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高考勵志高考美文

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高考勵志高考美文

  很多高考生都會在考前看一些高考勵志高考美文來為自己加油打氣,那么高考勵志高考美文都有哪些呢?一起來看看吧。

  高考勵志高考美文:舍我其誰踏實奮進

  首先,要有“舍我其誰”的信心和把握自我命運的豪邁。一個人要做事,特別是做大事都必須有堅定的自信心。作家說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣(自信的霸氣);二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣(自信的志氣);三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣(自信的骨氣)。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次性打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

  面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰(zhàn),每個同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

  第二、要有堅忍不拔的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭十分慘烈。只有基礎(chǔ)扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強者,就必須始終保持“愛拼才會贏”的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。在剩下的80多天里,學(xué)習(xí)的要求將進一步提高,知識的容量密度將進一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,為了人生的長遠發(fā)展,在這短短80天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。人生就像競技體育呈現(xiàn)給我們的一樣,奇跡總在最后時刻出現(xiàn)!

  第三,要有把握自我命運的骨氣和自強不息的精神。面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導(dǎo),學(xué)校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,全靠我們自己”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”等名言,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標(biāo)準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自我。

  第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風(fēng)。

  心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

  高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。

  高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。拿到中低檔的分數(shù),就能考上名牌學(xué)校,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。

  高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  看到很多同學(xué)花費很多的時間在大量盲目的做題,當(dāng)然著里面也有很多其他的因素。在這里我想問一句:做題的目的是什么?是否為了解題而解題?我認為做題的目的最重要的是深入理解消化知識點,只有在把握住知識點的本質(zhì)之后,才能真正的做到成竹在胸笑傲考場。很多的同學(xué)題沒有少作,可是該不會還是不會,只要題目一變個形式就沒有多少思路。更有甚者,只是將題目的結(jié)果和過程背了下來,并沒有真正的理解其中的含義。這樣的做法,只是追求表面,而沒有抓住本質(zhì),在這里我要奉勸一句:你在高考卷子上很難能找到與你以前做過一摸一樣的題,如果不能把握本質(zhì)可能你就會非常的危險。

  第五,要講究“一日勝十天”的科學(xué)高效學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下80天,時間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這90天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學(xué)子實踐證明了的事實。

  要達到這個目的,必須講究方法,提高效率,以下幾點你一定要注意:

  一是要科學(xué)合理安排時間。要在緊跟教學(xué)進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點、考點的攻克上。

  二是徹底消化知識,構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò)。在這里希望更多的同學(xué)能夠減少盲目做題的時間,而是更好的安排自己的時間和精力,將課本的知識消化成為自己的知識,將一個一個的考點,構(gòu)建成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。很多同學(xué)在考試的時候,頭腦中知識點非常凌亂,一看到考題不知道到底在考什么。即使最終能夠?qū)㈩}目做出來,也花費了很多的時間。要知道考場就是戰(zhàn)場,考場的每一份鐘都是我們最為寶貴的,是不能浪費的。構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),迅速的做出題,迅速的做出難題,才能夠真正的馳騁在考場。

  三是要重視練后、考后的分析反思。認真使用好錯題集,力爭每次考試過后都能掌握試卷的精髓。

  四是要做到問題不過夜,當(dāng)天問題當(dāng)天解決。

  五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。一位母親這樣諄諄告誡她即將參加高考的兒子:“學(xué)會有效利用時間,是媽對你一生的要求,不僅限于備考期間。所謂有效利用時間,是指把時間多用于正事,少用于閑事,正事即學(xué)習(xí),以后還包括工作和正當(dāng)?shù)纳鐣顒?。所指正事還包括睡眠和鍛煉,想你也知道睡眠和鍛煉的重要性,希望你把它作為一生的關(guān)注。我是極不贊成以各種理由詭辯無法保證睡眠與鍛煉的。只要主觀有愿望,每天半外多小時的體育鍛煉是一定可以保證的。每天少貪戀各樣娛樂一點,譬如電視,譬如電腦,也能擠出更多的睡眠時間。睡眠和鍛煉的堅持,能使體魄強壯、精力充沛,學(xué)習(xí)、做事就能事半功倍,效率的提高無疑是額外的獲得,人能多掙時間,豈不快哉?!”

