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優(yōu)美高考勵(lì)志正能量文章

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  有很多優(yōu)美的高考勵(lì)志文章都是非常正能量的,適合高考生們看,那么優(yōu)美高考勵(lì)志正能量文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  優(yōu)美高考勵(lì)志正能量文章:穩(wěn)定壓倒一切

  高考的腳步越來(lái)越近,近的我們能感受到它的硝煙的氣味,很多同學(xué)都表現(xiàn)的比較緊張,表現(xiàn)在平時(shí)就是自己的脾氣大了點(diǎn),自習(xí)時(shí)間急躁了些,課堂上精力分散了一些,考場(chǎng)上不夠冷靜了……

  在一次規(guī)范性訓(xùn)練后,一位同學(xué)十分沮喪,原因就是自己的卷面上,有很多會(huì)而不對(duì)的問(wèn)題,而這些問(wèn)題上次考試時(shí)都做對(duì)了!這次做的欠佳的原因就在于考前自己不夠“穩(wěn)”:感覺(jué)慌慌的,心靜不下來(lái),導(dǎo)致自己的思維無(wú)法及時(shí)跟上,小錯(cuò)一個(gè)接一個(gè),成績(jī)自然“慘不忍睹”了。也有的同學(xué)會(huì)發(fā)牢騷:這幾天學(xué)不進(jìn)去了,壞了,難道我真的很笨嗎,我還能考大學(xué)嗎……其實(shí)這也是欠穩(wěn)定的心態(tài)導(dǎo)致的不良反應(yīng)。

  其實(shí)我們都知道,“穩(wěn)定壓倒一切”,在很多重大事情面前,冷靜穩(wěn)定的方式,往往會(huì)使事情處理的比較好,而欠穩(wěn)定的方式,常常是“杯具”收?qǐng)?。高考前的備?zhàn)亦是如此,“穩(wěn)定壓倒一切”!

  心態(tài)穩(wěn)定放首位。

  高考不僅僅考察我們掌握了多少的知識(shí),也會(huì)考察我們是否具有良好的心態(tài)。而心態(tài)的好壞,正是決勝考場(chǎng)的法寶。我們很難想象一個(gè)心態(tài)欠佳的人進(jìn)入考場(chǎng)會(huì)考出自己理想的成績(jī)。如果你無(wú)法把自己的心態(tài)調(diào)整的多么好,那至少要保持穩(wěn)定。

  在備戰(zhàn)的過(guò)程中,穩(wěn)定的心態(tài)能讓我們的復(fù)習(xí)增強(qiáng)針對(duì)性,提高實(shí)效。比如一節(jié)自習(xí),你就把握了對(duì)時(shí)間的主動(dòng)權(quán),能不急不躁的處理自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。俗話說(shuō):心慌無(wú)志。應(yīng)該就是對(duì)心態(tài)的一種表述吧。

  所以,面臨高考這樣的重大事情的時(shí)候,平和、積極、穩(wěn)定的心態(tài)就決定了一切!

  注意自己行為的穩(wěn)定

  心態(tài)的穩(wěn)定體現(xiàn)出來(lái)就是行為的穩(wěn)定,行為的穩(wěn)定也會(huì)影響到自己的心態(tài)。建議在行為上要淡定、不盲從、有分寸。

  當(dāng)面臨一些可能會(huì)刺激我們的好或壞的信息,保持淡定,也就保持了清醒的頭腦。比如我們山東考區(qū)今年二三本合并的消息,的確是一件好事,會(huì)有一些同學(xué)能完成上大學(xué)的夢(mèng)想,但若對(duì)此消息過(guò)于高興,會(huì)不會(huì)影響自己復(fù)習(xí)的情緒,會(huì)不會(huì)造成自己輕敵的意識(shí)?高興歸高興,靜下來(lái)想想,打鐵還要自身硬,成績(jī)提高才更具競(jìng)爭(zhēng)力。同樣,如果有什么不利的情況,也要從積極的方面去維持自己的穩(wěn)定。比如考前演練成績(jī)欠佳,絕對(duì)不能患得患失,這僅僅是一個(gè)過(guò)程里面的,不是最后結(jié)果,堅(jiān)持到最后才是勝利。

  這個(gè)階段,面臨畢業(yè),有些同學(xué)會(huì)在高考前突擊自己的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),如果出現(xiàn)盲從,也去跟風(fēng),精心的去準(zhǔn)備自己的紀(jì)念冊(cè)、去寫(xiě)留言,勢(shì)必要讓自己的分心。戰(zhàn)前的分心可能會(huì)埋下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的隱患。最好委婉的拒絕,等高考結(jié)束再細(xì)細(xì)的、充滿感情的寄予留言。

