高中生作文800字議論文
高中生作文800字議論文
議論文又叫說(shuō)理文,通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。那么關(guān)于高中生議論文范文有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生作文800字議論文,供大家參閱!
高中生作文800字議論文:走路的智慧
我們希望,腳下的路能一直平坦;我們希望,腳下的路能夠走得更久更長(zhǎng),我們希望,腳下的路能夠通往心之所向,然而,人生之路,變數(shù)無(wú)窮,獲得伴隨著放棄,歡笑伴隨著淚水,重生伴隨著死亡,但是,我的朋友,成功與失敗與每個(gè)人的機(jī)遇是均等的,每個(gè)人腳下的路未可預(yù)測(cè)。我們,不能去祈禱現(xiàn)實(shí)更有利于我,而應(yīng)該擁有走路的智慧。因?yàn)椋鹘鞘俏覀冏约?。上路的我們要學(xué)的第一節(jié)課時(shí)堅(jiān)持。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,始終堅(jiān)持自己,我對(duì)此尤其欽佩童第周,一個(gè)天資不聰慧還一貧如洗卻死死認(rèn)定腳下之路的生物學(xué)家。甘于忍受他人的嘲笑與否定,甘于在臭味熏天的公廁旁借燈看書(shū),最終換來(lái)蛙卵剝膜實(shí)驗(yàn)的成功,一個(gè)震動(dòng)歐洲學(xué)術(shù)界的奇跡,也堅(jiān)定了國(guó)人對(duì)科研的信心。
當(dāng)我們遇到困難,不要習(xí)慣性當(dāng)作是困難,就像路上橫著一條樹(shù)干,我們不要以為,是它擋住了我的去路,而要告訴自己,跨過(guò)去,我們就能看見(jiàn)廣闊的前方。鑒于人生之路的錯(cuò)綜復(fù)雜,只會(huì)堅(jiān)持恐怕是不夠的。無(wú)數(shù)往事的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)告訴我們:路不止一條,要學(xué)會(huì)變通。是得,條條大路通羅馬,即使至今有很多路已經(jīng)被人走過(guò),但你我堅(jiān)信,始終有未被發(fā)現(xiàn)的新路子,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)此路確實(shí)難行,代價(jià)極大時(shí)候,要有勇于開(kāi)辟新路的果決。不必循著舊路走,你可以開(kāi)出一條引領(lǐng)千萬(wàn)后人的路。就在當(dāng)年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后,許多人開(kāi)始著手類似的研究。而英國(guó)物理學(xué)家法拉第卻想:既然電能生磁,那么換個(gè)思路,磁就是否也能生電?很明顯,他另辟道路的嘗試在人類科技史上留下極其光輝的一筆。電磁感應(yīng)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,與我們的生活密不可分,變通的智慧由此可見(jiàn)一斑。生活中,我們還知道李陽(yáng)瘋狂堅(jiān)持而成功的例子,也知道喬布斯尋求變通而占據(jù)市場(chǎng)有利位置的實(shí)例。
人們經(jīng)常問(wèn)成功人士:”你們是怎么做到的?“而他們的回答,經(jīng)常不出于堅(jiān)持和變通。事實(shí)說(shuō)明,堅(jiān)持與變通,兩者缺一不可,它們的聯(lián)合,會(huì)成為一個(gè)萬(wàn)能智囊,幫助我們走完人生的道路。
高中生作文800字議論文:不完美便是完美
有時(shí)候,我會(huì)依著窗戶思考,或許這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可以做到完美的,也不會(huì)有十全十美的人存在。上帝是公平的,他不可以將所有的恩賜給了某個(gè)人,將所有的悲痛給另一個(gè)人。
其實(shí),我們的人生也是如此,誰(shuí)的生命中沒(méi)有一段不堪回首的往事,誰(shuí)不會(huì)有過(guò)后悔與遺憾,正是有了這些,生活才變得如此多彩,所以說(shuō),有時(shí)候,不完美的人生才是完美的。蘇軾曾經(jīng)在《明月幾時(shí)有》中寫道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久。”道出了這個(gè)世界上存在著許多的不完美,正所謂,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,何苦執(zhí)著追求著完美不放呢!許多時(shí)候,殘缺不全或許也是一種美。這便讓我想到了米洛斯的維納斯,縱使斷了雙臂遮擋不住她所散發(fā)出的迷人魅力,卻讓人覺(jué)得復(fù)原雙臂,倒有點(diǎn)畫蛇添足了,整尊雕像以不完美的姿態(tài),向世人展現(xiàn)出了完美的古典內(nèi)涵,彰顯出了傳統(tǒng)女性的美麗。
