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高三差生逆襲的勵(lì)志文章

時(shí)間: 鴻宇671 分享

  就算現(xiàn)在你是一名成績不理想的所謂差生,在高考面前也是有逆襲的機(jī)會(huì)的,那么高三差生逆襲的勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

  高三差生逆襲的勵(lì)志文章:只要去奮斗

  生活(包括高考)是一場個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。那好吧,就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

  只需要去奮斗——獻(xiàn)給即將高考的同學(xué)們

  我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個(gè)數(shù)字我都能說出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。

  于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對(duì)于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對(duì)我的英語而言。我高二時(shí)英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯(cuò)誤修正等,短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。

  現(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時(shí)候的我:每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開,中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊(duì),省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

  長期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外,我也不不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。然而命運(yùn)并沒有厚待我,我的第一志愿落榜了,我只能退而求其次,選擇第二志愿——一所師范類大學(xué)。

  在大一的上半年,我無時(shí)無刻不處于一種可以侵入全身的黑暗中,我看不到任何一點(diǎn)光亮,專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)于我而言簡直就是一種折磨,我意識(shí)到,我不能這樣繼續(xù)下去,我不甘心!在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí),學(xué)校很不理解,也對(duì)我萬分質(zhì)疑和反對(duì),從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會(huì)任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車(每次7小時(shí),臨時(shí)出行,都是站著)。

  在火車上,那種對(duì)未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時(shí)常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對(duì)新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。而考驗(yàn)還沒有結(jié)束。這次高考,背負(fù)太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。

  第一天的考試非常糟糕,尤其平時(shí)很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分?jǐn)?shù)只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn),即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會(huì)輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗(yàn),努力才沒有付諸流水。填報(bào)志愿時(shí)我非常謹(jǐn)慎,估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。

  總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

  高三差生逆襲的勵(lì)志文章:一個(gè)差生的高三逆襲經(jīng)歷

  期末考過后,高二學(xué)生就要升格為高三新生,為2016年高考備戰(zhàn)了!如果你在這之前一直沒學(xué)好,想要在高三一年快速提高成績,想要在高考中逆襲,怎么辦?以下是一位往屆高考生分享的經(jīng)驗(yàn),供大家參考。

  高三是在我目前為止平凡的人生中唯一一段特別的經(jīng)歷,非常想和大家分享。

  高一高二我特別貪玩,混到高三在班級(jí)里大概四五十多名,教材上的化學(xué)方程式都背不出。某次化學(xué)老師讓我上黑板,非?;A(chǔ)的方程,結(jié)果幾個(gè)人只有我做不出來。老師鄙夷的看了我一眼,然后讓我同桌一個(gè)踏實(shí)又努力的女孩子上去順利寫了出來。

  我雖然非常喜歡我同桌和化學(xué)老師,卻怎么也忘不了當(dāng)時(shí)老師的眼神和那種恥辱……然后就突然發(fā)誓說要考清華,一定要上。

  以前的我是個(gè)有點(diǎn)不待見努力吭哧吭哧做題這樣行徑的愛耍小聰明的孩紙。因?yàn)橹雷约喝狈﹂L時(shí)間集中力這個(gè)缺點(diǎn),所以從最開始到最后都是以高效率為原則的。

  第一件事,把教材吃透。

  前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了,盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開小灶。這里的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):

  1、讓教材滾瓜爛熟。

  我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候,就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

  當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。

  2、要選擇一本非常非常好的參考書。

  大家都在用的不一定就是好的,一定要去書店,挨個(gè)一本本看。什么樣的參考書是好的呢?講基礎(chǔ)知識(shí)多,有所擴(kuò)展,并且有很多原創(chuàng)的知識(shí)整理,能把教材里的整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰地展示給你看。題目不一定要多(題目可以買專門做題的書),甚至都不一定要做。

  同時(shí)這本書一定要看起來很容易,有的書會(huì)講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻,甚至找一個(gè)你一直弄不明白的知識(shí)點(diǎn),看看那本書你站在那里讀5分鐘后會(huì)有一種恍然大悟的感覺,就對(duì)了。

