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2016年高考勵志的文章

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2016年高考勵志的文章

  精神成人,知識成才,態(tài)度成全。。人生就是需要一些這樣的高考勵志句子和高考勵志文章激勵我們,一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的2016年高考勵志的文章3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  2016年高考勵志的文章:一個吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為省前十進入北大

  作者:游學(xué)圈

  北大學(xué)生寫給你

  我叫黃歐,北京大學(xué)工學(xué)院大四的本科生,我在初中的時候是一個很普通的學(xué)生。后來我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,依靠著自己總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法,通過自身的努力,最后成功的考進省前十,進入北大。在北大,我的第一次期中考試就不及格,然后也是通過自身的努力,最終成為北京大學(xué)的三好學(xué)生。我想跟大家分享下我這些年的成長歷程,尤其是在初中和大一,那兩次改變我人生的轉(zhuǎn)折點,我經(jīng)歷了什么,又是什么使得我的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。最后,我還會分享一些大學(xué)畢業(yè)后工作選擇的思路,和面對高考的學(xué)習(xí)方法、策略。

  我是怎么考上北大的?

  我來自重慶市的一個比較偏遠(yuǎn)落后的山區(qū)縣城,經(jīng)濟水平、教育水平都遠(yuǎn)落后于主城區(qū)。中考考了一個縣里面的二流中學(xué),我在班上都是第一名,可是年級排名都是十來名。這個成績在縣里、市里并不能排上名次。我一直過著玩笑打鬧,吃飽睡覺的日子。

  初二,我們換了一個班主任。很偶然的一天,老師講起了人生規(guī)劃,他說國家的經(jīng)濟建設(shè)是按照五年規(guī)劃來執(zhí)行的,人生,其實也需要有個五年規(guī)劃。

  初二了,五年之后,便是大學(xué)生,你們有想過你們會上哪個高中,然后到時候上哪個大學(xué)嗎?現(xiàn)在閉上眼睛,想象一下,在五年后的日子里,你們坐在怎樣的教室里面。再過一個五年,你們該工作了。再想象一下,那時候你坐在怎樣的地方工作,在做些什么事情?那個時候你們是不是已經(jīng)結(jié)婚了,已經(jīng)買車了嗎,有房子了嗎?再過一個五年,你們應(yīng)該已經(jīng)有孩子了,事業(yè)也已經(jīng)有小成了,能想象出來那時候你們的生活嗎?你們想的這些,如果能夠很清晰的話,那很可能就是你將來那時候的現(xiàn)狀。

  總有人說改變需要時間,什么的,我相信頓悟。我就是在那一瞬間覺醒了。

  我的行為和決定,將決定我未來生活的樣子。我堅定這老師的話語,我能想象出來將來的生活是什么樣子,我就可能做成什么樣子。于是我在心里暗暗許諾,我說,五年后的今天,我要坐在清華北大的教室,在中國最頂級的學(xué)校上課。

  我的目標(biāo)明確,這需要戰(zhàn)略上的規(guī)劃,和戰(zhàn)術(shù)上不斷堅持不懈的努力。還有一點,就是要有時間點的概念,到了某個時間點,有一些目標(biāo),是必須達成的。我開始認(rèn)真地做自己買的輔導(dǎo)資料,開始去看上面的總結(jié),開始去刷題,下課了我總是第一個沖出去吃飯,然后永遠(yuǎn)是第一個沖回來,但是不再是在走廊上一群人嘻哈說笑,而是努力看書,刷題。

  就這樣,一個月過去,我月考考到了年級第三,那是我當(dāng)時有史以來最好成績。

  盡管我是學(xué)校中考年級第二,但高中時,我仍然只是年級十幾名。那時候已經(jīng)有全市競爭這個概念,所以知道自己大概處境,離夢想很遙遠(yuǎn)。高考是一件再現(xiàn)實不過的事情,千萬不能自欺欺人。

  當(dāng)時我們學(xué)校理科已經(jīng)好幾年沒有人考上北大清華了。人要對自己和目標(biāo)之間的差距有一個清晰的判斷。我拿到年級第一,還要領(lǐng)先第二一大截,才有可能順利考上。

  靠著和初中一樣的那股勁,我開始了對年級第一的沖刺。第一個月,我在食堂吃飯都爭分奪秒,練就了全班第一的吃飯速度,現(xiàn)在在我們系也還是,都是那時候養(yǎng)成的習(xí)慣。認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就是這么認(rèn)真的去做。看書,做作業(yè),刷輔導(dǎo)資料,第一個月月考我到了第六,第二個月月考我到了第一。那天我的心情很平靜,或許只有做到了才發(fā)現(xiàn),縱使有差距,也是通過努力彌補的。

  當(dāng)然后面的月考沒能穩(wěn)住第一,因為自己明白基礎(chǔ)還不夠扎實,每個月都更加努力。高二,我能很多次保持在第一,高三,我已經(jīng)基本上是年級第一了。

