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高考勵(lì)志日記:倒計(jì)時(shí)11天

時(shí)間: 若木633 分享
  我的高考,每科都有小坎坷。我的文筆不夠精彩,亦如我的人。我告訴自己,要崇尚樸素美。于是,我選擇最樸素的日記體來(lái)平鋪直敘我的高考故事。

  5月27日

  畢業(yè)典禮。也是在四中上學(xué)的最后一天。穿著禮服參加了畢業(yè)典禮。身邊的同學(xué)都和我穿著一樣。心情很激動(dòng)。手上拿著?;ㄓ踩^(guò)來(lái)的她發(fā)不出去的玫瑰。上臺(tái)給老師獻(xiàn)花,還在臺(tái)上抱了抱胖胖的年級(jí)組長(zhǎng)。

  去辦公室找小x(話說(shuō)這是把我語(yǔ)法變強(qiáng)的超酷的英語(yǔ)老師),發(fā)現(xiàn)這個(gè)看著很冷的哥們無(wú)限深情地凝視著窗外,看著穿著正裝人模人樣的大家。頓時(shí)感到他的溫度。

  一個(gè)人,最后一次打掃了教室——掃地、擦地、擦黑板、擦窗臺(tái)……然后最后一次關(guān)了窗戶(hù)鎖了門(mén),再也不用擔(dān)心因?yàn)橥涍@些而被扣分。抱著一大摞班里的破爛,向班主任老m辦公室走去。每件事都做得格外認(rèn)真,只因?yàn)椋@是最后一次。

  老m對(duì)我說(shuō),大丈夫要拿得起放得下,先別沉浸在離別的傷感中,好好高考才是正事。老m還說(shuō),不希望我來(lái)學(xué)校自習(xí),怕我管班里的事而影響了自己的復(fù)習(xí)。手里東西很多,老m非要送我回家,被我謝絕。他滿懷感情地幫我背上書(shū)包。我體會(huì)到了這個(gè)中年男人的感情。

  5月28日-6月2日

  在四中圖書(shū)館自習(xí)。無(wú)話。

  6月3日

  年級(jí)大會(huì)&考前囑咐。我被年級(jí)組長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)。原因是忘了按時(shí)還班里鑰匙。這就是四中。“犯了錯(cuò)誤就要付出代價(jià)”,高考在即也不會(huì)例外。

  散會(huì)后去圖書(shū)館自習(xí)。下午找老師答疑。最先去了數(shù)學(xué)組,問(wèn)爺爺一道海淀三模題,老人家當(dāng)時(shí)竟然不會(huì),狂汗……后來(lái)與老爺爺聊了會(huì)兒,受益匪淺。爺爺說(shuō)他一直覺(jué)得我高三以后水平大漲,高考數(shù)學(xué)130分以上肯定沒(méi)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)特美,謝過(guò)爺爺,幾乎是蹦蹦跳跳地離開(kāi)。

  然后去了英語(yǔ)組,小x這哥們?cè)陴B(yǎng)神。我跟他說(shuō)我待會(huì)再來(lái),他揮揮手后接著睡。我便去了語(yǔ)文組。高考前作文一蹶不振,總是44-48分之間,很不滿意。熊熊(話說(shuō)這是我敬愛(ài)的文人語(yǔ)文老師)說(shuō)我的作文不深刻。高考之前仔細(xì)磨了一篇作文《和諧與美》,終于把它寫(xiě)深刻了——和諧,呵呵,當(dāng)時(shí)老提的一個(gè)詞——不過(guò)后來(lái)證明考前精改作文沒(méi)有錯(cuò),但試圖壓題十分愚蠢。記住,高考作文幾乎不會(huì)涉及當(dāng)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題,道理很簡(jiǎn)單,避免壓題——命題就是壓題與反壓題的較量。

  我磨的這篇作文被熊熊高度評(píng)價(jià),甚爽。然后興沖沖去了英語(yǔ)組,竟發(fā)現(xiàn),小x這個(gè)“爛人”已經(jīng)溜了。很不爽。只得讓一個(gè)我不太信任的神神叨叨的英語(yǔ)老師給我點(diǎn)評(píng)作文。海淀三模的作文。那老師似乎認(rèn)為我的作文表達(dá)一無(wú)是處,就Beijinger這個(gè)詞存在與否與我進(jìn)行激烈爭(zhēng)論,還批評(píng)我小作文表達(dá)出的觀點(diǎn)不夠高尚??窈?,總之大意就是說(shuō),我作文沒(méi)希望了。