  構(gòu)建穩(wěn)定的成績(jī)

  當(dāng)然,進(jìn)入高三,尤其是后期,我們更需要一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī),這要多從各科特點(diǎn)、分值特點(diǎn)、中易原則等方面入手。成績(jī)穩(wěn)定了,也會(huì)促進(jìn)自己走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的從容,保證正常發(fā)揮。

  在這個(gè)階段,每個(gè)同學(xué)都在對(duì)應(yīng)學(xué)科形成了自己穩(wěn)定的認(rèn)識(shí),有了自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),也充分認(rèn)識(shí)了學(xué)科的特點(diǎn)。比如理綜里面的化學(xué)部分,第一卷的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,涵蓋的基礎(chǔ)較多,第二卷的內(nèi)容要包括實(shí)驗(yàn)、電化學(xué)、化學(xué)平衡、金屬與非金屬元素及其化合物、有機(jī)物等,而這些知識(shí)里面和大綱掛鉤經(jīng)??疾榈那缚蓴?shù)。這就是學(xué)科特點(diǎn),對(duì)照大綱進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的復(fù)習(xí)練習(xí)也不失一種好方法。

  對(duì)于自己的各科分值特點(diǎn),要注意構(gòu)建全面均衡有突出的特點(diǎn)。盡可能各科不扯后腿,然后有某科較突出,這樣的成績(jī)才比較理想。當(dāng)然,要對(duì)照自己的得分特點(diǎn),有針對(duì)性的加強(qiáng)弱科的提升,尋求適合自己、提高自己成績(jī)的途徑。很多時(shí)候,我們的弱科絕對(duì)不是這一科所有的知識(shí)都弱,只是里面的某些知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)缺陷,不放棄的去加強(qiáng),才是王道。

  復(fù)習(xí)和做題甚至進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守中易原則,基礎(chǔ)一般就只做中易題目,基礎(chǔ)較好就先做好基礎(chǔ)和中等的再去突破較難部分。始終保持這樣的方式,考試成績(jī)就不會(huì)出現(xiàn)大起大落,趨于穩(wěn)定的成績(jī)就能進(jìn)一步促進(jìn)我們戰(zhàn)勝高考的信心。

  要相信“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”,大考如大敵當(dāng)前,我們需要的更是一份沉穩(wěn),一份自信。穩(wěn)定壓倒一切,多方面構(gòu)建自己穩(wěn)定的陣地,也就構(gòu)建了自己決勝高考的力量和勇氣!

  加油,為高考拼搏的學(xué)子們!

  優(yōu)美高考勵(lì)志正能量文章:接受磨練

  在高三的路上沒(méi)有坦途,我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn),正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手,安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨,心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練,才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。

  一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn):東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別,曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的,都屬羚羊類,都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶,而且所吃的食物也是一樣的來(lái)源,以一種叫鶯蘿的牧草為生。

  有一年,在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下,動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊,分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊,一年后繁殖到14只,從西岸運(yùn)到東岸的10只,一年后還剩下3只,另外7只全被獅子吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白:東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌?。因?yàn)橛辛霜{群的的追趕,東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng),所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息,而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境,也就會(huì)在考驗(yàn)面前無(wú)以應(yīng)對(duì),只能接受被淘汰的命運(yùn)。

  所以,同學(xué)們,我們要接受并感謝歲月的磨練,是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種種能力。蛹變成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣,它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理,對(duì)人也是一樣的,在成功之前,經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的,它讓我們的意志變得堅(jiān)定,讓我們更加優(yōu)秀,成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練,經(jīng)得起磨礪,才能取得最后的成功。

  優(yōu)美高考勵(lì)志正能量文章:六天的蛻變

  六天,我們仿佛已經(jīng)感受到了高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)鼓聲聲,仿佛看到了人喊馬嘶中戰(zhàn)旗獵獵,仿佛我們已經(jīng)披掛整齊、整裝待發(fā)……的確,高考前的這六天的寶貴時(shí)間,相信每一位高三學(xué)生都會(huì)留下最深刻的印象,在這個(gè)過(guò)程中,我們將進(jìn)一步的梳理思想和知識(shí),讓自己站在一個(gè)嶄新的高度迎接高考的洗禮,“會(huì)當(dāng)凌絕頂”完成六天的蛻變,成就自己的夢(mèng)想!