  然后,隨著老師的總復(fù)習(xí)腳步,同步去把這本書以及教材搞透。

  這件事情,要用幾個(gè)月去做。高三老師天天發(fā)卷子留作業(yè),自己可以控制的時(shí)間其實(shí)非常有限,要充分利用,不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了),即使是你身邊的大牛已經(jīng)開始查缺補(bǔ)漏了——有一天你會(huì)超過他的。

  如果能完成,那么這時(shí)候你的成績一定已經(jīng)比之前提高了很多了。

  第二件事,把題型吃透。

  就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。

  高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書,就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。

  很多書里面一堆題,然后分類很亂。記住,要突飛猛進(jìn),我們就要比他人完成更多的事情,因此時(shí)間更有限,題海戰(zhàn)術(shù)最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一條。

  一本最理想的題目書,會(huì)把某個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面可以出的不同類型的題給你看,然后每個(gè)類型的題練個(gè)兩三次,加上講解。市面上不一定有這種100%理想的書。沒關(guān)系,買一本最相近的,別忘了老師也會(huì)發(fā)材料,你還可以自己總結(jié)??倧?fù)習(xí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,老師都會(huì)集中的發(fā)該知識(shí)點(diǎn)的題目,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。把常出的題型記住,就像教材那樣熟悉他們。

  關(guān)于錯(cuò)題本,當(dāng)時(shí)其實(shí)我也弄了一個(gè)。但除了第一次寫上的時(shí)候幫助記憶以外,基本沒翻過……我認(rèn)為更有用的是總結(jié)題型并且記到自己腦袋里。

  吃透題型后,每看到一個(gè)題目,我們都能在心里大概浮現(xiàn)出這個(gè)題目考的是什么知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該從哪里入手作答。實(shí)話說,如果能做到這一點(diǎn),那基本你考試就能所向披靡了!

  第三件事,抓住上戰(zhàn)場的寶貴機(jī)會(huì)。

  戰(zhàn)場,即是??肌5綇?fù)習(xí)后期,基本上每一個(gè)月都會(huì)有一次大型的,正式的模擬考試?;灸M高考。老師還會(huì)把每次考試的成績打出來供比較分析用。這就到了我們刷榮譽(yù)的時(shí)候了!

  這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以讓我們實(shí)現(xiàn)兩件事:

  1、驗(yàn)證自己的能力,知道自己處在什么位置。

  考試是一個(gè)特別特別好的實(shí)驗(yàn)場所,你可以知道自己的復(fù)習(xí)達(dá)到了一個(gè)什么效果。我希望你在這時(shí)看到的是不斷上升的排名,這說明你的努力非常有成效。但是如果不是,也不要著急。我當(dāng)時(shí)是奇特的以好一次壞一次的節(jié)奏,總體上升,最后幾次才保持了連續(xù)上升的趨勢。

  2、檢測自己的不足,進(jìn)行改進(jìn)。

  如果??疾槐M理想,那也是個(gè)好事。因?yàn)槟憧梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤?。??计鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場,你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法(比如作文的不同寫法,英語閱讀的不同讀法等),并且找到那個(gè)最適合你的。

  當(dāng)時(shí)我有那么一本日記,除了寫寫日常心情鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己之外,還會(huì)對(duì)每一次??紡氐追治?。包括記錄下每科分?jǐn)?shù),然后逐科分析這一次發(fā)揮好在哪里,弱點(diǎn)在哪里,什么地方該拿分卻丟分了,什么地方是本身掌握的就不夠,什么地方是題目出的太偏不要在意。寫出來,是一個(gè)理性整理的過程,也是讓自己客觀看待考試結(jié)果的過程。還可以之后翻看。

  另外在這樣的日記的最后我還會(huì)決定一下之后的復(fù)習(xí)該干什么,下次考試該嘗試什么樣的的方法等,之后的行動(dòng)就明確了。

  我就是通過這三件事成為“黑馬”的。

  還有一些其他的:

  關(guān)于緊張

  考試緊張大抵是因?yàn)闆]有信心導(dǎo)致,害怕失敗。信心的有無跟準(zhǔn)備充分與否有關(guān),但是害不害怕失敗我們自己可以控制。我們是希望??济看味及l(fā)揮超常導(dǎo)致自己不知道自己的弱項(xiàng)導(dǎo)致高考不靠譜呢?還是希望??伎梢猿浞直┞冻鲎约旱娜秉c(diǎn)讓我們可以去把它們各個(gè)擊破?