  很多家長可能會覺得北大的學(xué)生智商都很高。我們省一年考到北大的人也就十幾人吧,但是接觸之后發(fā)現(xiàn)大部分都不屬于這種天賦異稟的。很多人,都明白努力很重要,可是明白歸明白,做到是另外一件事情。

  去適應(yīng)大學(xué)生活

  從高中到大學(xué),由于環(huán)境的急劇變化,會有一個適應(yīng)期,適應(yīng)的快,能早在大學(xué)生活中活出自己的世界;如果適應(yīng)得慢或者適應(yīng)得不好的話,就會虛度許多光陰。

  所以,進入大學(xué)之前,家長對孩子的各方面輔導(dǎo)也尤為重要。

  當(dāng)時我選專業(yè)的時候,只是把各個專業(yè)的介紹看了一遍就做了決定。那時候第一門課是數(shù)學(xué)分析,我們修的高數(shù)難度僅次于數(shù)院。一開始學(xué)著挺新鮮,期中考試卻只有56分,這是人生第一個不及格。

  當(dāng)時我們的數(shù)分老師是黃克服老師,人稱黃老爺,課上的很好,也很喜歡掛人,期中掛了接近一半。可是黃老師來講的時候,輕描淡寫提了一句,期中很簡單吧,我看有人都考了滿分。我當(dāng)時就懵了,大腦里面都是空白。第一次發(fā)現(xiàn),大學(xué)里面牛人這么多。后來其他科的考試成績出來了,每一科都有人考接近滿分,每一科都有人虐你。院里面好多競賽保送生,在高中都已經(jīng)學(xué)到了大二的課程。第一次,我知道原來外面的世界是這樣。

  大一的第一學(xué)期過的很憂郁,一心想刷題刷起來,但是總是差距很大,越往后面越難?;谢秀便钡囊粚W(xué)期過去,期末考排名都60%后面去了,這對我來說是從來沒有過的打擊。一時間都很想轉(zhuǎn)院去經(jīng)院啊之類的社科院系,最終還是留了下來。迷惘無助的時候,偶然發(fā)生了一件事情,改變了我大學(xué)的生活。那時認(rèn)識哲學(xué)院的師兄,當(dāng)時師兄大四,很喜歡騎行,曾經(jīng)騎行過川藏線,就把我也帶到騎行里面去了。

  大一暑假時候,我騎行了一次滇藏線,出發(fā)的時候都簽了安全協(xié)議書,也沒讓家里知道。我們是八個人的一支隊伍,物資、技術(shù)、醫(yī)療等儲備都分別做好分工,師兄做隊長,負(fù)責(zé)總體進度協(xié)調(diào),第一天出麗江過去就是翻兩座山,然后就是一個十幾千米的大下坡,到了金沙江。一路高原景色,經(jīng)過香格里拉,白馬雪山,鹽井,然烏湖,波密,林芝;穿金沙江,怒江,瀾滄江,雅魯藏布江;經(jīng)歷了橫斷山區(qū)的一山有四季的美景,以及廣闊的藏區(qū)高原草場,壯麗的雪山冰川,最終到達拉薩。二十多天的騎行,前后騎行了1600km。路上經(jīng)歷了很多艱難,也讓我忘卻了在學(xué)校的煩惱。

  藏區(qū)騎行,上山的上坡路很長,一般一個上坡都是接近1000米的海拔提升,最長的上坡在紅拉雪山,36km的上坡,要花六個小時,海拔增高1800。

  一開始騎上坡的時候,師兄告訴我們用2x2的低速擋就好,速度慢就輕松,但是我試了試覺得好慢,換成2x4的檔位,騎起來快多了,稍微累一點而已,但是我發(fā)現(xiàn)我騎了好幾天始終在隊尾拖后腿,在那個36km大上坡的時候,我只好換成低速擋慢慢騎,奇跡般的,我按時騎到了山頂。而且不累,后面幾天我都適當(dāng)降低檔位,發(fā)現(xiàn)我慢慢的來到了隊伍前面,內(nèi)心甚是不解。然后才明白,有時候,急了,反而可能會慢。這就是欲速則不達。

  人生路就像是這上坡,路很長,不辛苦往上走你就走不動。但是如果太急的話,可能適得其反。我開始有條理地去學(xué)習(xí),課程還是很難,但是不再慌亂。成績也慢慢提升了起來,最終也順利保研。同時,我還空出了實踐做了不少學(xué)生工作,參加創(chuàng)業(yè)項目,平時出去騎車也沒有落下。

  所以我想對高中生們說,等你們以后上大學(xué)了,你們也要經(jīng)歷這樣的適應(yīng)過程。我的例子可能有些極端,不具有可重復(fù)性。但是領(lǐng)悟到的東西還是很值得分享的。

