在高三最后的幾個(gè)月的時(shí)間里，很多高三學(xué)生都會(huì)找一些高考勵(lì)志文章阿貍激勵(lì)自己，那么高三勵(lì)志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

　　高三最后勵(lì)志文章篇1：二十天，沖刺創(chuàng)造奇跡

　　高三生，距離寒假考試的有效學(xué)習(xí)時(shí)間只有二十天了。二十天，僅僅占了高三時(shí)間很少的一點(diǎn)比例，但寒假考試前的二十天，卻是至關(guān)重要的!這二十天沖刺的價(jià)值，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平時(shí)若干天的學(xué)習(xí)效率。

　　可以說，二十天，沖刺創(chuàng)造奇跡!

　　我們可以讓冬學(xué)的熱情繼續(xù)并持續(xù)的高漲。

　　熱愛，讓我們無所畏懼!熱情，可以創(chuàng)造奇跡!正在進(jìn)行的冬學(xué)活動(dòng)，我們的熱情被逐漸的點(diǎn)燃，凜冽的寒風(fēng)，滴水成冰的季節(jié)，沒有讓我們退縮!我們用自己實(shí)際的行動(dòng)，闡釋著為高三拼搏的豪情!

　　正是基于這樣的熱情，我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)猶豫、彷徨、動(dòng)力不足、缺乏自信、一時(shí)的挫折等等負(fù)面因素的免疫能力。我們可以心無旁騖的闊步前行，在這二十天里，我們更應(yīng)該讓自己的熱情高漲，把在學(xué)習(xí)和生活上的不利情緒降到最低點(diǎn)。

　　這沖刺的二十天，更需要我們的熱情來保證。重溫一下自己最積極最投入的學(xué)習(xí)狀態(tài)，重溫一下我們開學(xué)時(shí)的豪言壯語(yǔ)，重溫一下我們的高三誓詞……被學(xué)習(xí)“折磨”的心，也會(huì)逐漸的被熱情激活的。高三的學(xué)習(xí)和生活應(yīng)該是中學(xué)生活最苦最累的，熱情，可以最大限度的提高我們的承受能力!

　　沖刺階段，目標(biāo)更加清晰!潛力也將激發(fā)，熱情到來的時(shí)候，無堅(jiān)不摧!

　　要保持對(duì)自己的高度自信。

　　高三堅(jiān)持到這一步，也是自己信心最容易動(dòng)搖或更加堅(jiān)定的時(shí)刻。保持對(duì)自己的高度自信，才能讓自己付出的每一份努力發(fā)揮到極致。

　　經(jīng)過一次考試，一名同學(xué)的成績(jī)不夠理想，然后信心受挫，開始懷疑自己，最終導(dǎo)致了第二次考試仍然滯后不前……不用說，信心受挫是病因。換個(gè)角度，其實(shí)無論成績(jī)考出來如何起伏，只要你前一階段的學(xué)習(xí)是積極投入的，只要你擁有對(duì)自己的自信，你所學(xué)的內(nèi)容一定比以前多了，你對(duì)知識(shí)的熟練程度一定高了，對(duì)答題的經(jīng)驗(yàn)策略一定更豐富了……那還有什么理由不自信呢!

　　保持高度的自信，我們才能把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，我們才能不被眼前的小小障礙所羈絆。就目前的二十天的沖刺來說，高度的自信才能成就沖刺階段和對(duì)手的對(duì)決!

　　基礎(chǔ)是出現(xiàn)奇跡的關(guān)鍵。

　　沖刺階段若干同學(xué)看到的是別人如何如何好，受自己自我放大的負(fù)面因素影響……只看到了青枝綠葉，卻忽略了那些不起眼的根基——基礎(chǔ)。基礎(chǔ)才是出現(xiàn)奇跡的關(guān)鍵。

　　每一道題目都要包含對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考察，這些知識(shí)點(diǎn)都來自我們的課本，并且，這些知識(shí)點(diǎn)絕對(duì)不是難度都很高的。也就是說，基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)所占的比例是很高的。既然如此，沖刺階段就更離不開對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的加強(qiáng)。

　　加強(qiáng)基礎(chǔ)的方式有多種，可以按部就班的參照復(fù)習(xí)的順序，逐一排查、記憶;也可以通過做題，就題目里面檢查出來的問題對(duì)癥下藥。前者需要的時(shí)間要充足，后者可能會(huì)出現(xiàn)題目考查不到知識(shí)點(diǎn)不易發(fā)現(xiàn)。但無論哪一種方式，檢查出來的問題必須及時(shí)解決，否則，功虧一簣。

　　基礎(chǔ)打好了，才具有“以不變應(yīng)萬變”的能力。才具有沖刺的基礎(chǔ)。

　　沖刺離不開科學(xué)的訓(xùn)練。

　　知識(shí)掌握的優(yōu)劣，必須通過實(shí)戰(zhàn)(考試)，或模擬實(shí)戰(zhàn)(訓(xùn)練)才能得到檢驗(yàn)?？茖W(xué)的訓(xùn)練，就是不要僅僅為了做題而做題，要有一定的目的性，要開動(dòng)腦筋去思考。

