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高三勵(lì)志文章:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越

時(shí)間: 若木1 分享

  高三是怎么樣的呢?有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn),這就是高三。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于高三勵(lì)志文章,希望對(duì)大家有所幫助。

  高三勵(lì)志文章篇1:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越

  在不知不覺(jué)中,我們已把足跡甩給了過(guò)去的日子,也把前程郵寄給了未來(lái)的日子,為了接到預(yù)期的郵包,我們應(yīng)撒開腳步,大踏步向前邁。

  有人說(shuō)我們像精衛(wèi)一樣填著題海,像愚公一樣,一鎬一鎬地移著書山。也有人說(shuō)我們的眼鏡片在加厚,頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農(nóng)日出而作,而勝似老農(nóng)日落不息,但是我們過(guò)得充實(shí),我們青春無(wú)悔。我們忙碌,不僅僅是為了對(duì)未來(lái)的承諾,更為了對(duì)生活的責(zé)任。我們忙碌,是為了突破障礙,不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆,我們的肩上承載著深重的責(zé)任與使命!

  我們的學(xué)習(xí)生涯注定就是沉甸甸的,因?yàn)槲覀儾粌H僅是為了自己,更是為了家長(zhǎng)望子成龍的迫切,為了老師殷殷期望的教誨,為了將來(lái)沉甸甸的收獲。所以我們要堅(jiān)持,所以我們要奮斗!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹,要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”我們就像一棵默默無(wú)聞的樹一樣堅(jiān)忍而寂寞地成長(zhǎng)。

  有人說(shuō)我們的學(xué)習(xí)就好像是一段悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷,它帶給我們的是潮濕的煩悶。但是我卻認(rèn)為這悠長(zhǎng)的雨巷是考驗(yàn)我們的試金石。如果我們連這點(diǎn)寂寥都不能忍受,又何談將來(lái)的高考?何談將來(lái)的走向社會(huì)?甚而,我認(rèn)為,我們不光要經(jīng)過(guò)寂寥的雨巷,我們還要走過(guò)荊棘叢生的荒原,我們還要橫穿渺無(wú)人煙的大漠……只有經(jīng)歷的磨練多了,我們才會(huì)被磨練出鋼鐵般的意志。我們才會(huì)在未來(lái)的路上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)。

  我們的青春年華應(yīng)該怎樣度過(guò)?有人放浪形骸,揮霍青春,他們收獲的定是未來(lái)的落寞。有人謹(jǐn)小慎微,固步自封,他們得到的必是將來(lái)的一事無(wú)成。我想我們應(yīng)該不會(huì)甘于寂寞,我們的人生更不能一事無(wú)成,我們要高舞青春的旗幟,用我們的辛勤與汗水來(lái)諦造未來(lái),為自己的人生交一份滿意的答卷。

  要點(diǎn)亮自己未來(lái)航道盡頭的塔燈,讓它為我們的目標(biāo)燃燒!也許現(xiàn)在的成績(jī)還在許多人之后,也許現(xiàn)在的基礎(chǔ)還不甚扎實(shí)。這不要緊,把眼光放得遠(yuǎn)些,看到我們遠(yuǎn)處灼灼生輝的塔燈,就會(huì)明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)努力的方向,就會(huì)有成功的希望。也許有一天,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn):原來(lái),山其實(shí)并不高,路其實(shí)并不遠(yuǎn),學(xué)好其實(shí)也不難。

  那些色彩繽紛的夢(mèng),我們不知重復(fù)了多少遍。萬(wàn)里飄雪的北國(guó)風(fēng)光,許久之前我們心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,在夢(mèng)中我們?cè)缫崖狡溟g;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓言要登上它的斑駁城墻,放眼遠(yuǎn)望;黃浦江畔的璀燦明珠,早已閃耀在我們的心間。這些都是我們的夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們都要一一實(shí)現(xiàn)!但是青春的亮麗只會(huì)在奮斗中綻放,所以我們要讓夢(mèng)想植根于汗水澆灌的土壤。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯出真我。讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊酶纬?,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”即使現(xiàn)在我們還有不足,只要我們有從頭再來(lái)的行神如空、行氣如虹的氣魄,我們就可大踏步越過(guò)一道道難關(guān)!

