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大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿

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大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿

  大學(xué)生們?cè)谟兴臻e的時(shí)候,不妨找一些大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿來(lái)看看,那么大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿:當(dāng)畢業(yè)真正到來(lái)時(shí)

  畢業(yè)總是伴隨著離別的愁緒,當(dāng)相處四年的同學(xué)一個(gè)個(gè)拖著行李離開時(shí),“再見”兩個(gè)字是如此的沉重,也許還沒(méi)說(shuō)出口就早已泣不成聲,但天下無(wú)不散之筵席,今次離別,不管后會(huì)有期還是無(wú)期,最后還是會(huì)笑著揮手說(shuō)再見。

  當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,總覺得畢業(yè)離我們還很遙遠(yuǎn),不用急著擔(dān)心未來(lái)的事,每天該玩的玩,想做的事情就去做,率性而為;每送走一屆師兄師姐,我們會(huì)感慨一番,然后幾個(gè)人圍在一起談?wù)撝院笪覀儺厴I(yè)時(shí)的情景,但是過(guò)后還是會(huì)一如既往地過(guò)著大學(xué)生的生活,逃課、上課玩手機(jī)、談戀愛....每天都過(guò)得跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣。

  但畢業(yè)真正到來(lái)的時(shí)候,我們才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們對(duì)大學(xué)校園是如此的眷戀和不舍,這里有我們的太多的回憶和故事,過(guò)去發(fā)生的一幕幕情景開始浮現(xiàn)在腦海里。

  還記得,剛開始?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)生活時(shí),一張張稚嫩的新生面孔是校園里面一道道美麗的風(fēng)景線,我們來(lái)自五湖四海,從陌生到熟悉,從熟悉到了解,這一過(guò)程,有我們共同的美好回憶。青春而充滿活力的我們每天穿梭于校園的各個(gè)角落,教室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、湖邊、宿舍、飯?zhí)?.....這些地方都留下過(guò)我們的痕跡,只是那時(shí)的我們都沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的我們會(huì)如此懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  .畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn)四年的時(shí)間可以讓你變化如此之大。四年前,我們對(duì)一切都充滿好奇,什么都想去嘗試,不過(guò)結(jié)果怎樣,我們都覺得無(wú)所謂,因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),過(guò)程比結(jié)果更重要。

  正因?yàn)檫@樣的心態(tài),我們有了無(wú)數(shù)次第一次,第一次面試,第一次去KTV,第一次當(dāng)主持,第一次參加唱歌比賽,第一次兼職......

  現(xiàn)在想想,其實(shí)我們的大學(xué)生活真可以算得上是多姿多彩。有歡樂(lè)當(dāng)然也會(huì)有悲傷。還記得,當(dāng)男籃在班級(jí)籃球冠軍爭(zhēng)奪賽上因一分之差未能奪得冠軍的時(shí)候,我清楚地記得大家臉上悲傷和遺憾的表情;當(dāng)最關(guān)心我們,為我們付出很多辛勞的代理班主任離開的時(shí)候,我還依稀記得大家那依依不舍的心情;當(dāng)班上跟我們相處兩年的同學(xué)突然要轉(zhuǎn)走的時(shí)候,我還記得歡送晚會(huì)上那種充滿傷感的氣氛。

  不管是悲傷還是歡樂(lè),我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的都已經(jīng)成為往事,我們會(huì)懷念但不會(huì)停留在回憶里。四年后的今天,我們沒(méi)有了以往的放蕩不羈,四年的大學(xué)生活塑造了成熟理性的我們,當(dāng)我們把四年前和現(xiàn)在的照片拿出來(lái)比較的時(shí)候,我們不得不相信,歲月真的是一把殺豬刀,無(wú)情地奪走了我們的光陰,此時(shí)我們也會(huì)問(wèn)這樣一些很傻的問(wèn)題:為什么我們要畢業(yè),為什么我們要分離,為什么我們要工作…..如果要我回答,我會(huì)說(shuō),如果沒(méi)有畢業(yè),也許我永遠(yuǎn)都不知道回憶的美好;如果沒(méi)有分離,也許我永遠(yuǎn)都知道你們?cè)谖疑械牡匚?如果沒(méi)有工作,也許我永遠(yuǎn)都不知道我自己存在的意義。