  在畢業(yè)期一定要思考的東西

  大家關(guān)于工作的理解是很不一樣的。如果你知道你將來想要從事什么工作,到時候沖著這個方向去努力就是了。有同學(xué)就曾經(jīng)說過他將來想做官做領(lǐng)導(dǎo),指點江山,建功立業(yè),可是真的當(dāng)他走進公務(wù)員行業(yè)之后,才發(fā)現(xiàn),做的無非是些端茶送水跑腿,小心翼翼應(yīng)付人際關(guān)系,完全談不上什么兼濟天下的情懷。上大學(xué)之前,多數(shù)人心中都隱約有著對未來工作崗位的期許,也因此選擇了專業(yè),但是真的進來之后,可能發(fā)現(xiàn)就不是這么回事。就像經(jīng)濟學(xué)院不是教你怎么賺錢,中文系不是教你如何文藝,工學(xué)院不是教你怎樣搞工程一樣。

  畢業(yè)有幾條路,出國,保研,工作。我們工學(xué)院本科生就業(yè)的不多,三分之一會保本院研,三分之一出國,還有一部分保送到其他兄弟院校。

  碩士的話,基本上不會從事本專業(yè)工作,多數(shù)去公司,國企或者私企,還有外企,還有的去公務(wù)員行業(yè)。博士可能會好一點,力學(xué)方向的還是有很多繼續(xù)從事科研工作,像我所在的能源方向的話,有1/3的博士會去公務(wù)員行業(yè),1/3去企業(yè),剩下的出國深造讀博士后或者去科研院所從事研究工作。

  出國去的話一般有幾種:一是為了得到國外的研究經(jīng)歷,國外的研究經(jīng)歷還是很重要的,另外就是想要在國外定居工作或者回來再外企,跨國企業(yè)工作的,這部分人也比較多;還有就是其他各種目的的,比如純粹去經(jīng)歷一下完整的國外文化的。但是我個人的話,很堅定將來要在國內(nèi)發(fā)展,國外額誘惑也很大,不過我更需要留在國內(nèi)拓展一下人脈,了解國內(nèi)就業(yè)以及工作最新的情況,所以我選擇保研。

  今年我們這一級的保研也是這幾屆里面壓力最大的。我們有不少同學(xué)都選擇了去工作。目前在國內(nèi)工作主要是三條線,最傳統(tǒng)的仍然是去國企、政府或者科研院所,另一條線是去民營企業(yè),尤其是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和金融行業(yè),去的人比較多,待遇高很多,但是競爭也高得多。還有一個,就是創(chuàng)業(yè),本來創(chuàng)業(yè)是一個一直存在的選項,這一兩年被炒熱了,國家也開始介入進來。

  我認(rèn)識不少師兄,去了一些大型國企或者政府的,都反應(yīng)福利不如以前了。但是即便是清華北大的同學(xué),想要去到好一點的這些國企崗位的話,競爭也很激烈。還有就是公務(wù)員行業(yè),公務(wù)員行業(yè)現(xiàn)在能進入的途徑主要是傳統(tǒng)的國考和選調(diào),當(dāng)然選調(diào)只是部分學(xué)校會有。

  政府部門。學(xué)生工作經(jīng)歷是必不可少的了。需要有一定資質(zhì)。一般省級部門的選調(diào),比如各省省委辦公廳啊,省委組織部啊,這種級別的選調(diào)基本上都是院系學(xué)生會主席、研會主席啊,院團委部長啊比較集中的地方了。中央選調(diào)的話,可能就需要更往上走才靠譜了,比如校會主席、副主席,院系團委學(xué)生副書記以上等。當(dāng)然,有出色的社會經(jīng)歷或者獲獎經(jīng)歷也是可以加分的,比如挑戰(zhàn)杯項目啊,創(chuàng)業(yè)項目啊什么的,不只是成績,除了成績好以外往往需要至少一個領(lǐng)域的充足歷練才能有效地進入核心競爭環(huán)節(jié)。

  民營企業(yè)。現(xiàn)在金融行業(yè)當(dāng)然是工資最高的了。但是不一定只有光華這樣的專門學(xué)這塊的可以去,理論上多數(shù)專業(yè)都是有機會去的,不過要輔修相關(guān)方面知識,而且需要考證,總之不是很容易。不過我們級今年就有個本科大神本科直接拿了花旗的offer,就修了一個經(jīng)雙,參加了一個比賽獲得了認(rèn)可,直接被花旗簽走,年薪50萬。傳統(tǒng)的銀行、投行、券商,待遇總的來說都很好?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)去的人也很多??偟膩碚f,有學(xué)工經(jīng)歷、科研或者創(chuàng)業(yè)項目獲獎經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷會比較有優(yōu)勢,如果都具備了的話就能做出一份很不錯的簡歷,這樣選擇面會寬很多。

  我的建議是步入大學(xué)之后,抓緊時間多嘗試一些事情。大學(xué)是我們進入社會前最后一個能專門抽時間進行自我準(zhǔn)備的地方,總的來說可以做的事情和需要做的事情是很多的。

  怎么樣考好高考?

