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大學(xué)生如何提高自己的能力

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  一個(gè)能管理和領(lǐng)導(dǎo)好自己的人,必定會(huì)給他人和社會(huì)帶來(lái)無(wú)限的益處。現(xiàn)在,很多大學(xué)生開(kāi)始意識(shí)到在未來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)中個(gè)人的能力很重要,而這種能力并不是自己的專業(yè)知識(shí)的能力,相反很多是與自己的專業(yè)知識(shí)并不相關(guān)的知識(shí)能力。

  一、自我學(xué)習(xí)能力

  這種能力是作為學(xué)生我們首先要具備的,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相對(duì)開(kāi)放,沒(méi)有升學(xué)壓力的束縛,有更多的自由時(shí)間,那么我們有必要給自己設(shè)定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如:在大一上半年我們可以設(shè)定閱讀兩本計(jì)算機(jī)的相關(guān)書(shū)籍、與自己專業(yè)有關(guān)的一些書(shū)籍,了解一些自己感興趣的書(shū)籍-------,以我個(gè)人為例我在讀大一時(shí)才剛剛開(kāi)始接觸電腦,那時(shí)夢(mèng)想就是能買一臺(tái)自己的電腦,可是作為農(nóng)村的孩子,家里的經(jīng)濟(jì)條件是不能承受的,沒(méi)辦法就是整天泡在圖書(shū)館看一些自己迫切需要的書(shū)籍,這樣同樣能達(dá)到很好的效果。從現(xiàn)在的實(shí)際情況來(lái)看,有臺(tái)電腦我們的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,當(dāng)然不要被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引--------,其實(shí)只要是需要的,我們都可以通過(guò)自己尋找機(jī)會(huì)而得到。

  二、信息處理能力

  這里的信息處理能力是多方面的涉及面很廣,我認(rèn)為一是我們可以利用網(wǎng)絡(luò)積極了解社會(huì)中的一些對(duì)自己有用的信息,比如:

  如果我想去一個(gè)麼生的城市,我會(huì)先利用電子地圖了解一下詳細(xì)的交通情況,然后在利用谷歌地球了解一下三維的城市面貌,通過(guò)這些其實(shí)一個(gè)城市已經(jīng)可以基本了解了,下了火車基本上要怎么走腦子里已經(jīng)有了影像。

  如果想交一些與自己專業(yè)相關(guān)的朋友,我一般會(huì)通過(guò)博客查詢一些人員資料,然后通過(guò)他們的日志內(nèi)容,相片,自我介紹,以及相關(guān)的博友判斷這個(gè)人是否能成為我的朋友,是否對(duì)未來(lái)的就業(yè)有幫助。

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我在就業(yè)之前就知道了自己想去的單位的領(lǐng)導(dǎo)姓名、個(gè)人愛(ài)好、相貌,同事也在這個(gè)單位找到了一個(gè)QQ好友,其實(shí),只要你想做這些很簡(jiǎn)單。

  三、數(shù)字應(yīng)用能力

  這種能力其實(shí)被很多大學(xué)生們忘記了,在參加工作之后無(wú)論是什么工作我們都會(huì)和數(shù)字相聯(lián)系,良好的數(shù)字應(yīng)用能力,能提高在面對(duì)問(wèn)題時(shí)的敏感度,以及作出就決定的正確率,這種能力表現(xiàn)就是思維敏捷、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),這是未來(lái)成為精英的基礎(chǔ)。

  四、與人交流能力

  這種能力其實(shí)我們都知道,但如何能鍛煉呢?要提高這種能力我們沒(méi)有必要一定要去做促銷員、參加社團(tuán)等集體活動(dòng),往往我們參加社團(tuán)那些內(nèi)向的、能力不足的學(xué)生就成為部分社團(tuán)干部們鍛煉的看客了。如果你的能力交流能力很差的話,先試著表達(dá)自己,將自己的意思能夠很清楚簡(jiǎn)潔的表達(dá)給別人。在大學(xué)校園我們經(jīng)常能見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)象:就是中午到食堂吃飯時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)打完飯后端著盤子找桌子,他們的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)是,有自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)不做、有異性同學(xué)的不做、有一個(gè)男生一個(gè)女生的位置不做,找那些空的作為或者是有自己認(rèn)識(shí)的人的作為,為什么?因?yàn)閺膬?nèi)心來(lái)講我們害怕交流,如果哪天你吃飯時(shí)對(duì)面坐下一個(gè)異性的同學(xué),也許知道吃晚飯對(duì)方離開(kāi)你也不知道對(duì)方長(zhǎng)什么樣?遇到過(guò)這樣的情況嗎?

  如果你能找個(gè)話題與對(duì)方說(shuō)句話,那么你的交流能力的大門就可以順利的打開(kāi)了。

  五、與人合作的能力

  在未來(lái)的工作崗位中我們不可避免的要與同事共同協(xié)作完成相關(guān)的工作,這就需要我們具有與人合作的能力,這種能力需要我們積極鍛煉自己的忍耐力,我的做法是積極的與自己看見(jiàn)就心煩的同學(xué)交往,從心底你可以感謝他,是他成為了你的試驗(yàn)品,可能這樣說(shuō)有點(diǎn)重了,不過(guò)這種方法確實(shí)可行的,一句話在自己的眼里都是能給自己帶來(lái)快樂(lè)的人。

  六、解決問(wèn)題能力

  在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中不可避免的要面對(duì)各種困難時(shí)期,在遇到困難時(shí)控制自己的心情,哭泣、煩悶并不能解決問(wèn)題,在紛繁的問(wèn)題面前理清條理逐步解決絕是一種好的方法。解決問(wèn)題的能力重要的是要學(xué)會(huì)控制心情,理清問(wèn)題的解決思路。

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