  高三勵(lì)志文章篇2:青春的高三

  青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A?,在此相識(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  “看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。

  青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

  青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。

  青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風(fēng)順,并不是沒(méi)有遇見風(fēng)浪,并不是沒(méi)有迷過(guò)航;那小小的夢(mèng)啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風(fēng)雨中的海燕告訴我們,在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。

  青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因?yàn)槲覀兂錆M夢(mèng)想的吟唱,才讓它更加動(dòng)聽。

  青春,原本就是那一只精致的酒杯,因?yàn)槭M了夢(mèng)想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。

  夢(mèng)想,就像那只遨游風(fēng)箏,只有在藍(lán)天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn);夢(mèng)想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。

  也許,在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚,在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng),用汗水換來(lái)的青春時(shí),我們安靜而熱烈,我們無(wú)怨無(wú)悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進(jìn)的夢(mèng)想!

  高三勵(lì)志文章篇3:戰(zhàn)勝自己才更有力量

  歷經(jīng)磨礪,我們備戰(zhàn)2017高考的步伐已經(jīng)近半,出于高三中期的我們,怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率,為后面的學(xué)習(xí)積攢知識(shí),讓自己在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,更有力量呢?觀察近期學(xué)生的特點(diǎn),一個(gè)問(wèn)題逐漸浮出水面,那就是:戰(zhàn)勝自己才更有力量!

  一名學(xué)生桑某來(lái)請(qǐng)假,原因竟然是“學(xué)不進(jìn)去,想回家反省,不想上了……”!并且表現(xiàn)的比較失落、急躁!其實(shí)該生在班里的成績(jī)居于中上游,平時(shí)看起來(lái)還是表現(xiàn)比較好的!讓我感到驚訝的同時(shí),我也不禁思考,是什么原因?qū)е逻@種情況的出現(xiàn)?類似的同學(xué)多嗎?如何解決?怎樣引導(dǎo)他們戰(zhàn)勝自己,繼續(xù)備戰(zhàn)高考呢?

  對(duì)高三幾個(gè)階段的分析

  “新鮮”奮進(jìn)期。這一時(shí)間段應(yīng)該是在高三開學(xué)的1~2個(gè)月內(nèi),剛上高三,班主任的鼓動(dòng)和自己的斗志很有作用,“新鮮”感讓自己因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷充滿了進(jìn)取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進(jìn)步并能付出努力,每天過(guò)得很充實(shí)。不用別人督促,也能積極主動(dòng)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并在學(xué)習(xí)中,慢慢的增強(qiáng)自己的信心。

  “平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是月考或期中考試,時(shí)間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試,沸騰的心逐漸趨于平靜,在這個(gè)階段,成為真正的知識(shí)積累階段。我們需要沉下心來(lái),鉆研進(jìn)去,把很多已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)一邊一邊的重復(fù),然后做題加深鞏固、查缺補(bǔ)漏。在這一階段,我們看不到立竿見影的效果,我們更多的感受到的是知識(shí)的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無(wú)論如何,這一階段,你的知識(shí)儲(chǔ)備在迅速的提高。

  整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復(fù)習(xí)時(shí)期,將會(huì)出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時(shí)間的積累,很多同學(xué)的成績(jī)?cè)谡系臅r(shí)候獲得進(jìn)步,成績(jī)?nèi)找娝?也有一些前期工作沒(méi)做好的,現(xiàn)在用到基礎(chǔ)知識(shí)了,捉襟見肘,看到其他同學(xué)的良好狀態(tài)就感到著急心慌,成績(jī)也就可想而知了。

  沖刺期。高考前的一小段時(shí)間,以模擬考為主。無(wú)論成績(jī)優(yōu)劣,都會(huì)充滿斗志的向前沖!主要通過(guò)模擬考查找一些明顯的不足和知識(shí)的遺漏,加強(qiáng)訓(xùn)練了考試的策略和技巧,讓自己更多的學(xué)會(huì)的只是能考出來(lái),能做對(duì),能得分!