  我對學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知,就是成功沒有捷徑。如果說捷徑真的有的話,那就是不斷努力。

  每個人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你能夠把你的學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整到你自己最合適的持續(xù)學(xué)習(xí)最高有效強度的時候,你就找到自己的學(xué)習(xí)方法了。學(xué)習(xí)方法本質(zhì)是迫使自己不斷學(xué)習(xí)。高考的話,最近已經(jīng)開始改革了,據(jù)說將來文理不分科了。但是高考的制度沒變,出題人沒變,所以應(yīng)對方法一樣,都是應(yīng)試教育。高中的知識是一個對世界的基本認(rèn)知,考的是熟練掌握程度。

  那么具體來講高考。

  首先是語文,分為幾部分,字音字形病句這一類基礎(chǔ)題,以及古文,還有閱讀題,最后有一點語言表達,其后是作文,不同省可能有些不同,大體一樣。關(guān)于語文卷,如果所有知識掌握都夠了,那么做起來肯定不難。對于作文以外的題目,有些東西驚人的相似,考得就是那幾樣?xùn)|西,來回?fù)Q來回考。這是我高三的時候刷題發(fā)現(xiàn)的,在做了大量的題之后,會發(fā)現(xiàn)不同的題考得東西總是來回出現(xiàn)。尤其是閱讀題,答案幾乎是一個模子里面出來的。

  作文題主要靠素材積累,平時看看讀者這樣的書,盡管它只是一本雞湯雜志,但是上面很多素材適合用來寫高考作文。針對性的練習(xí)一下,拿個四十幾分到五十分都不難。如果選擇題只錯兩個,后面古文題閱讀題每題丟分不太嚴(yán)重的話,110-120以上并不難。

  數(shù)學(xué),最重要的是理解知識點,要考什么。比如幾何題考幾何關(guān)系的建立,函數(shù)題要求你找到等量關(guān)系并解出來。每種題型就練一道題,然后相似題型看答案。選擇題最后一題和填空題最后一題以及計算題的最后一題都比較難。我要求自己針對性練習(xí)選擇題和填空題最后一題的難度,這兩道題我只需自己錯一道,扣5分。計算題最后一題我只能做出來第一題,第二部分題壓軸的我肯定不會,口7分,即便這樣也還有138,不是很拖后腿了,結(jié)果高考的時候就扣了最后6分,考了144。

  英語大概是最簡單的了,建議直接按照李陽的瘋狂英語執(zhí)行。粗暴但實用,畢竟高考看的是成績。李陽是不是愛忽悠啊人生態(tài)度啊什么的,盡可不去理會他,考完再談。瘋狂英語的學(xué)習(xí)方法很出成效,用瘋狂的速度來刷詞匯量,刷聽力,刷閱讀,你會發(fā)現(xiàn)進步很快。往往一個學(xué)期就能見效而且成果穩(wěn)固。家長們和學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绻⒄Z沒有找到自己的方法的話就去買一套瘋狂英語的書,然后執(zhí)行就是了。這方法比較無腦,不過簡單而且出成效。

  還有理綜。理綜我們是物理化學(xué)生物。理綜要考好,選擇題是不能錯的,最多錯一個題,錯兩個題就很難考得好了。一個題6分,很痛。面對理綜不要心慌,合理分配時間最重要,有時候選擇題卡住了,不要慌,給自己一個時間限制,然后把后面的題做完再說,有空再來看。這三科是都需適當(dāng)刷題的,但是每科花的時間不如數(shù)學(xué)那么多。

  物理題比較有套路,公式什么的都是有定性的,所以記住公式,明白考點,然后把過程分解的好一點,不要放過其中的細(xì)節(jié),不粗心就不會錯。化學(xué)主要掌握了基礎(chǔ)知識之后,還要善于串聯(lián),尤其是后面的大題,猜反應(yīng)的過程那里,比較費思維。不僅要記住已經(jīng)學(xué)過的反應(yīng)和考點,還有可能出現(xiàn)完全沒見過的反應(yīng),如果見多識廣就比較好,這是需要多數(shù)刷題的,如果看一點大學(xué)的普化,大致補充一下也是挺好的。生物總體來說不難,概念題更多一些,出題多數(shù)是把概念包裝過了再拿來考,畢竟不需要太多計算,難度相對較低。背背書,做做題,記得全面一點就沒有大問題了。我不是文科的,文綜就不提供意見了。不過總的來說,文綜靠背,以及建議了解一點時事政治,很有用。

  最重要的東西的話,一個是自我覺醒,一個是堅持,還有一個是心態(tài)。

  我自己是學(xué)生,對學(xué)生的心態(tài)是很了解的。但是要做到自我覺醒也是最難的。就像我初中,如果不是班主任那一席話,我可能也不會發(fā)生什么質(zhì)的變化。但是他這一席話我別的同學(xué)聽了就只是聽了,可能當(dāng)做耳邊風(fēng)就過去了。當(dāng)你意識到了,我的一輩子不能這樣過去的時候,你就覺醒了,自然會不一樣。所以,家長能做的事情,恐怕就是幫助自己的孩子實現(xiàn)自我意識的覺醒吧,但是這種事情只能盡力為之,沒法強求。

