大學(xué)生就業(yè)時(shí)如何突顯會(huì)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢
在校大學(xué)生面臨就業(yè)如何突顯自己的會(huì)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢,現(xiàn)在很多會(huì)計(jì)證都不允許在校生考,那么在面臨就業(yè)時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生該怎么辦?
1、最首先的,有沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),有什么可以證明
2、學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?/p>
3、人際關(guān)系如何
4、對(duì)應(yīng)聘崗位的期望
5、有什么證書
問:很多會(huì)計(jì)證都不允許在校生考,在面臨就業(yè)時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生該怎么辦?
答:這位同學(xué)關(guān)心的核心點(diǎn)應(yīng)該是畢業(yè)應(yīng)聘時(shí)候,如何讓自己有竟?fàn)幜Π?。小的說,就是簡歷好看。
就我的面試經(jīng)驗(yàn),對(duì)于應(yīng)聘者,站在用人單位的角度的主要判斷點(diǎn)是:
1、最首先的,有沒有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),有什么可以證明
這對(duì)學(xué)生來說,往往就是大學(xué)期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
面試的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)圍繞這些經(jīng)歷來提間,以清楚應(yīng)聘人在這 樣的實(shí)習(xí)中是一個(gè)什么樣的角色,是否有適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)積累。(所以, 寫的很漂亮,如果夸大太多,很容易露餡的)
2、學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?/p>
這一般是看在班級(jí)的成績排行。因?yàn)槭紫瓤创髮W(xué),就有了一個(gè)基本的判斷了。
學(xué)生最能證明自己的,坯是學(xué)習(xí)成績。
我們也會(huì)就特定的科目,提出一些間題,看應(yīng)聘者掌握的如何。
3、人際關(guān)系如何
職場中,人的溝通很重要。大學(xué)期間,如果同學(xué)關(guān)系融洽、或者有間題能妥善的處理,這說明有良好的職業(yè)潛質(zhì)。
所以,有時(shí)候我們會(huì)間“你大學(xué)期間碰到的最尖銳的沖突是什么?怎么解決的”
4、對(duì)應(yīng)聘崗位的期望
這可以看出來是否期望和崗位的實(shí)際愔況吻合,尤其是在待遇方面。這牽涉到新人的穩(wěn)定性間題。
5、有什么證書
對(duì)我們來說,這并不是一個(gè)重要的面試間題。因?yàn)楸揪筒荒芷谕?學(xué)生拿出很漂亮的證書來。
一般看到的比如微軟的一些證書,只能證明這位同學(xué)參加并通過了這個(gè)考試。不會(huì)特別認(rèn)為這就多出色,除非是高級(jí)別的。
綜上,你可能應(yīng)該看出來了。作為招聘者,我們不在意學(xué)生的證書,而在意學(xué)生的潛質(zhì)。
具體到會(huì)計(jì)學(xué)生來說,如果你通過不當(dāng)手段報(bào)名提前參加并通過了考試,可能也是壞事:你不守規(guī)矩。
另外,基于市場的考慮或既有的規(guī)定,有多種國外的會(huì)計(jì)類資格 是在大學(xué)階段就可以考試的,比如ACCA、CIMA……這些資格,對(duì)于學(xué)習(xí) 專業(yè)英語是有幫助的,但(1)他們不是中國的法定資格,比如不能 像CPA—樣簽發(fā)審計(jì)報(bào)告(2)他們學(xué)的部分內(nèi)容和中國的實(shí)際愔況 并不一樣,比如你學(xué)的可能是外國稅法,而非中國的。