  話說(shuō)當(dāng)時(shí)給自己了強(qiáng)烈心理暗示,我堅(jiān)信是老師的水平太爛(當(dāng)然,這不一定……)。我想,高考前這種心理調(diào)節(jié)是重要的??记耙欢ㄒ獙?duì)自己有信心,一定不要懷疑自己的水平。否則,還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng),就先敗了。

  晚上去三中看了考場(chǎng),其實(shí)沒(méi)啥可看的,就是圖個(gè)心理踏實(shí)。不過(guò)這心理踏實(shí)很重要,考前一定要自己去看考場(chǎng),熟悉考場(chǎng)環(huán)境,熟悉考場(chǎng)路線。

  看考場(chǎng)前,讓老m等著我,我要把那道爺爺不會(huì)的題問(wèn)明白?;貋?lái)找老m,我拿出卷子,指著那道題,問(wèn)老m:這道題您會(huì)做么?老m當(dāng)時(shí)一愣,過(guò)了一秒鐘說(shuō),哦,我會(huì)做。我當(dāng)時(shí)這個(gè)汗,我覺(jué)得老m也很汗。他給我特別細(xì)致地給我講了那道題,還就選擇填空技巧指導(dǎo)了我一番,貌似老m當(dāng)時(shí)還說(shuō)“什么這些題我不給你講你就白做”之類(lèi)的話了,呵呵,總之,收獲很大。

  講完題后,老m開(kāi)始試圖安慰我:“今天上午,k老師在年級(jí)會(huì)上批評(píng)你了,你不要生氣……”我當(dāng)時(shí)就表態(tài):“我壓根沒(méi)往心里去,您別擔(dān)心。”老m笑了,“德行,不往心里去哪行,人家不白說(shuō)你了……”我就嘿嘿傻笑。

  高考之前心里一定要平靜。千萬(wàn)不要因?yàn)閯e的人別的事影響了自己的情緒——記住,跟高考相比,其他事都是小事。貌似當(dāng)時(shí)一激動(dòng),還把東西落在辦公室了,老m后來(lái)特別著急打電話找我。拿了東西以后,老m對(duì)我說(shuō),這幾天有事情隨時(shí)打電話。特受感動(dòng)。

  6月4日-6月5日

  無(wú)話,國(guó)家圖書(shū)館老館(就是北海那個(gè))自習(xí)。

  6月6日

  和我小弟靳y同學(xué)在國(guó)圖自習(xí)。中午飯后,這哥們異常緊張,靠著我直哆嗦,我沒(méi)任何感覺(jué),不斷安慰他……他說(shuō),幸虧自己沒(méi)報(bào)清華,要不該緊張死了……晚上5點(diǎn)多,我們下樓轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后,我心跳突然加速,異常緊張,于是他開(kāi)始安慰我……

  又看了一會(huì)兒書(shū),6點(diǎn),我們收攤回家。

  老m告訴我,什么叫高考平常心,就是高考前你該干什么就干什么。你平常該怎么學(xué)習(xí)就怎么學(xué)習(xí)。我很贊同這種觀點(diǎn),我想,高考前最后一天的晚上6點(diǎn)之前我做到了。個(gè)人認(rèn)為,所謂考前需要放松沒(méi)有太大意義?;丶液笏坪蹙蜎](méi)再看書(shū)。和老媽去美廉美超市逛了一圈。期間收到了王h大哥的短信:我在北大靜候佳音。

  10點(diǎn)半左右,上床睡覺(jué)。睡得很安穩(wěn),一夜無(wú)話。

  6月7日

  高考第一天。要自己去考場(chǎng),老爸老媽堅(jiān)決不放心。最后妥協(xié),老爸騎車(chē)接我送我。早早到了考點(diǎn),聽(tīng)送考老師說(shuō)了件有趣的事:頭天晚上9點(diǎn),有個(gè)女生給她打電話,特別絕望地說(shuō),老師,我睡不著。送考老師說(shuō),你6點(diǎn)就上床,更睡不著。

  很多同學(xué)為了保證考試有個(gè)好的精神,頭天總是很早就上床。我個(gè)人覺(jué)得是不明智的。高考前,對(duì)于大多數(shù)同學(xué),無(wú)論如何,心里還是緊張的,一緊張就不容易入睡。在不容易入睡的前提下,又強(qiáng)迫自己早入睡,實(shí)在很困難。躺在床上,越睡不著越著急,越著急越睡不著,惡性循環(huán),甚至導(dǎo)致整宿失眠。所以,我的建議是比每天錯(cuò)后半小時(shí)上床。

