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高三勵(lì)志班會(huì)演講稿范文

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  高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了高三勵(lì)志班會(huì)演講稿,為你的高考加油鼓勁!

  高三勵(lì)志班會(huì)演講稿一:

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  非常榮幸茫茫人海中你遇到我,我遇到了你們,從此我們將成為共同的16班人,歡迎大家。

  一 、 自我定位

  首先,我跟大家講一個(gè)故事:有一個(gè)鄉(xiāng)下的老人在山里打柴時(shí),拾到一只很小的樣子怪怪的鳥(niǎo),那只怪鳥(niǎo)和出生剛滿月的小雞一樣大小,也許因?yàn)樗鼘?shí)在太小了,還不會(huì)飛,老人就把這只怪鳥(niǎo)帶回家給小孫子玩耍。

  老人的孫子很調(diào)皮,他將怪鳥(niǎo)放在小雞群里,充當(dāng)母雞的孩子,讓母雞養(yǎng)育著。母雞沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)異類,全權(quán)負(fù)起一個(gè)母親的責(zé)任。

  怪鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了,后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)那只怪鳥(niǎo)竟是一只鷹,人們擔(dān)心鷹再長(zhǎng)大一些會(huì)吃雞。然而人們的擔(dān)心是多余的,那只一天天長(zhǎng)大的鷹和雞相處得很和睦,只是當(dāng)鷹出于本能在天空展翅飛翔再向地面俯沖時(shí),雞群出于本能會(huì)產(chǎn)生恐慌和騷亂。

  時(shí)間久了,村里的人們對(duì)于這種鷹雞同處的狀況越來(lái)越看不慣,如果哪家丟了雞,便首先會(huì)懷疑那只鷹,要知道鷹終歸是鷹,生來(lái)是要吃雞的。愈來(lái)愈不滿的人們一致強(qiáng)烈要求:要么殺了那只鷹,要么將它放生,讓它永遠(yuǎn)也別回來(lái)。因?yàn)楹旺椣嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,有了感情,這一家人自然舍不得殺它,他們決定將鷹放生,讓它回歸大自然。

  然而他們用了許多辦法都無(wú)法讓那只鷹重返大自然,他們把鷹帶到很遠(yuǎn)的地方放生,過(guò)不了幾天那只鷹又飛回來(lái)了,他們驅(qū)趕它不讓它進(jìn)家門,他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過(guò)了都不奏效。最后他們終于明白:原來(lái)鷹是眷戀它從小長(zhǎng)大的家園,舍不得那個(gè)溫暖舒適的窩。

  后來(lái)村里的一位老人說(shuō):把鷹交給我吧,我會(huì)讓它重返藍(lán)天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。老人將鷹帶到附近一個(gè)最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去,如扔一塊石頭。那只鷹開(kāi)始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時(shí)它終于展開(kāi)雙翅托住了身體,開(kāi)始緩緩滑翔,然后輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍(lán)的天空,它越飛越自由舒展,越飛動(dòng)作越漂亮,這才叫真正的翱翔,藍(lán)天才是它真正的家園啊!它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),漸漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),飛出了人們的視野,永遠(yuǎn)地飛走了,再也沒(méi)有回來(lái)。

  這個(gè)故事有個(gè)我非常喜歡的名字“為自己的人生設(shè)臵一種懸崖環(huán)境”。同學(xué)們你們選擇了復(fù)讀,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:你為什么要復(fù)讀?下面我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)分享一下他們的想法。 同學(xué)們的發(fā)言:------

  同學(xué)們,這個(gè)問(wèn)題你們都要有答案,而且是必須的。這就是我們今天班會(huì)的第一個(gè)主題:“給自己一個(gè)定位”?,F(xiàn)在我概括一下你們的原因:1、國(guó)家的高考形勢(shì)不變,分?jǐn)?shù)說(shuō)了算,沒(méi)分?jǐn)?shù)沒(méi)出路。 2、現(xiàn)行社會(huì)形勢(shì)所逼:社會(huì)需要高素質(zhì)人才,高人才高就業(yè),個(gè)人需要高定位。 3、人生形勢(shì):自我要求高。追求無(wú)畏無(wú)悔無(wú)愧的人生。

  有人研究過(guò):“什么樣的人適合復(fù)讀?”結(jié)論如下:1、有強(qiáng)烈的復(fù)讀愿望。2、有明確的復(fù)讀目標(biāo)。3、高考成績(jī)與平時(shí)??汲煽?jī)分差大。4、臨場(chǎng)發(fā)揮失利、失常。5、高一高二沒(méi)有認(rèn)真學(xué),高三恍然醒悟,為時(shí)已晚的。6、心里承受能力強(qiáng)。

