言行舉止:管好彩鈴別添亂
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言行舉止:管好彩鈴別添亂
案例一
令人尷尬的鈴聲
一位剛剛二十出頭的小姑娘陪著經(jīng)理去拜見重要客戶。雙方正在交談中,有人給小姑娘打電話,只聽里面?zhèn)鞒隽藷o限嬌滴滴的聲音:“媽媽,來電話了!”這時(shí)小姑娘尷尬得滿臉通紅,客戶們想笑也不敢笑,經(jīng)理則用眼光偷偷責(zé)備她。
案例二
“狗叫”攪亂課堂
在一次講座上,老師正在臺(tái)上講得眉飛色舞,突然學(xué)生中間傳出了“汪、汪、汪”的狗叫聲,老師驚詫地問:“誰帶小狗來上課了?”同學(xué)們哄堂大笑:“老師,這是最新的手機(jī)鈴聲。”
案例三
不良彩鈴丟業(yè)務(wù)
王先生給從未謀面的張先生打電話聯(lián)系業(yè)務(wù),對(duì)方手機(jī)里傳來一首節(jié)奏明快的歌曲,但仔細(xì)一聽內(nèi)容,王先生覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,因?yàn)楦柙~中的一句話是“你有話快說,有屁快放”。王先生想,這張先生到底是什么樣的人,聽鈴聲這么“糙”,估計(jì)也沒法深交。