高三學(xué)子勵(lì)志文章
高三學(xué)子勵(lì)志文章
大家說(shuō),高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高三shi沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了高三學(xué)子勵(lì)志文章,提前祝大家高考勝利。
高三學(xué)子勵(lì)志文章一:
高三,不相信傳說(shuō)
我也高三過(guò)。上高三之前,我對(duì)高三所有美好的傳說(shuō),都賦予不信任。
我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺(jué)的學(xué)生,會(huì)考上北京大學(xué);我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過(guò)專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最好;我不信任家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)的學(xué)生,心理最健康;我不信任高考會(huì)提供作弊的空間;我不信任高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì)„„ 上高三之后,學(xué)校開(kāi)了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。我上清華后,認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,成績(jī)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jī)卻全班第一。問(wèn)其奧秘,他說(shuō):“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說(shuō),只有你流的血汗,不會(huì)欺騙你。
我對(duì)高三沒(méi)寄予任何幻想,甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么,也沒(méi)過(guò)多的期待。高三是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無(wú)人喝彩。不要說(shuō)什么過(guò)程最重要,只有大學(xué)錄取通知書(shū)是王道。
如果你沒(méi)有退路,不能退到國(guó)外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)校„„那么,來(lái)到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒(méi)有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。
做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。 高三的老師說(shuō)過(guò)很多好話,但我只相信三句:
一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生,不是愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。 上高三后,學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個(gè)超級(jí)好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過(guò)620分。老師說(shuō),這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。而高一的時(shí)候,因?yàn)槲睦聿环郑揖贡辉愀馔噶说睦砜仆侠哿丝偝煽?jī),以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會(huì)讓我迷惑,名次才能給我自信,讓我平靜,讓我知道下一步該怎么走下去。
考了幾次之后,我逐漸知道了自己成績(jī)區(qū)間,在570~590分之間。我的名次從沒(méi)有跌落到班里第七名之外。不過(guò)要超過(guò)前面的人,也不容易,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手。 我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢(shì),給了語(yǔ)文和外語(yǔ),我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫(huà)表格,理框架,找得分竅門。還有地理,我一直沒(méi)有找到方法,只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。
我的數(shù)學(xué)老師說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)的做題最多的學(xué)生。”有一個(gè)章節(jié),我沒(méi)有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來(lái),一共是600頁(yè)。每天晚自習(xí)近四個(gè)小時(shí),我都在埋頭做題中渡過(guò)。做完了之后,我常常覺(jué)得頭已經(jīng)不在脖子上了。
我所做的題,幾乎都不是老師布置的——老師絕不會(huì)布置這么多題。我的題,全都來(lái)自教輔書(shū)市場(chǎng)。每個(gè)星期,我都會(huì)去補(bǔ)充和更新試題。但我不會(huì)傻到做所有的題。我需要大量的信息,才能篩選出對(duì)我有效的那一部分。
做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科。
上高三之前,老師對(duì)我說(shuō):“你的目標(biāo)是清華和北大。”我知道,在規(guī)則允許的范圍內(nèi),我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言,而是種規(guī)劃和實(shí)施。
怎樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的高三?我沒(méi)有太多幻想。高三的學(xué)生,沒(méi)有誰(shuí)還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好,擔(dān)憂未來(lái),抱怨父母,痛哭發(fā)泄,暴食減壓,患得患失,這都沒(méi)有什么可怕,這就是競(jìng)技心理,每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。
在高三的那個(gè)漫長(zhǎng)冬天,我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來(lái),沒(méi)有一個(gè)好消息,覺(jué)得苦海無(wú)邊,孤獨(dú),變丑,任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,都讓人崩潰非常。我的唯一方法,是給自己寫(xiě)小紙條,給自己做心理按摩,自我暗示。這些紙條,如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來(lái)看,甚是好笑,都是“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”之類的大俗話。開(kāi)春之后,我的情緒隨著成績(jī)的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧?lái)的總會(huì)來(lái)的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
我的高三,是在理性中度過(guò)的。告別時(shí)也非常平靜,我不會(huì)涕泗交流,不會(huì)撕書(shū)泄憤,不
會(huì)徹夜狂歡。不會(huì)過(guò)于懷念高三,也不會(huì)全盤(pán)否定高三。
那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,僅此而已。
高三學(xué)子勵(lì)志文章二:
別墮落,你沒(méi)資格
是不是經(jīng)常迷茫,是不是學(xué)會(huì)了頹廢,是不是缺少目標(biāo)無(wú)所適事,警告你,別墮落,你沒(méi)資格!