  同學(xué)們,你們?cè)诓恢挥X(jué)中為自己選擇了一種懸崖環(huán)境,我相信你們會(huì)像那只雄鷹飛出一條屬于自己的路。行動(dòng)學(xué)中有一種理論:只要具備20%的條件,就采取行動(dòng)。在行動(dòng)中解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題中行動(dòng)。決不能等待時(shí)機(jī)100%成熟才行動(dòng),否則會(huì)在過(guò)程中失去機(jī)會(huì)。 同學(xué)們,要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地給自己定位,立刻行動(dòng)。

  二、做最好的16班人

  美國(guó)西點(diǎn)軍校有一句話名言:我為什么這樣殘酷?因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的是國(guó)際化的將軍。你們?yōu)槭裁磿?huì)選擇圣泉?我們?yōu)槭裁磿?huì)在暑假這么炎熱的天氣為你們補(bǔ)兩個(gè)星期的課?原因很簡(jiǎn)單:我們想通過(guò)這個(gè)“高溫高壓”煉出一批“金剛石”,我們想讓是雄鷹的同學(xué)能順利飛過(guò)懸崖。所以第二個(gè)主題是:做最好的三(16)班人。

  1、嚴(yán)以律己。我們需要高要求自己,上課、晚自習(xí)、休息期間等都需要遵守學(xué)校規(guī)定。

  2、衛(wèi)生要求。個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生齊關(guān)注。地面走廊每天早中晚掃、拖,。值日同學(xué)早來(lái)晚走。杜絕隨地扔垃圾、吐痰。做一個(gè)文明的學(xué)生。

  3、生活要求。飲水,盡量純凈水,每人準(zhǔn)備一個(gè)水杯。吃飯必須在家里或校內(nèi)食堂,嚴(yán)禁在外面亂吃東西。嚴(yán)禁把飯帶到課堂上吃,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)懲。

  4、學(xué)習(xí)要求。四個(gè)必要條件:屁股——手——腦袋——心。坐得住板凳,坐兩三小時(shí)不挪窩,必須適應(yīng)高考的兩個(gè)半小時(shí)。我們文科學(xué)生還要做到筆不離手,動(dòng)腦、用心。不傻坐,不犯呆。

  三、方法比汗水重要

  同學(xué)們,今天我還要告訴你們:方法比汗水重要。從現(xiàn)在抓起課本起,從第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,你們要定好自己的計(jì)劃,我希望你們?cè)诙虝r(shí)期內(nèi)就要看到進(jìn)步,這對(duì)你們很重要,這將取決于你有多快能進(jìn)入角色。我的短時(shí)期即是到開(kāi)學(xué)檢測(cè)止。要有計(jì)劃,相信你們聽(tīng)專家講過(guò),聽(tīng)老師講過(guò),甚至家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)等等都講過(guò),但你們回顧一下,有幾個(gè)是真真正正落實(shí)的。另外,我們文科的學(xué)生頭腦要轉(zhuǎn)起來(lái),所以休息對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,所以全體同學(xué)中午必須午休。

  無(wú)條件跟著老師的指揮棒走,無(wú)特殊化。各科的作業(yè)必須至少超前一章節(jié)完成,也不可超太多。第一輪重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí)地干。練思維,勤總結(jié)

  開(kāi)學(xué)后即將進(jìn)行兩周一循環(huán)的周考,你們是和應(yīng)屆同卷的,依據(jù)往屆的傳統(tǒng),學(xué)校也意在把你們作為應(yīng)屆的榜樣,希望你們能開(kāi)好局!

  同學(xué)們,未來(lái)我們的相處說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,希望我能成為你們的良師和益友。謝謝。

  高三勵(lì)志班會(huì)演講稿二:

  同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:

  背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

  也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

  首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為??忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

  (3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

  第四.保持常規(guī)的生活方式。考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

  高三勵(lì)志班會(huì)演講稿三:

  1、擺正心態(tài)。弄清自己的實(shí)力,找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的目標(biāo)。

  2、合理安排休息時(shí)間。

  (1)每天進(jìn)行必要的午休(一小時(shí)足矣)和夜休(23:15~23:30入睡),養(yǎng)成習(xí)慣,將學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)逐步調(diào)到與高考時(shí)間一致

  (2)保證每天6~8小時(shí)的睡眠時(shí)間,以第二天是否有充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)判斷。

  (3)不要錯(cuò)過(guò)入眠時(shí)間,一般理想的入睡時(shí)間是23:30左右,超過(guò)00:00就很難再入睡,所以要按時(shí)作息。

  (4)營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境,晚上睡覺(jué)時(shí)不要大聲喧嘩,放mp3,搞體育活動(dòng),搞娛樂(lè)活動(dòng),搞生日慶典等比較使人興奮的活動(dòng),要互相督促抓緊時(shí)間休息。

