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花開不敗高三勵(lì)志文章模板

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  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水清清劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。

  ——題記

  米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題: 公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。 那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對(duì)他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成??傆腥烁斆鳎腥烁?,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。 這個(gè)觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。

  只要有頑強(qiáng)奮斗,就會(huì)有卓越的成就。當(dāng)然,千萬不能對(duì)牛彈琴,那你再頑強(qiáng),再奮斗,都不會(huì)有成就。所以,能干什么不能干什么也很重要。

  “知道自己能干什么,知道自己不能干什么;知道自己能干什么,不知道自己不能干什么;不知道自己能干什么,知道自己不能干什么;不知道自己能干什么,不知道自己不能干什么。”這是一位智者給我最后一次談話的忠告。分享給大家一起認(rèn)識(shí)自己,分析自己,打理自己,管理自己,補(bǔ)充自己,增強(qiáng)自己,最后戰(zhàn)勝自己。

  十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵(lì)過千千萬萬進(jìn)步青年的名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷?誰說九零后的孩子不求上進(jìn)?他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。時(shí)光飛逝,一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株,散落一地,肆意生長(zhǎng),占據(jù)整個(gè)心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌過一浪。

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