  我自己家里面也有上初中高中的親戚,大部分都沒有從那種原始的自我狀態(tài)中走出來。人的個性不同,擅長不同,成熟也分早晚,但是高中只有三年。如果有幸在這個時間段之前就已經(jīng)堅定了目標(biāo),并且能堅持執(zhí)行,那么高考也不算難為之事。

  唯發(fā)奮才能苦讀。

  還有一個就是堅持,堅持這種美德,頌揚了好多代,但是能做到的不多。“靡不有初鮮克有終”,說的就是這現(xiàn)象吧。最后一個就是心態(tài),不急,不燥,熱切但是不浮躁,高中有三年,堅持下來,不是一朝一夕之功。切記浮躁。穩(wěn)下心來扎實學(xué)習(xí)。

  人生沒有捷徑。人生路很漫長,堅持走下去,不要放棄。人生,在路上。

  2016年高考勵志的文章:我說來不及,你就不學(xué)了嗎?

  文:樂樂淘

  分享一句話,這句話真的影響了我整整十年,時時回味,始終受益匪淺。

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  LZ高中的時候,班里一共44人,全年級8個班。高一和高二一直是班級倒數(shù)10名。對高中科目不是很感興趣。當(dāng)然也跟自己不太努力有關(guān)。

  高三開始的時候,想努力突破一下,卻不知道怎么突破,下了很大決心去學(xué),但是覺得同學(xué)們實在太強了,簡直無法超越。

  我挨個科目問老師求打氣,說,老師我現(xiàn)在努力,還來得及嗎。絕大部分的老師回答都是“來得及。好好學(xué)。”

  只有歷史老師,眼都沒抬的說了句:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”

  當(dāng)時挺郁悶的,心想什么J8老師。但過后想想又的確是這個理。

  于是把重心從問人“來不來得及”轉(zhuǎn)到了拼命做題學(xué)習(xí)上來。再也不去想“來不來得及”這種破事了。因為的確,別人說來不及,還是要學(xué)的,多問也是給自己添堵。

  那一年里我每天只睡6個小時,身體很差個個月掛吊瓶。但后來奇跡真出現(xiàn)了,我從班里后十名急起直追,在第三次模擬考試時候進入了班級前十,第五次模擬考試進了年級前10.,后續(xù)的7次模擬考試中一直在年級前50這樣。老師和學(xué)校都很驚奇,逐漸把我作為清北重點苗子開始培養(yǎng),并安插進了周末的尖子班。這個班很牛逼,年級尖子班一共50人,周末抽調(diào)全校最強的老師集中補課,免費。目的就是沖清北。

  當(dāng)然后來我沒考上清北,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還是差了點,智商問題。只進了一個普通的985.也算是給高中一個滿意的答卷了。

  2

  再后來是第二件事,練字。

  LZ以前寫字巨難看。研究生第一年的時候,決心改變一下。

  都23歲了,還能練字嗎?問人,問網(wǎng),90%的答復(fù)都是晚了。

  果真這樣嗎?我又想起來5年前的歷史老師那句話,“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”

  然后我就報了一個硬筆書法班,煞有介事的跟一群10歲的小盆友做起了同學(xué)。當(dāng)然我很異類。

  再后來風(fēng)雨無阻的練了一年的字,每天2個小時從未斷過。

  一年下來奇跡就發(fā)生了,我連過去怎么寫字都不會了,提筆就是新練的字體,很快就被校研究生會的老師發(fā)現(xiàn),并且調(diào)去做了個校研究生會的什么書記員。直到后來考公務(wù)員的時候,一筆好字還是給了我很多優(yōu)勢。從100來個人當(dāng)中脫穎而出。

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  工作逐漸穩(wěn)定下來,又琢磨著學(xué)點什么,挺喜歡聽鋼琴的。小時候家里條件不好沒學(xué)成。現(xiàn)在能不能學(xué)學(xué)?都TM28歲了。

  問人,問網(wǎng)。99%回答,晚了,沒法跟5歲學(xué)琴的孩子比了。

  我想想,我今年30,我要是75歲掛了,還能活45年,30歲學(xué)鋼琴,學(xué)到40歲也學(xué)了十年了。50歲時候也能彈點什么像模像樣的了吧?現(xiàn)在不學(xué),50歲時候不還是啥也不會?

  然后又想起來那句話了,“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”

  于是找了個老師,研究了一下琴型號,租了臺鋼琴就搞起。又當(dāng)起了老師最老的學(xué)生。老師同期帶的學(xué)生一般都是5、6歲的孩紙。還有一個18的妹子,一個22的小哥。

  然后又過了一年,我就風(fēng)雨無阻的學(xué)了一年鋼琴。昨天老師跟我說,可以考慮考二級了。因為考級曲目已經(jīng)拿下來了。問我要不要試試。我想想還是算了,考完級還得加錢。養(yǎng)孩子手頭緊,等彈過了599再考慮吧。反正簡單的兒歌和流行歌曲啥的彈彈已經(jīng)沒啥壓力,哄兒子時候彈彈兒歌挺好的,兒子聽得很嗨森哈。同期一起學(xué)的妹子和小哥早就不學(xué)了,5歲孩紙也放棄了好幾個。LZ就這樣又成了孤獨的老學(xué)生,繼續(xù)往前走。