因?yàn)椴煌昝溃约ぐl(fā)出了沉睡在人體內(nèi)的因子。劉偉的不完美,卻為我們帶來(lái)用腳打字破世界紀(jì)錄的奇跡;海倫凱勒的不完美,用《假如給我三天光明》來(lái)洗滌我們的心靈;霍金的不完美,帶給了我們黑洞蒸發(fā)理論。也許你會(huì)抱怨自己的父母不夠完美,但他們卻在努力為我們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家;也許你會(huì)抱怨生活的不夠完美,但是如果生活永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,波瀾不驚,又怎么點(diǎn)燃生活的熱情;也許你會(huì)抱怨社會(huì)沒(méi)有給你一個(gè)完美的職位,但不完美的你又有什么資格去要求完美的一切呢!許多時(shí)候,不完美也是由我造成的,我們不能改變現(xiàn)實(shí),但那就轉(zhuǎn)變我們的心態(tài),路邊的石頭拌了你一下,你又何必抱怨去影響一天的心情呢!所以面對(duì)生活的不完美,我們要端正自己的態(tài)度,這樣生活就多了一絲色彩。
不完美的人生便是完美,太完美的一切就是缺憾。曇花一現(xiàn),短暫的美麗,七彩彩虹,恰到好處。何必去在意完美呢!人生之路,坎坎坷坷,才變的如此多姿多彩,讓人值得回味。生命中正是因?yàn)橛刑嗟牟煌昝溃砸磺胁湃绱嗣篮醚?
高中生作文800字議論文:積善成德
不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。 ――題記
若想做雄鷹翱翔天空,不是去追求渺茫的夢(mèng)想,等待著一蹴,而應(yīng)該日積月累。
牢房·月光·史記
夢(mèng)回大漢,從時(shí)光的罅隙中我窺見(jiàn)你在牢房里伏案。因?yàn)闉閯e人說(shuō)情而惹怒了漢天子,你被迫入獄,受了宮刑的屈辱,我曾在想是什么支撐你重新崛起。在暗無(wú)天日的日子里,在無(wú)人問(wèn)津的牢房間,司馬遷,你只有將滿心抱負(fù)鑄成一本書(shū),成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。日光灑在史記的扉頁(yè)上,我的心被牽入漢時(shí)明月,你可知你站起來(lái)是一位英雄,倒下去是一種豐碑?讓我沉醉的不僅是書(shū)的內(nèi)容多么精彩,也不是你的涅槃重生,而是你如何能數(shù)十年如一日的敘述,不管有沒(méi)有聽(tīng)眾。悵然間,我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):“如果我放棄每日的積累只等到自己送來(lái)的成功,豈不成了傻瓜?”噢!原來(lái)如此。
烈日·田間·水稻
英語(yǔ)書(shū)上說(shuō),你是最像農(nóng)民的科學(xué)家,見(jiàn)到你的照片,枯黃的皮膚在灰白襯衫下顯露出中國(guó)人的種種特性,仿佛你并不是拯救了數(shù)于萬(wàn)人的性命,讓數(shù)千萬(wàn)人免受饑餓的科學(xué)家,而是在田間勞作,等待每一季豐收的農(nóng)民伯伯親切而和藹。試曾想過(guò)你為何非要親自動(dòng)手,事必躬親?聽(tīng)到你說(shuō)你的夢(mèng)想,你希望長(zhǎng)出齊人高的麥穗,而你和你的助手便這樣漫步田間。袁隆平爺爺,我懂了,您是要一點(diǎn)一點(diǎn)去接近你的夢(mèng)想,直到那看似渺茫的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),對(duì)嗎?
高三·高山·我們
坐在月考的考場(chǎng)里,想起班主任說(shuō):“把每一次月考都當(dāng)做高考,全力以赴。”是啊,一次次的進(jìn)步變成階梯,讓我們登上高考的巔峰。也該多一點(diǎn)愚公移山的精神去搬走高三這座高山。若想在布滿荊棘的途中勇往直前,需要日積月累,若想在太行雪山的路上直掛云帆,需要日積月累。老師的諄諄教導(dǎo)也讓我們明白:在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著我的夢(mèng)想,但通往我夢(mèng)想的路,需要一步一腳印。
勢(shì)做翱翔天宇的雄鷹,必定積善成德,不放棄點(diǎn)滴,讓那并不渺茫的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。 勤如春起之苗,不見(jiàn)其長(zhǎng),日有所增,隋如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。
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