  這六天干什么

  正常情況下,這六天的時(shí)間里學(xué)校一般會(huì)安排一次考前練兵。按照高考的時(shí)間和模式來(lái)組織,讓我們體會(huì)一次“準(zhǔn)高考”的氣氛。命題也會(huì)傾向高考命題難中易的搭配,知識(shí)點(diǎn)覆蓋全,甚至部分題目還有猜題的性質(zhì);同時(shí)也是對(duì)自己應(yīng)該能力的最后一次檢驗(yàn),包括文具的準(zhǔn)備和使用,建議這次就要用自己高考要用的文具,預(yù)防新文具出現(xiàn)手生的情況。每一場(chǎng)考完,要按老師的要求“截前”“思后”,就是不考慮考過(guò)的,集中精力準(zhǔn)備下一場(chǎng),盡可能的讓上一場(chǎng)的情緒不要傳遞到下一場(chǎng)的考試,每一場(chǎng)都用一種平和、淡然的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。

  考前練兵之前的時(shí)間就結(jié)合自己的計(jì)劃和基礎(chǔ),有目的性的進(jìn)行課本的回扣工作,對(duì)一些模棱兩可、模糊的知識(shí)點(diǎn),要對(duì)照課本和老師的講解,進(jìn)行認(rèn)真的校對(duì)。這個(gè)過(guò)程不再是知識(shí)點(diǎn)的全面復(fù)習(xí),所以不要眉毛胡子一把抓,要有自己的重點(diǎn),這個(gè)重點(diǎn)既是自己知識(shí)的盲點(diǎn),又是考綱的必查內(nèi)容,最好在系統(tǒng)梳理自己知識(shí)的基礎(chǔ)上,有的放矢。這樣也能防止自己在自由自習(xí)上無(wú)所適從,浪費(fèi)了時(shí)間,擾亂了心智。

  練兵之后老師肯定要講評(píng),講評(píng)的過(guò)程中老師肯定會(huì)對(duì)某一類、整體學(xué)科知識(shí)、考試注意事項(xiàng)等穿插點(diǎn)評(píng),尤其是本學(xué)科的考試注意事項(xiàng),考試技巧等,更要豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講,這些應(yīng)該是老師臨考前的囑咐,自然也是精華所在。

  另外,還要注意調(diào)整好自己的生物鐘和做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。高考的時(shí)間是上午的九點(diǎn)起到十一點(diǎn)左右,下午是三點(diǎn)到五點(diǎn),在這些時(shí)間段,要調(diào)整自己對(duì)應(yīng)科目的興奮點(diǎn),同時(shí)又要避開(kāi)自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅長(zhǎng)“夜戰(zhàn)”、“早起”的同學(xué)和那些容易“食困”、在這些時(shí)段容易打盹的同學(xué),更要引起足夠的重視。要記住,知識(shí)已經(jīng)掌握的胸有成竹,足夠的休息和配套的生物鐘就是一種保障,一種精神的保障。

  物質(zhì)方面,必備的文具最好有備用的,必須是真貨;預(yù)防天熱等特殊情況,帶上毛巾、拿上清涼油等。

  六天的情緒調(diào)整

  首先要有一種淡定的心態(tài),讓自己的心情在這些天始終保持低度的愉悅,讓任何不痛快的事情遠(yuǎn)離自己。高考不在于這幾天多么勤奮,它是一個(gè)過(guò)程的積累,只要你的過(guò)程足夠充實(shí),就一定會(huì)有一個(gè)自己滿意的結(jié)果。哪怕自己的考前練兵也不夠理想,但長(zhǎng)期形成的自信和堅(jiān)強(qiáng)絕對(duì)能讓你在高考的考場(chǎng)上如魚(yú)得水。

  多用積極地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。“今天我一定能過(guò)的更充實(shí)!”“今天我的心情會(huì)很好!”“今天的好天氣會(huì)給我?guī)?lái)好的學(xué)習(xí)情緒!”“我不怕考試,就怕考不出問(wèn)題!”“我相信我是最棒的,我相信我能做的更好!”……

  在五號(hào)六號(hào),學(xué)校往往都要做一些考前的動(dòng)員和誓師大會(huì),要積極的投入進(jìn)去,讓自己的情緒得到渲染,從而讓一些可能的負(fù)面情緒沒(méi)有機(jī)會(huì)侵入。并且,考前的動(dòng)員大會(huì)往往更能調(diào)動(dòng)自己潛意識(shí)和積極性,高考的考場(chǎng)上,因?yàn)閯?dòng)員的好而超常發(fā)揮,也是很有可能的。

  概而言之,六天的時(shí)間是寶貴的,六天也是我們實(shí)現(xiàn)蛻變,化蛹成蝶的關(guān)鍵階段,就讓我們拋開(kāi)所有的顧慮,精心準(zhǔn)備,輕裝上陣,成就自己的精彩吧!

  加油!每一位懷揣夢(mèng)想并付出不懈努力的學(xué)子們!


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