　　比如做一道題目，在讀題的時(shí)候就要積極的去思考需要用到的知識(shí)點(diǎn)有哪些，怎樣建立相互間的聯(lián)系，怎樣才能綜合體現(xiàn)這道題的解題思路，有沒有“陷阱”;用到的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的如何，平時(shí)老師講解這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候有什么需要特別注意的……這些過程說起來多，但在基礎(chǔ)比較熟練的同學(xué)看來，也就是幾秒鐘的時(shí)間，這樣過一遍后，解題的過程就比較清晰了，這是審題的過程!

　　具體解題時(shí)更要集中精力，尤其注意哪些身體過程中沒發(fā)現(xiàn)，解題過程中出現(xiàn)的“靈感”，最好先在草稿紙上“布陣”，然后添枝加葉，檢查無誤后在抄寫到卷面上，這樣也能保證卷面的整潔、規(guī)范。

　　認(rèn)真對(duì)待每一次考試或訓(xùn)練，認(rèn)真審題、認(rèn)真答題、認(rèn)真書寫、認(rèn)真檢查……正如沖刺過程中踏出的每一步，落地有聲，踏實(shí)有力!

　　百米沖刺，需要運(yùn)動(dòng)員調(diào)動(dòng)自己所有的細(xì)胞，需要高度集中的注意力，需要對(duì)重點(diǎn)這一目標(biāo)的高度渴望，需要身心高度的和諧調(diào)節(jié)……二十天的沖刺，學(xué)習(xí)上需要的正是如此!

　　當(dāng)你有了要沖刺的欲望的時(shí)候，二十天，創(chuàng)造奇跡不是奇跡!

　　高三最后勵(lì)志文章篇2：好心態(tài)是高考飛翔的翅膀

　　所有的人都只關(guān)心你飛得高不高，唯有我關(guān)心你飛得累不累。高一你是夜深沉，高二你是黎明前的黑暗——初現(xiàn)曙光。高三你是開門紅，一路凱歌。

　　不理解你的人，以為你真的是一路平川，順風(fēng)順?biāo)?，只有我知道，你也是一波三折的。馬克思說：世界上哪有平坦的大道，只有不畏險(xiǎn)峰，勇于攀登的人才能到達(dá)頂峰。沒有風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能輕輕松松的成功。孫中山、毛澤東、鄧小平、蘇軾，還有你喜歡的周杰倫，魏成等都是歷經(jīng)坎坷，最終才獲得成功。

　　閑話少講，言歸正傳，今天我和你要談的是心態(tài)問題。上周你告訴我晚上睡眠很差，學(xué)習(xí)時(shí)效率低下，總擔(dān)心你不夠好，在月底的六校聯(lián)考班級(jí)會(huì)出現(xiàn)黑馬，會(huì)超過你。你能說出你的困難就解決了一半。你目前的信念是：只要沒浪費(fèi)高三剩余的170天的時(shí)光，也不要在那兒獨(dú)自空嘆息，能不能上大學(xué)都是次要的，那么你就進(jìn)入了一種比較高的境界。

　　失敗有原因，成功一定有方法。在說明這個(gè)問題之前，首先給你講個(gè)故事。從前有座山，山里有一個(gè)廟，廟里有兩個(gè)和尚：小和尚和老和尚。老和尚武功很高，小和尚很渴望學(xué)會(huì)。小和尚問老和尚，學(xué)會(huì)你的武功需要多少年?老和尚答到：需要10年。小和尚又問，那我廢寢忘食，日夜苦練，需要多少年?老和尚答道：需要20年。小和尚很迷惑，我晝夜苦練，怎么時(shí)間反而更長(zhǎng)?老和尚答道：萬事萬物都有規(guī)律，你違背規(guī)律當(dāng)然要受到懲罰。欲速則不達(dá)!

　　高考是你的成人禮，只有經(jīng)過高考的人生才是完整的人生。高考不僅檢驗(yàn)?zāi)愕?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/wenhua/' target='_blank'>文化知識(shí)水平，更是對(duì)你心理素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。有很多人理想遠(yuǎn)大，好學(xué)上進(jìn)，勤奮刻苦，但面對(duì)大事時(shí)，心理素質(zhì)太差，兩腿顫顫，雙手發(fā)抖，整天患得患失，吃不進(jìn)，睡不香，不能專心學(xué)習(xí)，精力無法集中，學(xué)習(xí)效率低下，成績(jī)不進(jìn)反退，嚴(yán)重者導(dǎo)致疾病退學(xué)，多年的付出和追求毀于一旦。我面對(duì)中考曾過分害怕逃學(xué)一周，你大姑面對(duì)高考也曾想退學(xué)棄考，在家呆了一個(gè)多月后重返校園匆匆上考場(chǎng)。一部分退學(xué)棄考的原因不是我們的學(xué)習(xí)不優(yōu)秀，恰好相反，是平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，但害怕失敗，得了恐考癥。最后我們都又回到了學(xué)校，參加了考試，順利通過了高考和中考，但發(fā)揮水平只是平時(shí)的70%，那時(shí)我們的父母忙于生計(jì)，不懂心理學(xué)，不可能治療我們的內(nèi)心疾病，解答子女成長(zhǎng)中的困惑。