  六是要努力防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。向卷面規(guī)范要20分!

  七是遵師命,不唯師命。

  遵師命,一是要按老師的安排去復(fù)習(xí),各科老師于高考復(fù)習(xí)都頗具經(jīng)驗,即使是首次任課高三,也可在同頭備課和教研時獲取正確復(fù)習(xí)的第一手材料;二是要認真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,特別要關(guān)注老師對問題的分析過程,而不僅僅記住一些標(biāo)準答案,掌握正確的分析方法,才能以不變應(yīng)萬變;三是要勇于提問,發(fā)現(xiàn)問題及時提問,才能獲取更多解決問題的方法和手段,不愿意向老師提問是你必須克服的弱點,許多問題,老師一句回答即可開竅,何必非要自己尋解決之路?時間不等人啊!

  不唯師命,是指老師的復(fù)習(xí)安排是面對全體同學(xué)的,畢竟每個人對知識的掌握存有差異,故應(yīng)該根據(jù)自身情況,制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃,即顧及全面,又要有所側(cè)重。不到最后一刻,絕不氣餒。另外一些時間要用于對概念的理解,以彌補過去只顧做題,忽視概念的漏洞,也借此復(fù)習(xí)之機糾正只重做題輕學(xué)概念的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,或可終生受益。

  第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實力和能力的充分展示,面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實際。

  “江水無情日夜流,幾多百日轉(zhuǎn)瞬逝,莫待老時徒傷悲,恨白了少年頭”!同學(xué)們,高考是一場特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場考試,同學(xué)們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。

  高考勵志高考美文:好心態(tài)是高考飛翔的翅膀

  所有的人都只關(guān)心你飛得高不高,唯有我關(guān)心你飛得累不累。高一你是夜深沉,高二你是黎明前的黑暗——初現(xiàn)曙光。高三你是開門紅,一路凱歌。

  不理解你的人,以為你真的是一路平川,順風(fēng)順?biāo)?,只有我知道,你也是一波三折的。馬克思說:世界上哪有平坦的大道,只有不畏險峰,勇于攀登的人才能到達頂峰。沒有風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能輕輕松松的成功。孫中山、毛澤東、鄧小平、蘇軾,還有你喜歡的周杰倫,魏成等都是歷經(jīng)坎坷,最終才獲得成功。

  閑話少講,言歸正傳,今天我和你要談的是心態(tài)問題。上周你告訴我晚上睡眠很差,學(xué)習(xí)時效率低下,總擔(dān)心你不夠好,在月底的六校聯(lián)考班級會出現(xiàn)黑馬,會超過你。你能說出你的困難就解決了一半。你目前的信念是:只要沒浪費高三剩余的170天的時光,也不要在那兒獨自空嘆息,能不能上大學(xué)都是次要的,那么你就進入了一種比較高的境界。

  失敗有原因,成功一定有方法。在說明這個問題之前,首先給你講個故事。從前有座山,山里有一個廟,廟里有兩個和尚:小和尚和老和尚。老和尚武功很高,小和尚很渴望學(xué)會。小和尚問老和尚,學(xué)會你的武功需要多少年?老和尚答到:需要10年。小和尚又問,那我廢寢忘食,日夜苦練,需要多少年?老和尚答道:需要20年。小和尚很迷惑,我晝夜苦練,怎么時間反而更長?老和尚答道:萬事萬物都有規(guī)律,你違背規(guī)律當(dāng)然要受到懲罰。欲速則不達!

