初二家長(zhǎng)心語(yǔ)
初二家長(zhǎng)心語(yǔ)
初二的學(xué)生還在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候家長(zhǎng)的一句心語(yǔ)能夠讓孩子成長(zhǎng)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初二家長(zhǎng)心語(yǔ)，供大家閱覽!
初二家長(zhǎng)心語(yǔ)溫馨版
1. 堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
2. 博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
3. 教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
4. 不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
5. 以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。
6. 為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
7. 教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
8. 先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
9. 非學(xué)無(wú)以立身，非教無(wú)以立國(guó)。
10. 耕耘在綠草地，此生無(wú)怨無(wú)悔。
初二家長(zhǎng)心語(yǔ)個(gè)性版
1. 給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
2. 納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。
3. 問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
4. 有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
5. 這個(gè)世界，既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
6. 教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。
7. 、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
8. 教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源
9. 讀史使人明智，讀私詩(shī)人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯。——培根
10. 一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
11. 唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
12. 教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
13. 施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。
14. 特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。
15. 一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理，一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
16. 走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。
17. 把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
18. 博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
19. 懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾
20. 無(wú)論是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的教學(xué)和教育或者沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動(dòng)都不能達(dá)到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀所要求的高度。——馬克思
初二家長(zhǎng)心語(yǔ)熱門(mén)版
1. 師者，傳道授業(yè)解惑者也。
2. 教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。
3. 教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴(lài)于浸染。——郭秉文
4. 教育最偉大的技巧是：知所啟發(fā)。——亞美路
5. 精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
6. 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。——毛澤東
7. 敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。——《朱舜水集·勸學(xué)》
8. 學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子
9. 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
10. 讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。——富蘭克林
11. 寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
12. 教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開(kāi)闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)。——洛克
13. 教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
14. 沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，觀念是思想是生命。
15. 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——江澤民博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
16. 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——江澤民
17. 一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
18. 真正的教育與其說(shuō)是言辭，無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
19. 知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求化一，毋寧展個(gè)性。——蔡元培
20. 凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。