　　孩子，你是我的陽(yáng)光，使我的生命之葉格外碧綠，生命之花格外鮮艷。面對(duì)高考有著說不完的故事。有很多家長(zhǎng)放棄工作和事業(yè)，來到城里租房陪讀，可喜劇很少，悲劇很多。面對(duì)高考不緊張是不可能的，適度緊張又有益于學(xué)習(xí)，過度緊張妨礙學(xué)習(xí)，面對(duì)高考只有一種人不緊張，就是對(duì)高考不抱希望的那種人，他們平時(shí)在課堂上睡懶覺，在高考考場(chǎng)上還是呼呼大睡。

　　面對(duì)高考，百人百相，有的挑燈夜戰(zhàn)，忘記恐懼和害怕，廢寢忘食;有的按部就班，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，沉著應(yīng)戰(zhàn)，;有的人在教室，眼睛看著書籍，卻人在教室心在外，對(duì)高考過分關(guān)注，整天空想，時(shí)間花了，卻沒有什么結(jié)果。有的心態(tài)很脆弱，面對(duì)高考，吃不好，睡不香，學(xué)不進(jìn)，自己折磨著自己，學(xué)習(xí)沒搞好，身體卻跨了。心理疾病比身體疾病更厲害，比缺吃少穿還嚴(yán)重。更有甚者選擇自殺，去年高考第一天的早晨，離高考第一場(chǎng)考試還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，隨州的一名男考生，從廣水15樓上砸破玻璃，毅然跳樓自殺。這些90后的學(xué)生真是“勇敢”和“了不起”，衣食不愁，錦衣玉食，安車當(dāng)步，連死都不怕，為什么獨(dú)怕高考和挫折。

　　孩子，你高三太順，讓無數(shù)人羨慕，我真希望你失敗一次，看看你失敗的表情是什么樣，沒有失敗的高三是不精彩的。你學(xué)過哲學(xué)，我希望你能辯證的看問題，任何事情都有兩面性，“福兮禍之所伏兮，禍兮福之所伏兮”，淡然面對(duì)成敗，永保積極進(jìn)取狀態(tài)。

　　這里再給你講一個(gè)故事。從前有個(gè)老婆婆，有兩個(gè)女兒，大女兒買傘，小女兒買布鞋。她整天憂愁，以淚洗面，晴天為大女兒愁，愁沒人買傘，陰天為小女兒愁，愁沒人買布鞋。日見消瘦和憔悴。后來有人開導(dǎo)她，要她換種想法：晴天為小女兒喜，陰天為大女兒喜。晴天小女兒的布鞋好賣，陰天大女兒的傘好賣?？陀^事物沒變，變的是人的心態(tài)和想法。

　　觀念一變，奇跡出現(xiàn)。面對(duì)高考，我們要心靜如水，淡定從容。平常心賽黃金，一個(gè)好心態(tài)勝過100種好方法。毛主席說要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)，我則說，要在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在考試中學(xué)會(huì)考試。毛主席還說：在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)要要重視敵人。我則說：在戰(zhàn)略上我們要藐視高考，但在每天學(xué)習(xí)上我們要重視高考。毛主席還說：一切帝國(guó)主義都是老虎。我則說，一切困難(數(shù)學(xué)和地理)和高考都是紙老虎。高考我們無法改變，但我們可以改變我們的心態(tài)。在備戰(zhàn)高考的日子里，我希望你每天都有一個(gè)好心情，讓每一天都開出一朵燦爛的花，不虛度每一天，每一節(jié)課。只要你能做到這些，到那時(shí)你可能想不成功都很難。高中不苦，高中好甜!高三是你成長(zhǎng)最快的時(shí)期，是由量變到質(zhì)變的時(shí)期。抓住量變，促進(jìn)質(zhì)變。

　　你可能說：爸爸，我們都是凡人，不可能那么偉大。但“人才魔術(shù)師”蔡笑晚說：三十三里天外天，白云外邊有神仙，神仙本是凡人做，只怕凡人心不堅(jiān)!最后送你幾句話：

　　微笑多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)。

　　吃睡香一點(diǎn)，歌聲大一點(diǎn)。

　　跑步快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)。

　　心情樂觀點(diǎn)，處事大度點(diǎn)。

　　儀表美一點(diǎn)，進(jìn)步大一點(diǎn)。

　　希望你每一天像念經(jīng)一樣，多念幾遍，定會(huì)受益匪淺!