  高考是你的成人禮,只有經(jīng)過高考的人生才是完整的人生。高考不僅檢驗?zāi)愕奈幕R水平,更是對你心理素質(zhì)的綜合檢驗。有很多人理想遠大,好學(xué)上進,勤奮刻苦,但面對大事時,心理素質(zhì)太差,兩腿顫顫,雙手發(fā)抖,整天患得患失,吃不進,睡不香,不能專心學(xué)習(xí),精力無法集中,學(xué)習(xí)效率低下,成績不進反退,嚴重者導(dǎo)致疾病退學(xué),多年的付出和追求毀于一旦。我面對中考曾過分害怕逃學(xué)一周,你大姑面對高考也曾想退學(xué)棄考,在家呆了一個多月后重返校園匆匆上考場。一部分退學(xué)棄考的原因不是我們的學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,恰好相反,是平時成績很優(yōu)秀,但害怕失敗,得了恐考癥。最后我們都又回到了學(xué)校,參加了考試,順利通過了高考和中考,但發(fā)揮水平只是平時的70%,那時我們的父母忙于生計,不懂心理學(xué),不可能治療我們的內(nèi)心疾病,解答子女成長中的困惑。

  孩子,你是我的陽光,使我的生命之葉格外碧綠,生命之花格外鮮艷。面對高考有著說不完的故事。有很多家長放棄工作和事業(yè),來到城里租房陪讀,可喜劇很少,悲劇很多。面對高考不緊張是不可能的,適度緊張又有益于學(xué)習(xí),過度緊張妨礙學(xué)習(xí),面對高考只有一種人不緊張,就是對高考不抱希望的那種人,他們平時在課堂上睡懶覺,在高考考場上還是呼呼大睡。

  面對高考,百人百相,有的挑燈夜戰(zhàn),忘記恐懼和害怕,廢寢忘食;有的按部就班,不慌不忙,穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉著應(yīng)戰(zhàn),;有的人在教室,眼睛看著書籍,卻人在教室心在外,對高考過分關(guān)注,整天空想,時間花了,卻沒有什么結(jié)果。有的心態(tài)很脆弱,面對高考,吃不好,睡不香,學(xué)不進,自己折磨著自己,學(xué)習(xí)沒搞好,身體卻跨了。心理疾病比身體疾病更厲害,比缺吃少穿還嚴重。更有甚者選擇自殺,去年高考第一天的早晨,離高考第一場考試還有兩個小時的時候,隨州的一名男考生,從廣水15樓上砸破玻璃,毅然跳樓自殺。這些90后的學(xué)生真是“勇敢”和“了不起”,衣食不愁,錦衣玉食,安車當(dāng)步,連死都不怕,為什么獨怕高考和挫折。

  孩子,你高三太順,讓無數(shù)人羨慕,我真希望你失敗一次,看看你失敗的表情是什么樣,沒有失敗的高三是不精彩的。你學(xué)過哲學(xué),我希望你能辯證的看問題,任何事情都有兩面性,“福兮禍之所伏兮,禍兮福之所伏兮”,淡然面對成敗,永保積極進取狀態(tài)。

  這里再給你講一個故事。從前有個老婆婆,有兩個女兒,大女兒買傘,小女兒買布鞋。她整天憂愁,以淚洗面,晴天為大女兒愁,愁沒人買傘,陰天為小女兒愁,愁沒人買布鞋。日見消瘦和憔悴。后來有人開導(dǎo)她,要她換種想法:晴天為小女兒喜,陰天為大女兒喜。晴天小女兒的布鞋好賣,陰天大女兒的傘好賣??陀^事物沒變,變的是人的心態(tài)和想法。

  觀念一變,奇跡出現(xiàn)。面對高考,我們要心靜如水,淡定從容。平常心賽黃金,一個好心態(tài)勝過100種好方法。毛主席說要在戰(zhàn)爭中學(xué)會戰(zhàn)爭,我則說,要在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),在考試中學(xué)會考試。毛主席還說:在戰(zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)要要重視敵人。我則說:在戰(zhàn)略上我們要藐視高考,但在每天學(xué)習(xí)上我們要重視高考。毛主席還說:一切帝國主義都是老虎。我則說,一切困難(數(shù)學(xué)和地理)和高考都是紙老虎。高考我們無法改變,但我們可以改變我們的心態(tài)。在備戰(zhàn)高考的日子里,我希望你每天都有一個好心情,讓每一天都開出一朵燦爛的花,不虛度每一天,每一節(jié)課。只要你能做到這些,到那時你可能想不成功都很難。高中不苦,高中好甜!高三是你成長最快的時期,是由量變到質(zhì)變的時期。抓住量變,促進質(zhì)變。