  四年間,我們各自演繹著自己的故事,也許每個(gè)人的故事都不一樣,但是我覺得其中夾帶的情感,大家都能體會(huì)得到,此時(shí)此刻的你們,腦海里是否也不停地浮現(xiàn)出各種畫面呢?畢業(yè)不代表什么,它只是提醒我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)生活。

  雖然即將告別學(xué)生時(shí)代,但是也應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿期待。過(guò)去是拿來(lái)回憶的,而未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,人生的無(wú)限可能性由我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。不管是已經(jīng)求得工作的畢業(yè)生還是正在找工作的畢業(yè)生,都希望大家能夠?qū)ι畛錆M信心和希望,在一切阻礙面前挺起你們堅(jiān)實(shí)的胸膛,傲然向前。

  大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿:大學(xué)生們,請(qǐng)注意了

  1.假期就不要帶書回家了,帶了你也看不了,還挺沉的!在學(xué)校你都不怎么學(xué),回家......(學(xué)霸級(jí)的可以跳過(guò))

  2.找一個(gè)適合自己的且互相喜歡的人,用心的去戀愛。(沒(méi)有合適的就不要將就湊合了)

  3.不要看別人考研自己也跟著考研,自己是否應(yīng)該繼續(xù)讀書、是否適合搞研究,自己最清楚。沒(méi)有規(guī)劃好,你肯定堅(jiān)持不下來(lái),沒(méi)有那么多時(shí)間讓你浪費(fèi),還不如提早考慮就業(yè)問(wèn)題!!

  4.國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的證書很少有機(jī)會(huì)能用上。(沒(méi)有必要非考不可,就算是當(dāng)時(shí)考過(guò)了你也不見得真的學(xué)會(huì)了什么)

  5.不要輕易的相信任何學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),那些什么英語(yǔ)4,6級(jí)補(bǔ)習(xí)班,日語(yǔ)1,2級(jí)輔導(dǎo)班,計(jì)算機(jī)國(guó)2,3過(guò)級(jí)班,都是狗屁。(除非你自己真的是想學(xué)點(diǎn)什么)

  6.四、六級(jí)盡量憑自己實(shí)力通過(guò)。別的方法也可,除非你保證你以后再也用不著英語(yǔ)(包括面試,面試官英語(yǔ)水平可不止4,6級(jí)!)

  7.兩個(gè)人親密時(shí)要顧及他人和場(chǎng)合。不要把食堂當(dāng)作日租房!!! 教室當(dāng)作電影院、情侶廳!(別老把自己當(dāng)藝人,你以為你拍電視劇呢啊?)

  8.盡量不要掛科,最好不要在你的畢業(yè)成績(jī)單上留下遺憾的一筆,況且重修費(fèi)還挺貴!!不能讓學(xué)校的奸計(jì)得逞~

  9.鍛煉人的方式有很多,不一定非要進(jìn)入學(xué)生會(huì)或社團(tuán)才算能證明自己。其實(shí)那里不比社會(huì)干凈多少,當(dāng)然當(dāng)做進(jìn)入社會(huì)前的演練也可以。

  10.如果你是班級(jí)干部,不要天天圍在導(dǎo)員身邊,要以你班級(jí)同學(xué)的利益為重。你畢業(yè)以后聯(lián)系多的是你的同窗,不是導(dǎo)員!!

  11.有時(shí)間多鍛煉身體(上網(wǎng)不算運(yùn)動(dòng)),今后面試的方式多種多樣,搞不好讓你跑個(gè)800,1000米的~ 況且身體是革命的本錢啊~

  12.不到萬(wàn)不得已時(shí)(譬如停水),盡量以干凈的儀表示人,說(shuō)不準(zhǔn)你出門會(huì)遇到誰(shuí)~ 萬(wàn)一是你心儀已久的人呢?