  有時候人就是這樣,想的越多,越什么事都干不成。聽多了網(wǎng)上的言論,什么都沒干就開始懷疑自己。真心不應(yīng)該。

  我剛上班那會,我們老板說過一句話,現(xiàn)在社會想要成功太簡單,只要1%的努力+99%對網(wǎng)絡(luò)的抵制就成了?,F(xiàn)在想想和那個歷史老師的話基本是一個意思,不要太注重?zé)o關(guān)緊要的看法,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會有結(jié)果。人不怕笨,就怕被網(wǎng)上言論影響得連自我超越的勇氣都沒有了,那才是真可悲。

  所以跟大家分享這句話,“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”,與友共勉。

  2016年高考勵志的文章:高三差生逆襲北大

  每天聽寫單詞,每天寫卷子,每天睡眠不足,還要應(yīng)付各種各樣的考試……高三孩紙們真心累!

  今天差生高三逆襲北大的故事就是給高三的童鞋以及即將高三的童鞋準(zhǔn)備的!據(jù)說他逆襲的秘訣是:潔衣、素食、三緘口。家長們記得一定要分享給孩紙們看~

  揣著一籃子計劃,我邁入高三

  我本是一個性格開朗、很愛說笑的人,而步入高三,我整個兒變了一個人(后來我同學(xué)都說我那時有一個沒過程的轉(zhuǎn)變)。

  每天早上,我6點鐘起床,洗漱完畢,戴好隨身聽,塞上耳機,面向墻上的小國旗,聽國歌。每當(dāng)那激昂的國歌在耳畔響起,我的心情激動不已,我感覺自己沒有了任何私念,我感覺到一種巨大的動力。啊!我將終生為此而奮斗,為中華民族的強盛而奮斗!

  直到今天,我每天早上起來都要聽國歌,這使我每天都能保持旺盛的斗志。

  聽過國歌,我總要鍛煉身體,三十下俯臥撐,三十個下蹲動作,然后是朗讀英語課文。這之間,我可以把早飯做好,一碗稀飯,兩個雞蛋。

  每天早上7點鐘,我準(zhǔn)時騎自行車去上學(xué),路上二十多分鐘,我總是騎得不緊不慢,我的很多同學(xué)反來問我:“你每天花費近一個小時的時間在路上,那么緊張的高三,你怎么能受得了?”實際上,他們有所不知,來回路上近一小時的效率,要比在教室時高得多。關(guān)于這一點我等一下再說。

  我高三的時候,在學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法上各有“三大法寶”。學(xué)習(xí)狀態(tài)方面的三大法寶是“埋頭,素服,三緘口。”埋頭,即我看書走路時總是低著頭,將自己置身于一個不受干擾的環(huán)境。素服,即我絕不穿顏色鮮艷的衣服,因為我要杜絕自己心中哪怕是一絲一毫的浮躁。我有兩套灰色的衣褲,其中一套屁股后面有補丁,我高三基本上是穿著這兩套衣服度過的。

  說到這里,很多同學(xué)可能覺得我過于注重細(xì)節(jié)了,但我認(rèn)為,這細(xì)節(jié)是應(yīng)該重視的,我們年紀(jì)還輕,很容易受外界環(huán)境的影響,我很難相象哪個同學(xué)在高三整日說笑,整日衣著華麗而能在高三保持平靜的心。三緘口,是指對于學(xué)習(xí)以外的事情我要不說,不說,再不說。

  我的學(xué)習(xí)方法很簡單,只有三條原則,我亦謂之“三大法寶”,這“三大法寶”即是:“緊跟老師,多次回顧,重視每一次考試。”

  我以前過于自信,喜歡一個人“跑單”,喜歡自己找很多題目,無計劃地亂做。高一高二兩年的慘敗告訴我,那種做法絕對是事倍功半的。

  制定了緊跟老師的原則之后,我每堂課都聚精會神地聽講,做筆記。我把每堂課的重點和疑難點隨手編上序號,下課后,閉上眼睛,按序號從頭回顧一下每堂課的重點,哪一個想不起來了,就看一下筆記,如果有疑難點就及時問老師,問其他同學(xué),直到把問題弄懂。高三階段的老師基本上都是非常出色經(jīng)驗豐富的,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題,基本上囊括了高考的試點;不過,有一門課——外語,我到最后都沒有完全適應(yīng)那個老師,但我還是堅持貫徹的我緊跟原則,盡量靠近老師的套路。