  關(guān)于勵(lì)志

  即使我走的是追求效率而非題海戰(zhàn)術(shù),也不得不說,這個(gè)過程的確非??菰铩?/p>

  曾經(jīng)好多次在漫漫晚自習(xí)里抬起頭來,長嘆口氣。學(xué)習(xí)這件事必然是沒有玩游戲樂趣大的,所以一個(gè)目標(biāo),精神上的鼓勵(lì)非常非常重要,否則很難堅(jiān)持。

  以前回校的時(shí)候曾經(jīng)和學(xué)弟學(xué)妹說過,你現(xiàn)在的排名除以十,能考上的學(xué)校,就是你的目標(biāo)。據(jù)說當(dāng)時(shí)搞得大家都雀躍的人人去除以十……

  我覺得這個(gè)沒錯(cuò),但最關(guān)鍵的在于你要去給自己洗腦讓自己相信真的非這里不去。光嘴上說說我要去什么學(xué)校而心里沒底,是沒用的。就要破釜沉舟,對(duì)自己狠一把。

  另外,在那段時(shí)間也不是完全沒有娛樂活動(dòng)的。高三比較喜歡看《火影忍者》和《鋼之煉金術(shù)師》。當(dāng)時(shí)看著鳴人那個(gè)小吊車尾是怎么一遍遍說著自己要當(dāng)火影,遍體鱗傷也慢慢堅(jiān)持的故事,給我很大的鼓勵(lì)。艾德所說的等價(jià)交換的道理,也讓我當(dāng)時(shí)深深相信努力就一定會(huì)有回報(bào)。(至少在高考這件事上,努力和回報(bào)是基本成正比的)

  時(shí)不時(shí)還聽聽周杰倫“瓜牛”,I believe I can fly這類勵(lì)志小歌曲。保持一個(gè)打雞血的狀態(tài)是非常重要的……

  關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間

  我非常不提倡長時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)以及熬夜學(xué)習(xí)這種拼法。消耗掉體力什么的倒還好說,但是精神上的消耗是非常大的,不利于保持高效率。

  課間就痛快的玩,和同班同學(xué)插科打諢,大聲鬧大聲笑,把壓力都釋放出來。該學(xué)習(xí)的時(shí)候才學(xué)。

  上大學(xué)之前我從來沒有晚上超過10點(diǎn)睡覺,熬夜沒什么意義,只是拿放棄第二天的代價(jià)來補(bǔ)這一點(diǎn)的罪惡感罷了,要保持頭腦清醒。該放松就放松,沒事跟同學(xué)出去玩玩。

  關(guān)于報(bào)考

  成績發(fā)生明顯提高是在高考當(dāng)年1-4月份這段時(shí)間,也有可能因?yàn)榭荚嚩嗨阅芸闯鰜沓煽兊倪M(jìn)步。最后的結(jié)果請(qǐng)參見如果高考能擠入全省前1%,對(duì)今后的生活會(huì)有哪些幫助?

  不過最后我沒報(bào)清華,這也是很重要的,目標(biāo)是一回事,到了報(bào)考要考慮很多東西。但那都是在你有一個(gè)可以給自己足夠自由的分?jǐn)?shù)為前提的。所以那之前不用想太多,朝著光環(huán)努力即可。人生又有幾次全心全意義無反顧的瞬間呢。

  另外每個(gè)人情況和環(huán)境不同,所以僅供參考,找到自己最適合的方法才最重要。看到有的朋友說想試試這個(gè)方法,在感到非常榮幸和感謝的同時(shí)也有一絲擔(dān)心,怕這些同學(xué)對(duì)這個(gè)答案太過相信而耽誤了自己。

  這有點(diǎn)矛盾,既然是我提倡的學(xué)習(xí)方式,又怎么擔(dān)心會(huì)耽誤別人呢?因?yàn)?00%適合所有人的學(xué)習(xí)方式,是不存在的。我只是提出一些可能性而已,至于到底適不適合你,只有唯一的方法——實(shí)踐。這世界上沒有絕對(duì)的對(duì),只有適合你的唯一。

  最重要的是:始終保持一個(gè)清醒的頭腦和愿意不斷檢討現(xiàn)狀,追尋改進(jìn)方法的心態(tài)。

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