  (5)做好睡前準(zhǔn)備工作。比如洗腳、洗襪子、打水等,防止第二天慌里慌張。

  (6)選擇好起床時(shí)間(6:30與學(xué)校一直即可),保證起床后有好的精神,起床后抓緊時(shí)間整理內(nèi)務(wù)、洗漱、吃飯等。

  (7)提高睡眠質(zhì)量,預(yù)防失眠。不要因?yàn)樗恢鴥航箲],也不用強(qiáng)迫自己入睡,也不用通過(guò)數(shù)數(shù)入睡,而要全身心放松,任憑大腦隨意思考或回憶什么事情,也可躺下仰臥,做一次舒暢的深吸氣,然后徐緩地往外呼氣,重復(fù)3~6遍,若感到心情改變不大,則重復(fù)上述意念運(yùn)動(dòng)數(shù)次。

  3、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  要在合適的時(shí)間做對(duì)的事,將需要大量閱讀、理解、思考、計(jì)算的東西,安排在時(shí)間比較長(zhǎng),精力比較充沛、不容易受干擾的安靜的時(shí)間段來(lái)做,將整理筆記,做單選題、小題放在精力不太旺盛、外界環(huán)境比較吵鬧的時(shí)候來(lái)做,利用閑散的時(shí)間背誦一些閑散的知識(shí)。浙江理科狀元陸文說(shuō)過(guò)這樣一句話“不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”

  4、增強(qiáng)自信。

  “兩軍對(duì)壘,勇者勝”,這里的勇,不是魯莽,而是自信、勇敢。士氣在打仗的時(shí)候是非常重要的,學(xué)習(xí)就是人與知識(shí)的對(duì)壘,你怕了,敗下陣來(lái),知識(shí)就會(huì)向你稱臣。高考,與其說(shuō)是和其他考生對(duì)壘,不如說(shuō)是和知識(shí)對(duì)壘、和自己對(duì)壘,在對(duì)壘中,完勝的首要條件就是自信。然后需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。假如你的學(xué)習(xí)態(tài)度非常被動(dòng),對(duì)生活悲觀失望,那等待你的將是什么呢?將是一個(gè)非??植篮诎档氖澜纾袁F(xiàn)在從改變態(tài)度開(kāi)始,明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo),變被動(dòng)為主動(dòng)。不斷調(diào)整自己的心態(tài),提高自控能力,讓自己保持在一種愉悅、積極、穩(wěn)定的良好情緒中。記?。焊呖贾凶蠲赖幕【€不是優(yōu)秀生畫(huà)出來(lái)的,而是你們自己!相信自己,你是最棒的!

  在最后的30天內(nèi),最忌諱的兩種學(xué)生:自暴自棄型,喪失信心型。

  5、復(fù)習(xí)策略。

  (1)堅(jiān)持定時(shí)做完整的一套試卷,數(shù)學(xué)、理綜至少還可以做十套卷。一天數(shù)學(xué),一天理綜,絕對(duì)不能放松自己,絕對(duì)不能自由無(wú)目的的復(fù)習(xí)。

  (2)保持??紶顟B(tài),測(cè)時(shí)間做題,每次算分??茨囊徊糠质Х侄?,再回頭看相應(yīng)的知識(shí)與資料,查漏補(bǔ)缺。

  (3)正確對(duì)待錯(cuò)題,要對(duì)失分部分“斤斤計(jì)較”,不留一點(diǎn)疑點(diǎn)。

  (4)利用7~10天時(shí)間,將以前所做的試卷、資料,重新整理一遍,重視錯(cuò)題本、筆記本。

  (5)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略:一、選擇題。只判結(jié)果,不要過(guò)程的單選題,要“快速、準(zhǔn)確、巧妙”的判斷出正確答案,一道題解答時(shí)間為三分鐘左右,千萬(wàn)不要小題大做。二、填空題。只要結(jié)果,不要過(guò)程,答案要求“完整、嚴(yán)密”。比如反函數(shù)要注明定義域,單調(diào)區(qū)間寫(xiě)成區(qū)間,區(qū)間之間用“和”或“,”解集寫(xiě)成集合或區(qū)間等。

  三、解答題。

  (6)英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略:擴(kuò)大詞匯量(單詞背5~10遍,3、4天一遍),突破單項(xiàng)選擇。

  一、單選題。不外乎平??疾樵~匯和語(yǔ)法。二、完形填空。多做練習(xí),“熟能生巧,巧能生精”。三、閱讀理解。平時(shí)多閱讀,限時(shí)閱讀,做題時(shí)先粗看全文,再看問(wèn)題,再帶著問(wèn)題看文。四、短文改錯(cuò)。多做幾遍改錯(cuò)題后,有意識(shí)地總結(jié)一些考點(diǎn)。五、作文。①書(shū)寫(xiě)工整②開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好③要點(diǎn)寫(xiě)全,不要過(guò)分發(fā)揮④看圖作文,要看懂圖。

  6、擺正同學(xué)關(guān)系,不要談戀愛(ài)。


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