  我的第二大“法寶”——回顧,尤其使我受益匪淺。我對記憶的觀點是:回顧一百次也不為多,而只能使你記憶得更牢固;所以,我總是不厭其煩地回顧每一個知識點。很多問題在初學(xué)時沒有深入思考,而在回顧的時候,由于時間比較充裕,所以能夠?qū)栴}向各個方面拓展,起到舉一反三、觸類旁通的效果。我前面說的騎車上、下學(xué)的時間效率高,就是因為每天下學(xué)的時候,我可以將全天的學(xué)習(xí)內(nèi)容按序號回顧一下(之所以編序號就是為了防止漏下某個題目)。有時候,我回想不起來,就停下車看一下書。每天上學(xué),我總是將前一天的內(nèi)容在心中過一下,這樣,隔了一夜,再次回顧,印象就會更深刻。

  我每天的中飯、晚飯都在學(xué)校的食堂吃,晚自修在學(xué)校上,每晚9點半離校,10點半準(zhǔn)時上床睡覺,絕不熬夜。實際上相對于大多數(shù)畢業(yè)生,我的睡眠時間是較多的,但與別人不同的是,我睜著眼睛的時間都在學(xué)習(xí),包括吃飯、走路、上廁所的時間,我都在回顧,都在思考。

  說到這里,我有點擔(dān)心,我的方法可能對大多數(shù)同學(xué)不適合。因為我的方法中一整天都沒給自己安排休息時間,這無疑是一種疲勞戰(zhàn)術(shù),可是,我確確實實就是用這種戰(zhàn)術(shù),取得了勝利。那么,我何以用此疲勞戰(zhàn)術(shù)而不感疲勞,反而“越戰(zhàn)越勇”呢?我想,我并沒有驚人的體力,所有這一切,都應(yīng)歸功于那巨大的動力,那為中國的繁榮富強而奮斗終生的志向;所以,我再次強調(diào)一下這動力的重要性,沒有思想動力,方法再好,都沒用。

  我們接著談我的第三大“法寶”;重視每一次考試。高三的考試非常頻繁,很多同學(xué)到最后都考麻木了。我不同,我重視每一次考試,不管大考小考,我在考前都認(rèn)真準(zhǔn)備,考后認(rèn)真總結(jié)。為什么要這樣重視每一次考試呢?因為我需要信心,需要一個平靜的心態(tài)。

  我永遠(yuǎn)忘不了我的“平型關(guān)大捷”:開學(xué)一個半月,全校的畢業(yè)生將舉行力學(xué)部分的物理統(tǒng)一考試。我們在前半個月知道這個消息,其他同學(xué)都不以為然,都在進行全面復(fù)習(xí),而我在那半個月則花了大量的時間在物理上。我把老師上課講的每一道題目都弄懂弄熟了??荚嚦煽兂鰜砹耍业昧?8分(百分制)。全班第一,全校第三。那對我真是極大的鼓舞,你知道我多么需要那種鼓舞嗎?我的物理一直不行,高二下學(xué)期的期末考試,我只得了53分。這次,同學(xué)們都向我投來了格外敬佩的目光,我兩年來第一次獲得這種目光。

  我真的有點飄飄然了,有點想驕傲,可是我很快平靜下來。這算不了什么,也說明不了什么,只是我自己為了鼓勵自己的”軍心“而實行的一步策略而已。我還是原來的我,還沒有取得太大的進步。我這樣告誡著自己。老師做試卷總結(jié)的時候,我認(rèn)認(rèn)真真地聽著、做筆記,那道做錯的填空題,我把它背了下來。

  以后的每一次考試,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,而每次考試之后,我都要進行仔細(xì)的總結(jié)。這一點,實際上對整個高三的復(fù)習(xí)是非常重要的,因為整個高三階段有一半時間都是在考試和講試卷,如果不能學(xué)會認(rèn)真總結(jié)試卷,那就很難談進步。我總結(jié)試卷的方法是一個詞——回顧的時間將它們歸類,串成一串,由點到線到面。開始的時候,感覺要背的東西太多了,但堅持到最后階段,我發(fā)現(xiàn)難得有什么東西再需要背了。

  看到我高考的結(jié)果和我剛?cè)敫呷龝r的成績,你一定覺得這是奇跡,我也不否認(rèn)這樣講,因為我自己的一個口號就是“創(chuàng)造奇跡”;但事實上,我覺得自己每天都在踏踏實實地走,不敢有半點浮華。

  我們學(xué)校的高三,畢業(yè)有五次大的模擬考試,差不多兩個月一次,第一次我在全校排第九十八名,全班第十九名;第二次全校第九十六名,全班第二十二名;第三次全校第三十名,全班第五;第四次全校第十,全班第二;第五次我因故沒有參加。

  我就是在這樣的狀態(tài)下,用這樣的方法,度過了自己的高三,可以說每天都在進步,但這中間,也不能說沒有痛苦,沒有煩惱。只不過,我自己調(diào)節(jié)得比較好,盡量縮短了那些狀態(tài)不好的時間。

  我的心理調(diào)節(jié)

  高三階段,每個同學(xué)的壓力都是很大的,如果擺不正自己的心態(tài),就很容易在思想上徘徊不前,而徘徊的時候一長,就很容易進入一種惡性循環(huán),導(dǎo)致沒有信心,沒有興趣,厭學(xué)等“高考綜合癥”。

