑。我請(qǐng)客人屋里坐，倒杯茶水問(wèn)聲好。
小伙伴，來(lái)我家，我請(qǐng)他們快坐下。分圖書，發(fā)水果，親親愛(ài)愛(ài)像一家。
客人告辭要回家，我送客人到樓下，揮揮手，說(shuō)再見(jiàn)，禮貌待客人人夸。
2.平時(shí)，父母可以和寶寶玩“招待客人”的小游戲。媽媽可以把一些禮儀知識(shí)要點(diǎn)融會(huì)貫通到游戲中去，寶寶就能更好地理解，只要寶寶有興趣，游戲可以每隔一段時(shí)間玩一次。當(dāng)真正的客人來(lái)時(shí)，為了消除寶寶的緊張，也可以告訴他，今天的招待客人小游戲增加了新成員。
3.在客人來(lái)之前，父母讓寶寶參與做一些接待客人的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備一些飲料、糖果、點(diǎn)心，或?yàn)樾】腿藴?zhǔn)備玩具、圖書。與寶寶共同創(chuàng)造一種迎接客人來(lái)到的氣氛。
4.需要讓寶寶當(dāng)小助手時(shí)，最好是先從他拿手的活兒做起，這樣不僅會(huì)增加他的自信，也更能讓他在客人面前表現(xiàn)得自在輕松。最好不要讓寶寶端熱茶、咖啡一類的飲料，以免燙傷寶寶。切忌強(qiáng)求。
中秋節(jié)讓孩子學(xué)會(huì)接待客人
中秋節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)團(tuán)圓喜慶的日子，想必很多家庭都會(huì)和親朋好友們相聚?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都十分注重孩子的禮儀教育，節(jié)日在家里接待客人也能體現(xiàn)出孩子是否是個(gè)懂事的寶寶，所以，絕不能忽視教孩子學(xué)會(huì)接待客人這樣的“小事”。下面我們就看看節(jié)日應(yīng)該如何教孩子接待客人呢?
客人來(lái)了，有的孩子非常興奮，以“人來(lái)瘋”的方式引起客人對(duì)自己的注意。有的孩子則對(duì)客人態(tài)度冷漠，表示不歡迎，或者躲在一旁，客人跟他講話，表現(xiàn)拘謹(jǐn)、膽小，態(tài)度不自然。怎樣教孩子接待客人呢?怎樣利用這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)孩子的交往能力呢?
在客人來(lái)之前，父母應(yīng)告訴孩子，何時(shí)何人要來(lái)了，他來(lái)干什么，他與父母的關(guān)系，該如何稱呼，讓孩子在心理上有個(gè)準(zhǔn)備。并讓孩子參與做一些接待客人的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備一些飲料、糖果、點(diǎn)心，或?yàn)樾】腿藴?zhǔn)備玩具、圖書。與孩子共同創(chuàng)造一種迎接客人來(lái)到的氣氛。
父母熱情接待客人是為孩子作出榜樣，除了身教以外，還得口頭指點(diǎn)該怎么做。如當(dāng)客人出現(xiàn)時(shí)，提醒孩子熱情招呼，請(qǐng)客人坐，拿糖果請(qǐng)客人吃。特別要招待小客人用飲料，點(diǎn)心，拿玩具圖書給小客人玩或看，請(qǐng)小客人參觀自己的臥室，參觀自己的“游戲角”、“自然角”等。
鼓勵(lì)或教孩子與客人交談，必要時(shí)提供詞語(yǔ)。如果孩子有彈琴、繪畫等特長(zhǎng)，可適當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子為客人表演。
在教孩子接待客人時(shí)，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)行事，切忌強(qiáng)求孩子干他不愿干的事。如硬要膽小怯弱孩子招呼客人，結(jié)果會(huì)使孩子更加怯弱膽小，對(duì)客人更加冷漠。對(duì)“人來(lái)瘋”的孩子切忌在客人面前訓(xùn)斥或打罵，應(yīng)設(shè)法讓他暫時(shí)離開(kāi)，待其冷靜后再讓他和大家在一起。
客人走后，及時(shí)對(duì)孩子的表現(xiàn)作評(píng)價(jià)，肯定他好的表現(xiàn)，指出他不夠的地方和改進(jìn)的辦法，使孩子逐步提高待客的能力。
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