  13.如果進(jìn)校時(shí)選擇的專業(yè)自己不是很喜歡,不要放棄,可以通過(guò)輔修或者旁聽,去延續(xù)自己的夢(mèng)想。

  14.大學(xué)應(yīng)用最少二分之一的時(shí)間學(xué)點(diǎn)什么,專業(yè)課暫且不說(shuō),其他有用的知識(shí)也要涉獵~譬如說(shuō)0FFICE軟件(特別工作要用到EXCEL、PPT)到底有多強(qiáng)大你真的了解嗎? !!

  15.在寢室生活,和寢室的同學(xué)搞好關(guān)系。不要總以為是在你自己家里面~ 沒(méi)人愿意總是讓著你,看你臉色~

  16.不要跟別人說(shuō)你所在的學(xué)校、院系、專業(yè)有多么的差,在別人眼里,這種表現(xiàn)往往是在埋汰自己。愛自己的學(xué)校,不管她好與壞,畢竟是自己選擇的。

  17.不要因?yàn)榭磩e人打工掙錢,自己也去找什么中介打工,你確定你能看別人的臉色站在大馬路上發(fā)傳單,提別人做問(wèn)卷調(diào)查? 做家教也是一樣,沒(méi)老師那倆下子就別誤人子弟!

  18.在寢室談話中不要涉及城鄉(xiāng)差別的話題,不要顯富,要懂得照顧別人的感受。也不要有地區(qū)歧視,誰(shuí)都愛自己的家鄉(xiāng)!!不要一說(shuō)話就你們xxx人怎么怎么地了~

  19.如果你曾經(jīng)真的愛過(guò)那個(gè)人的話,分手后最好不要馬上再開始一段,因?yàn)檫@是對(duì)對(duì)方,對(duì)自己也是對(duì)愛情的尊重!

  20.經(jīng)常和父母聯(lián)系~至少每周1次~不要只有沒(méi)錢的時(shí)候才想起他們~

  大學(xué)勵(lì)志文學(xué)稿:去年我們還在高三

  時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷,卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。

  去年我們都還在高三。

  那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床,

  習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶地,

  邊走著邊咒罵著可惡的教育制度,并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間。

  走到教室本該晨讀的,卻在老師查過(guò)人后,偷偷吃早餐……

  課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去......

  把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。

  即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。

  醒來(lái)后,看著高考的倒計(jì)時(shí),無(wú)奈的用冷水洗把臉;

  看看課程表,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史,地理(理科生的數(shù)理化);就是沒(méi)有自己喜歡的體育啊;

  計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺。

  去年我們都還在高三。

  喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,

  喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈,

  喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去,

  喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去,

  喜歡看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙,

  喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番,

  喜歡一群朋友在一起起轟一番,發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈,

  喜歡在教室的后排小聲的討論著,

  喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個(gè)她(他)來(lái)個(gè)刻意的不期而遇……

  去年我們都還在高三。

  害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,

  害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,

  假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒(méi)人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍,

  然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了。

  可自己不管進(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)……

  去年我們都還在高三。

  習(xí)慣了早上六點(diǎn)多起床,習(xí)慣了閉著眼睛刷牙,

  習(xí)慣了中午吃食堂不太好吃的飯,

  習(xí)慣了上課瘋狂的干些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉,

  與此同時(shí),大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說(shuō)推進(jìn)去,筆直的做好,假模假式的拿著寫不出字的筆,認(rèn)真看著黑板,腦子里在盤算著班主任走了沒(méi)有?沒(méi)然后片刻寂靜后,停到后排的喧鬧聲,是的,警報(bào)解除.....

  一轉(zhuǎn)眼我們離別了高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。

  以為自己的青春在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春。

  可我們卻又常常想起高三的日子,

  想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,

  想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,

  想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào);

  想見見一起從黑色十月走過(guò)的朋友們,

  想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,

  想見見那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……

  現(xiàn)在在大學(xué)揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。 期末在即,趕緊抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!最后再啰嗦一句:不要讓大學(xué)對(duì)不起高三!


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