  我從小就喜歡長跑,參加過多次長跑比賽:高一時拿過我們學(xué)校冬季越野賽的第三名。對于長跑,我有一個體會:平靜的時候,跑得最好。心情煩躁、沒有信心的情況下去比賽是必輸?shù)?,而過于激動、拼命要求自己要怎么樣怎么樣,也很難在長跑中取勝,因為那種狀態(tài)下很容易產(chǎn)生逆反心理,結(jié)果前工后拙。最好的辦法就是調(diào)整好呼吸,大腦保持平靜,什么都不去想,只要求腳下不停地跑。我現(xiàn)在回想起來,高三階段,不就是一次長跑比賽嗎?跑道很長、很遠(yuǎn),在這條跑道上,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn),想跑得快,只有保持平靜的心態(tài)。

  我在高一高二的時候,差不多每天都記日記,我現(xiàn)在翻開那時的日記,滿眼都是悔過和決心,這該是我當(dāng)時心境不平的起源,而當(dāng)時心境不平,又是我那時成績不好的起源;而在高三階段,我僅在1997年元旦做過一次總結(jié)和計劃,其余我的日記是空白。當(dāng)然,這不說明我高三時思想沒有過徘徊。每個人的情緒都是有周期性起伏的,我也一樣,只是我每次情緒不好時,都會告誡自己:“這是情緒低落期,腳下莫停,平靜地跑,盡快度過困難期”。這個方法可以說屢試不爽,是我高三階段始終保護良好狀態(tài)的一劑良方。

  心理調(diào)節(jié)是需要戰(zhàn)術(shù)的,說起來有點像自欺欺人,可實際上,這是非常必要的。那一次物理考試奠定了我的信心基礎(chǔ),后來,每當(dāng)我感到自己缺乏信心時,我便“如法炮制”,專攻某一考試。我認(rèn)為,取得好成績,是鼓勵自己的最好辦法。

  第五次模擬考試的時候,我感覺到自己已具備了奪魁的實力,但我卻“戰(zhàn)略撤退”了,因為那時已是6月底,如果參加了,考得太好,我會滋生驕傲情緒,考得不好,容易焦躁,所以我索性不考了。

  心理調(diào)節(jié)的第二法寶,我的體會便是自我暗示。很多事情本身是無所謂好壞的,就在于你自己怎樣看待,從這個角度去看,你可能會覺得很倒霉,而換一個角度來看,你可能很振奮。

  很多同學(xué),遇到一道自己不會做的題目,可能很沮喪,說“倒霉,又錯了一道”。而我卻自我暗示自己,有“財產(chǎn)進賬”了,所以我反而有如獲至寶的感覺,一定要將它弄懂,弄會。我每天晚上按序號回顧我的疑難點時,總是“如數(shù)家珍”。

  我的自我暗示法最成功的范例莫過于高考那三天了,7月6日早上起來,我就感覺到自己感冒了,但我還是堅持學(xué)習(xí)。我覺得,為了保持一個平靜的心態(tài),應(yīng)該學(xué)習(xí)到最后,而“大考大玩,小考小玩,不考不玩”的說法是不科學(xué)的。7日早上,我已經(jīng)發(fā)燒了,我的情緒受到了影響:我平時很少生病的,怎么偏在這節(jié)骨眼上感冒,真是老天爺不長眼!當(dāng)時,父母、親戚都不在身邊,因為我事先告訴他們都不要來,我說我需要清靜;我那時真有點焦躁感。后來,我恍惚想起像有人說過:人在發(fā)熱的狀態(tài)下頭腦的興奮會更高,思路會更敏捷。我拼命在大腦中承認(rèn)這個觀點,于是,我很快恢復(fù)了自信,于是,我贏了……

  關(guān)于心理調(diào)節(jié),我還有兩點要補充。

  第一,作為一個“差等生”,你可以定很高的目標(biāo),但你必須承認(rèn)你自己的“差”,你才可以使自己獲得一個平靜心態(tài)。

  第二,人的毅力不是與生俱來的,它需要不斷地磨煉。我每天早上起來總要鍛煉身體;每個周末總要來一次三千米跑;我整年都洗冷水澡……。這一切,使我始終擁有堅忍不拔的毅力。

  寄語

  我現(xiàn)在從頭看了一下自己的文章,每一筆都是我用心寫的,但很多觀點,對很多人來說,無疑是很笨拙的、很偏激的。我在這里想強調(diào)的一點是:在學(xué)習(xí)的旅途上,沒有固定的動力,也沒有固定的方法,但你若想成功,你就必須找到能夠持久推動你前進的思想動力和一大套最適合你自己的學(xué)習(xí)方法,永遠(yuǎn)不要迷信別人。

  該說的,說得差不多了?;叵肫鹉蔷o張的高三,我從心底里為成績不好的同學(xué)加油,因為我深知“差等生”的痛苦,我從心底里希望,天下每一個“差等生“都能在高三時大翻身,考上自己心中的大學(xué)!

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