  在以上提及的各階段中,我們肯定都會(huì)面臨若干的問(wèn)題,尤其是心理問(wèn)題,所以認(rèn)清了各時(shí)期的主要情況,才能更有把握戰(zhàn)勝自己!

  戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位

  人最大的敵人是自己,備戰(zhàn)高考的路上,很多時(shí)候我們面臨的不是物質(zhì)和能力,而是我們自己的心態(tài)。也就是說(shuō),只要我們有一種良好的心態(tài),高考路上面臨的困難實(shí)在算不了什么。在這一個(gè)關(guān)鍵的階段,我們的要有“努力就有收獲,堅(jiān)定自己信心”的意識(shí)。因?yàn)橐惠啅?fù)習(xí)就是一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程,是一個(gè)慢慢積累,循序漸進(jìn)的過(guò)程,付出努力、付出百倍的努力,收獲可能看起來(lái)并不起眼!但,我們的知識(shí)積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!

  如果感到學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去,那就不要逼自己沒(méi)有效率的空耗時(shí)間精力!站出來(lái)從大的角度來(lái)看,把目光放的遠(yuǎn)一些??纯粗車耐瑢W(xué),相鄰的班級(jí),他們是怎樣的精神面貌?想一想將來(lái)自己達(dá)成理想的時(shí)候,又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的“燈光”,也會(huì)為我們指明方向,注入力量的。并且,站出來(lái)看的時(shí)候,也能觀察到和自己出現(xiàn)類似情況的同學(xué),看他們是如何走過(guò)這道坎的,他們有什么樣的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

  治療“學(xué)不進(jìn)去”,戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。用充實(shí)緊張有序的學(xué)習(xí)生活來(lái)抵制“學(xué)不進(jìn)去”的胡思亂想!有事做,能把事逐漸的做好,還能很條理的把每一件事情做好,就能逐漸的體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)感和繼續(xù)學(xué)下去的信心。

  堅(jiān)持的作用

  堅(jiān)持做好手頭最簡(jiǎn)單的事情。法很好,需要落實(shí);開頭好了,需要堅(jiān)持!反思一下我們緊張的學(xué)習(xí),大大小小的考試,包括近幾年的一些高考題目,其實(shí)就是對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說(shuō),只要我們把最基本的知識(shí)掌握好了,以不變應(yīng)萬(wàn)變,就能增強(qiáng)自己的迎戰(zhàn)能力。最簡(jiǎn)單的事情其實(shí)就是把最基本的知識(shí)一邊一邊的復(fù)習(xí),然后用一定量的題目來(lái)檢驗(yàn)。

  這些簡(jiǎn)單的事情不用多說(shuō),重要的在于堅(jiān)持,日復(fù)一日的堅(jiān)持!這種堅(jiān)持不僅能幫助我們打好基礎(chǔ),也能幫助我們建立牢固的知識(shí)體系,還能對(duì)我們的毅力、意志力等進(jìn)行磨礪!堅(jiān)持帶給我們的,就是戰(zhàn)勝自己的底氣!

  有一些同學(xué)難以乘受人生第一次巨大的壓力——高考,選擇了放棄!我們真的很難保證,在以后再面臨一些重要問(wèn)題的過(guò)程或關(guān)口的時(shí)候,再繼續(xù)放棄做逃兵嗎?

  “成功就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)做”這里的反復(fù)就是堅(jiān)持!備戰(zhàn)高考亦然!

  我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,正是第二階段,一個(gè)特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考?jí)粝電^斗的同學(xué)們,能夠在這樣一條千軍萬(wàn)馬競(jìng)上游的戰(zhàn)斗中,直搗黃龍!

  戰(zhàn)勝自己,讓自己更有力量!


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