  在最后這一階段,提醒大家要規(guī)律作息,不要熬夜,按時(shí)起床。務(wù)必注意,人的生物鐘是需要時(shí)間才能調(diào)整的,不要奢望一直熬夜還能在考前一天早早入睡。

  繼續(xù)回來(lái)說(shuō)高考。第一科語(yǔ)文。監(jiān)考老師之一是個(gè)慈祥的中年婦女。我坐在靠窗的第一個(gè)。我一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)我的桌子特別矮,矮到不能寫(xiě)字的程度。于是我找慈祥的中年婦女老師反映情況。那老師特別好,說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我盡量幫你解決。這不是什么大事,千萬(wàn)別影響了你的情緒”。她匆匆出去請(qǐng)示,考點(diǎn)負(fù)責(zé)人同意為我換桌子。她搬進(jìn)來(lái)一個(gè)高度合適的桌子,我就離開(kāi)座位去接,她堅(jiān)決不用,一個(gè)勁說(shuō)“讓我來(lái),讓我來(lái)”。桌子挺臟的,我拿出紙巾擦桌子,她一把把我的紙巾?yè)屵^(guò)去,還是那句話“讓我來(lái),讓我來(lái)”,并說(shuō)“下午老師肯定把你的桌子弄干凈,上午千萬(wàn)別影響情緒,不是什么大事。”

  盡管我并不覺(jué)得這點(diǎn)小事會(huì)影響我的情緒,但我真的感謝那位老師對(duì)我的關(guān)系和幫助。

  提醒大家:

  1.考場(chǎng)上遇到什么問(wèn)題,一定要冷靜,及時(shí)找監(jiān)考老師溝通。萬(wàn)一不能解決,千萬(wàn)要告訴自己“人品(rp)守恒”——比如,我用的桌子很差勁說(shuō)明我運(yùn)氣(人品)很差,所以我考試的時(shí)候運(yùn)氣(人品)就一定會(huì)很好。萬(wàn)不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事影響了情緒。

  2.考試時(shí),建議大家兜里裝點(diǎn)紙巾,以備不時(shí)之需,比如,擤鼻涕、擦桌子……

  語(yǔ)文考試題做得很不順,后來(lái)大家一致認(rèn)為是命題的問(wèn)題……呵呵,你們可以猜猜我高考語(yǔ)文多少分?

  出來(lái)后,送考老師就喊我們:四中的孩子,來(lái)這拿水喝——四中在每場(chǎng)考試結(jié)束后為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一小瓶水,很溫暖。我跟我爸說(shuō),我語(yǔ)文考得不太好,不過(guò)也不太差,呵呵。中午回家吃飯,然后睡了一覺(jué),挺香。

  下午考數(shù)學(xué)。做得不順。相當(dāng)不順。立體幾何花了比平常多得多的時(shí)間,解析幾何思路也不明朗,但一直告訴自己:我做得不好,別人做得更差。這句話,支持我考完數(shù)學(xué)。

  回家晚飯,老媽被鄰居批評(píng),理由是中午不應(yīng)該給我吃拍黃瓜,因?yàn)榕吕亲?。確實(shí),建議大家高考期間不要吃生的食物。

  晚上又看了看第二天的東西,然后出去遛彎。

  6月8日

  上午理綜,做得格外不順。我一貫的節(jié)奏是1個(gè)小時(shí)10分鐘會(huì)做完選擇題和物理大題??赡翘?,我1個(gè)半小時(shí)還沒(méi)做完第二個(gè)大題(物理一共三個(gè)大題)。話說(shuō)實(shí)驗(yàn)題考了個(gè)我們沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)的實(shí)驗(yàn),有點(diǎn)崩潰,計(jì)算題物理過(guò)程竟然分析不清楚,太崩潰了。

  一個(gè)半小時(shí)時(shí),我決定,第二題寫(xiě)成什么樣是什么樣,不再考慮了,然后快快看第三題。十分鐘解決了第三題的大部分問(wèn)題。一看表,只有50分鐘了,化學(xué)生物大題還都沒(méi)有做……當(dāng)時(shí)心都亂了,心跳特別快,想把卷子撕了,然后跑出去。我用了2分鐘讓自己靜下來(lái),我告訴自己,這個(gè)時(shí)候只能自己救自己,我不能放棄,我放棄了就去不了清華了。我開(kāi)始嚴(yán)格控制時(shí)間,每道題絕不能超過(guò)10分鐘。

  化學(xué)部分是我的強(qiáng)項(xiàng),做得很快也很順。生物題目很新,沒(méi)見(jiàn)過(guò),稀里嘩啦把能填的空都填上了。出來(lái)后,我就知道我理綜肯定考得不好。但我也知道,我戰(zhàn)勝了自己,至少,我還給自己留下了能去清華的可能性。

  總結(jié)一下,我覺(jué)得理綜有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)和大家分享:

  1.一定要全面復(fù)習(xí)。凡是考綱上有的東西一定看,當(dāng)時(shí)就是四中物理教研組輕易斷言某某實(shí)驗(yàn)一定不考,導(dǎo)致四中每個(gè)理科生平均多丟了8分——8分呀,寶貴的8分!