  你可能說:爸爸,我們都是凡人,不可能那么偉大。但“人才魔術(shù)師”蔡笑晚說:三十三里天外天,白云外邊有神仙,神仙本是凡人做,只怕凡人心不堅!最后送你幾句話:

  微笑多一點,嘴巴甜一點。

  吃睡香一點,歌聲大一點。

  跑步快一點,效率高一點。

  心情樂觀點,處事大度點。

  儀表美一點,進步大一點。

  希望你每一天像念經(jīng)一樣,多念幾遍,定會受益匪淺!

  高考勵志高考美文:你的競爭對手是誰

  我問過精華學(xué)校復(fù)讀班的學(xué)生:你的競爭對手是誰?有的學(xué)生環(huán)顧了一下四周,然后看看我,意思是說:周圍的同學(xué)都是我的競爭對手!有的同學(xué)則明確回答我:和我填報同一學(xué)校的考生才是真正的競爭對手!因此在填報志愿問題上采取保密的態(tài)度與方式。更有甚者,個別考生不想告訴別人自己的志愿,但是十分想知道別人填報的志愿。

  北京的高考在志愿填報方式上多年來都堅持先填報志愿后高考,因此有兩個數(shù)字永遠是未知數(shù):一是和你一樣同報一個學(xué)校一個專業(yè)的全市有多少考生?志愿選擇和志愿順序完全和你一樣的全市有多少考生?二是高考成績,和你報的志愿相同的這些考生在高考中考了多少分,這也是個未知數(shù);兩個未知數(shù)、也就是兩個χ,永遠沒有求解,只能在錄取結(jié)果上顯示出現(xiàn),錄取了、志愿實現(xiàn)了,說明你的競爭勝利了,落榜了、淘汰了,說明你的競爭失敗了。

  有相當(dāng)一部分考生心里十分清楚、明白,他們對這個問題回答是:競爭的對手只有一個,那就是自己!我以為這個回答不但準確而且表現(xiàn)出考生的良好心理品質(zhì)。

  高考是難度的考試,是速度的考試,高考也是心理品質(zhì)的考試?,F(xiàn)在距高考還有四十天左右的時間,高考復(fù)習(xí)進入了沖刺階段,高考復(fù)習(xí)進入了黃金時段。一定意義上說從現(xiàn)在到高考結(jié)束,考生與考生之間比的就是心態(tài),比的就是心理品質(zhì)。

  一模成績已經(jīng)公布,相對位置也比較清楚了;過了“五一”就要進行二模,二模結(jié)束后距高考不足一個月時間,在這個時段里,心態(tài)問題尤為重要,考生的一、二模成績會有三種狀態(tài):正常、超常、失常,正常說明穩(wěn)定;超常說明潛力;失常說明欠缺,現(xiàn)在把問題暴露出來無論如何是一件好事,高考時只要做到一題不二錯,成績就可以提高一大塊。因此考生面對一模、二模成績的正常、超常、失常,第一位的工作就是調(diào)整心態(tài)。

  兵法云:哀兵必敗;兵法又云:攻心為上,攻城為下;心勝為上,兵勝為下。如果我們將考生參加高考視為一場戰(zhàn)斗,那么考生的信心、考生的自信心就顯得十分重要。

  高考復(fù)習(xí)到了這個階段比的就是心態(tài),比的就是心理品質(zhì),比的就是信心!考生一定要明白:高考競爭對手就是你自己,高考的競爭就是看誰最冷靜!看誰最理性!看誰最終能夠戰(zhàn)勝自己!


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