你生來(lái)就不是豪門,沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)只有王子公主才能得的病,人家有時(shí)間、金錢去仰望天空、去抑郁彷徨,你沒(méi)有,你必須奮斗,你生來(lái)就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)!別把時(shí)間都浪費(fèi)在埋怨、牢騷上,沒(méi)有人對(duì)不起你;別把自己看得跟故事里的男女主角似的,人家天生漂亮、天性善良,你呢,你能夠給自己的優(yōu)勢(shì)就是能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失,成為一無(wú)是處的廢物!
不論你是籠罩在失望陰影下的大學(xué)生,還是很不順心的工作者,你都得找到自己的信心,然后去努力。否則,就認(rèn)命吧,一輩子渾渾噩噩,無(wú)所做為,別怪別人鄙視你、瞧不起你,因?yàn)槟慊钤?
所以,從今天起要么努力追逐夢(mèng)想,要么就做別人腳底的泥巴,云泥之別,不過(guò)如此,千萬(wàn)別墮落你沒(méi)資格!你需要看清,你的失敗究竟是因?yàn)闆](méi)有伯樂(lè)還是你自己沒(méi)能力! 愛(ài)自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來(lái),如果你在頹廢,別郁悶沒(méi)有知己、找不到真愛(ài),因?yàn)檫B你自己都不愛(ài)自己,還妄想別人愛(ài)你嗎?試問(wèn),你有什么值得愛(ài),你配嗎?往往一個(gè)人在乎的不是金錢而是一顆奮斗的心啊!!
醒悟吧!別再墮落了!
難過(guò)了,靜靜的蹲下來(lái)抱著自己,讓眼淚盡情的灑落 難過(guò)了,拿著鏡子看看此刻的自己,讓真實(shí)浮現(xiàn)眼前 難過(guò)了,默默的將自己隱藏起來(lái),讓空虛掩蓋一切 難過(guò)了,閉眼傾聽(tīng)周圍的聲音,讓自己沉浸在喧囂中 難過(guò)了,不必告訴別人,自己的悲傷為何要?jiǎng)e人也承擔(dān)呢 難過(guò)了,可以假裝快樂(lè),和別人一起興奮時(shí)就能遺忘了自己。
又何必去苦想。
忘掉 用微笑渲泄悲傷。
高三學(xué)子勵(lì)志文章三:
這一年,我們正高三
這一年,我們正高三,我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年,時(shí)間最終會(huì)風(fēng)干寫(xiě)滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書(shū)堆的高高地,假裝低著頭看書(shū),卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。醒來(lái)后,看著高考的倒計(jì)時(shí),無(wú)奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理;就是沒(méi)有自己喜歡的體育、電腦;計(jì)劃著在語(yǔ)文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫(xiě)下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來(lái)個(gè)刻意的不期而遇;
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí),為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲~~~ 害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績(jī),卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍,對(duì)哥們說(shuō):晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說(shuō):爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去,對(duì)自己說(shuō):下次考試如果再不進(jìn)步,爺就不努力了??勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)。
這一年,我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué),習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營(yíng)養(yǎng)的午餐,習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒(méi)有離去,習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書(shū)。
一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。
我們?cè)?jīng)堅(jiān)信,自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來(lái)了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫(xiě)滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫(xiě)下的詩(shī),想回到高三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的哥們,想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師„„
想著將來(lái)在大學(xué)里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),即將逝去的高三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)„„記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”嗎?
再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)。