  2.考場(chǎng)上一定不要慌,不要放棄。不放棄你還給自己留了成功的希望,放棄了就什么都沒(méi)了。

  3.考場(chǎng)上要注意控制節(jié)奏,不要在不會(huì)的題目上糾纏。

  4.大題一定不能空著。以物理題為例,盡管物理過(guò)程各異,但有些東西是相通的,題目不會(huì)的時(shí)候怎么也要把牛二定律、動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒定律……基本表達(dá)式寫(xiě)上(結(jié)合題目物理過(guò)程),這些都是有分的,而且分?jǐn)?shù)相當(dāng)可觀!

  理綜出來(lái)后,有點(diǎn)不高興,老爸也看出來(lái)了,因?yàn)槲乙宦窙](méi)怎么說(shuō)話……

  下午考英語(yǔ)。英語(yǔ)一貫是我的強(qiáng)項(xiàng)。我那年單選有點(diǎn)難,略微有點(diǎn)卡殼,其他部分都覺(jué)得還不錯(cuò)。不過(guò)英語(yǔ)考得也不太理想,主要是作文寫(xiě)得不好。我高考之前歷次英語(yǔ)考試都是1個(gè)小時(shí)完成客觀題,1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作文的——我寫(xiě)作文一向都是先打稿,修改后再謄寫(xiě)在卷面上的。6月3日的考前囑咐會(huì)上,老師特別囑咐,千萬(wàn)不要擠閱讀時(shí)間做別的。閱讀按命題設(shè)計(jì)是應(yīng)該做40分鐘的,可我一向只做25分鐘,這才保證了我有充足的時(shí)間寫(xiě)作文。但高考時(shí),我想到了老師的提醒,于是有意控制閱讀速度,足足做了40分鐘。這直接導(dǎo)致我寫(xiě)作時(shí)間覺(jué)得不夠用,作文寫(xiě)得特別匆忙。從成績(jī)來(lái)看,我客觀題部分做得相當(dāng)不錯(cuò),但作文分?jǐn)?shù)卻明顯低于和我同水平的同學(xué)。

  我想,這是一個(gè)教訓(xùn)——高考時(shí),千萬(wàn)不要改變自己的做題節(jié)奏——哪怕是權(quán)威的話也別聽(tīng)!

  英語(yǔ)考試出來(lái),標(biāo)志著高考結(jié)束。呵呵,對(duì)于我這種高考經(jīng)歷相當(dāng)坎坷,發(fā)揮相當(dāng)不好的人來(lái)說(shuō),等成績(jī)等錄取都相當(dāng)相當(dāng)痛苦——當(dāng)然,這是后話。最后,總算好事多磨,如愿進(jìn)了清華。

  真沒(méi)想到,過(guò)去這么多年,我還能對(duì)自己的高考有如此清晰的記憶。最后再總結(jié)幾條考前自主復(fù)習(xí)期間的建議。

  1.規(guī)律作息:不要熬夜,按時(shí)起床,按時(shí)睡午覺(jué),按時(shí)吃飯,切忌胡吃海塞。

  2.心態(tài)平和:最好別鬧什么感情問(wèn)題之類(lèi)。

  3.夯實(shí)基礎(chǔ):一定重視課本,對(duì)理科生來(lái)說(shuō),化學(xué)、生物書(shū)一定要仔細(xì)看一遍。以化學(xué)為例,注意反應(yīng)條件(高溫/加熱?)、生成氣體有沒(méi)有箭頭、實(shí)驗(yàn)是否水浴、溫度計(jì)位置……這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。高考時(shí)務(wù)必保證這些基本問(wèn)題的答案與書(shū)上保持一致。還要再次對(duì)著考綱,檢查自己是否以掌握了考綱要求的內(nèi)容。

  4.保持狀態(tài):適當(dāng)做題是必要的。至少每?jī)商煲蚜T(mén)功課看一輪。以英語(yǔ)為例,每?jī)商熘辽俾?tīng)一次聽(tīng)力,每天都要做閱讀完形,一周至少動(dòng)筆寫(xiě)兩套作文。

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