生活加減法，知識(shí)要遞增，煩惱要遞減。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高中生勵(lì)志好作文的內(nèi)容，希望閱讀過(guò)后對(duì)你有所啟發(fā)!

　　高中生勵(lì)志好作文一：

　　不要小看自己

　　在一望無(wú)際的海灘上，金色的細(xì)沙在陽(yáng)光下，散發(fā)著耀眼的光芒，與蔚藍(lán)的大海完美的融合，是那么令人心曠神怡。一個(gè)人靜靜的走到沙灘的中間，將一塊碩大的金子埋進(jìn)了沙灘的深處，然后又靜靜地離開(kāi)了，這塊金子就和這些平凡的沙子混在了一起。那以后，每天都有無(wú)數(shù)人從這片沙灘上走過(guò)，卻沒(méi)有人細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)金子的耀眼光芒。直到幾年后的一天，當(dāng)一位年輕的老師走過(guò)后，發(fā)現(xiàn)了沙灘深處耀眼的光芒，于是便挖出了那塊金子，得到了一生的財(cái)富。是金子總會(huì)發(fā)光。

　　夜很靜，爸爸媽媽正在到處為我打聽(tīng)中學(xué)的消息，當(dāng)最后得知我沒(méi)有考上時(shí)，在同一時(shí)間，幾乎所有人都震驚了，所有人都失望了。我沒(méi)有哭，一個(gè)人坐在書(shū)房里，隨意的翻動(dòng)著那一本本已經(jīng)泛黃的舊書(shū)，爸爸媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)他們那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我的心縮緊了，已經(jīng)開(kāi)始嚎啕大哭，可臉上卻沒(méi)有一滴眼淚。想起今天和諸葛的談話，他那一句意味深長(zhǎng)的“是金子總會(huì)發(fā)光，不要小看自己”總是在我的耳畔響起，如揮之不去的云霧，時(shí)時(shí)在我心中縈繞。

　　不要小看自己，理想的學(xué)校沒(méi)有考進(jìn)，不代表我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，考不進(jìn)會(huì)死嗎?不，那只是為了滿足自己那心中所謂的虛榮心?？疾贿M(jìn)有什么關(guān)系，考不進(jìn)我考別的學(xué)校，留得青山在不愁沒(méi)柴燒，如果我現(xiàn)在連自己最基本的良好心態(tài)都沒(méi)有，我有什么資格在這里說(shuō)我要考進(jìn)清華北大!我連說(shuō)這四個(gè)字的資本都沒(méi)有!

　　不要小看自己，風(fēng)不會(huì)在我考不進(jìn)的這一刻停止流動(dòng)，地球不會(huì)在我失敗的時(shí)候停止轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光不會(huì)因?yàn)槲业谋г苟沽鳌Ｒ恍┎粫?huì)隨著我的一句話而改變。如果我這時(shí)對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心，我走要面對(duì)我今后的人生，我怎樣續(xù)寫我花樣的年華，我怎樣面對(duì)人生路上的挫折?連這點(diǎn)風(fēng)浪都經(jīng)不起，還要去完成我偉大的志愿、抱負(fù)嗎?一切只是空談，今后一點(diǎn)失敗就要自暴自棄，那人生那么多坎坷，我就一路哭過(guò)去，可能嗎，現(xiàn)在的社會(huì)還會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而不再殘忍嗎?雖然這所學(xué)校沒(méi)有理想的中學(xué)那么好，但是只要我用心去讀，我照樣可以完成我的人生目標(biāo)，我照樣可以活得很快樂(lè)。人活著不是為了去計(jì)較名譽(yù)，而是去尋找自己的快樂(lè)，一個(gè)人整天多愁善感，憂國(guó)憂民，為一點(diǎn)小事兒想不開(kāi)，就算你考上清華北大又有什么用呢?

　　是金子總會(huì)發(fā)光，就算我這塊金子被埋到了垃圾堆里，我照樣是金子，總有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的光芒，總會(huì)知道我的價(jià)值所在，如果我對(duì)自己沒(méi)有信心，讓垃圾腐化我的身體，那就算有人發(fā)現(xiàn)了，也只會(huì)把我當(dāng)成垃圾處理掉。不要小看自己，金子永遠(yuǎn)是金子，不要讓自己失去金子的光芒，那些路過(guò)的人不細(xì)心發(fā)現(xiàn)這塊金子是他們的損失，真正的有心人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的光芒!

　　高中生勵(lì)志好作文二：

　　堅(jiān)強(qiáng)

　　春選擇小草，因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪，因?yàn)樗哐偶儩?。我選擇風(fēng)雨，因?yàn)槲蚁矚g自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后，我依然有笑對(duì)彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情!

　　我選擇堅(jiān)強(qiáng)，就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以，我不怕雷電，我不怕狂風(fēng)，我不怕生活給我的諸多考驗(yàn)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰：堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，總會(huì)有陽(yáng)光燦爛的那一天!

　　有一次看《藝術(shù)人生》，那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她，依然坐在輪椅上，爽朗的笑容，充滿智慧的雙眼，她的笑聲，感染了每一位在場(chǎng)的觀眾，也強(qiáng)烈的震撼著我的內(nèi)心。想想看，上帝給它的很少，然而她靠著一股信念，坐著輪椅上的夢(mèng)，一步步走向人生的頂端。她給我們這代年輕人樹(shù)立了一個(gè)榜樣。相比之下，我們是幸福的。當(dāng)我們面對(duì)人生的重大選擇，面臨膽怯和懦弱，我們義無(wú)反顧的選擇堅(jiān)強(qiáng)。所有的開(kāi)始和結(jié)束都伴隨著一段不平凡的歷程，這段歷程要有堅(jiān)強(qiáng)作后盾。選擇堅(jiān)強(qiáng)，生命才會(huì)持久的煥發(fā)光彩!

　　每個(gè)人，不可能已開(kāi)始就堅(jiān)強(qiáng)，也不可能永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，這實(shí)在是不足以悲，因?yàn)樵谖覀兊纳钪杏心敲炊嗟陌駱?，無(wú)論是真實(shí)的人還是文學(xué)作品，都可以給我們以滋養(yǎng)和動(dòng)力。在一次考試慘敗后，我重新拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金的形象在我心里是那樣高大。后來(lái)我選擇了重新開(kāi)始。我感謝生活給我?guī)?lái)的恩賜和啟迪，無(wú)論以后的路多么曲折坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，走過(guò)黑暗，經(jīng)歷風(fēng)雨，總有一天我會(huì)然的接收成功之路的考驗(yàn)，接受幸福生活的賜予。

　　在平坦大道與曲折小徑之間，我選擇小徑，因?yàn)樗o我?guī)?lái)更多的精神支柱;在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)之間，我將毫不猶豫的選擇堅(jiān)強(qiáng)。我渴望一種經(jīng)歷，一種品質(zhì)，一種陽(yáng)光燦爛的生活!

　　高中生勵(lì)志好作文三：

　　門檻

　　我看見(jiàn)一座大樓。正面一道窄門敞開(kāi)。門里是一片繁長(zhǎng)的公式和混亂的符號(hào)。高高的門檻前站著一為男生......一個(gè)戴著深度眼鏡的男生。望不透的繁冗公式，混亂符號(hào)散發(fā)著煩悶的氣息，隨著氣息，從大樓深處傳來(lái)一沙啞不響亮的聲音：“啊，你要跨進(jìn)這門檻來(lái)嗎?你知道里面有什么等著你?”“我知道。”男生這樣回答。“萬(wàn)卷難題，饑餓，日深的課題，躊躇，睡魔的控制，甚至瀕臨崩潰的精神打擊。”“我知道。”“每天都萬(wàn)簌俱寂案牘勞行，披荊斬棘?”“我知道......我準(zhǔn)備好，我要一切苦痛，一切打擊。”“這些苦痛，這些打擊不僅來(lái)自你的敵人，也來(lái)自你的朋友。”“是......就是從他們那里來(lái)的，我也忍受。”“好。你準(zhǔn)備出賣你的籃球，你的小說(shuō)，你的音樂(lè)，你的笑容，你的一切空余的時(shí)間嗎?”“是。”“你準(zhǔn)備就這樣過(guò)郁悶的生活嗎?你身上還將裹上一層疲憊——課堂上筆記記得發(fā)酸的手，夜半挑燈背單詞。抵抗睡魔的瘋狂反撲......”“是......我明白”“你將看到另外一個(gè)自己正在加速離開(kāi)。變成完全不同的兩個(gè)人，只有機(jī)械般的按每天特定程序工作”男生埋下頭......“我早已準(zhǔn)備了......”聲音停下了，會(huì)，然后又問(wèn)下去。“你知道嗎?”那聲音最后說(shuō)，“將來(lái)你會(huì)后悔。你會(huì)認(rèn)為自己受騙，白白地毀掉了你人生最美最年輕的光華?”“我也知道”“然而我還要進(jìn)來(lái)”“進(jìn)來(lái)吧!”男生跨進(jìn)門檻——厚厚的門簾從他身后立刻放下來(lái)。“一個(gè)傻瓜，呆子!”有人在后面笑著說(shuō)。“男生毅然走進(jìn)繁長(zhǎng)的公式，雜亂的符號(hào)包圍中。”“我相信大樓的另一出口是光明的”不只從什么地方傳來(lái)之一聲回答。

　　高中生勵(lì)志好作文四：

　　心懷感恩，勵(lì)志成才

　　20XX年，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同凡響。我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著，學(xué)習(xí)著，我覺(jué)得非常幸福。這都要?dú)w功于我那勤勞的母親，還有負(fù)責(zé)的老師們。有了他們的關(guān)心，讓我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。我是出生于貧困小村的一個(gè)家庭當(dāng)中，家里有六口人。我們是從甘肅來(lái)到這里的。就因?yàn)橐粓?chǎng)泥石流，它摧毀了我們的家園。當(dāng)我的生活處于困難而又走投無(wú)路時(shí)，是黨和政府幫助了我們。將我們從那個(gè)貧困的小村莊里解救出來(lái)，和父母攜手來(lái)到了新疆，黨和政府給了我們住的地方，給了我們一個(gè)溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地，將我們送到了學(xué)校。每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi)，供我上學(xué)，是黨和政府幫助了我們。在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助。更沒(méi)有想到學(xué)校落實(shí)了助學(xué)金的政策，這個(gè)助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕，又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田，安撫著我這株正在生長(zhǎng)的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)校和國(guó)家的助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。這是老師、學(xué)校、黨和國(guó)家對(duì)我的巨大支持和幫助，是他們給了我的希望，是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí)，去追求夢(mèng)想!羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。感恩我們的父母，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師，感謝她們的關(guān)懷愛(ài)護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué)，感謝她們的陪伴之無(wú)償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣，應(yīng)放在心底，因?yàn)樯钪须S處可見(jiàn)的事讓我們感動(dòng)著。“有志者，事竟成;有才者，志竟成”。我想我們應(yīng)使之充實(shí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。分班的時(shí)候，我被分到了普通班，但是，我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這只是我回報(bào)祖國(guó)的第一步。從中不斷的完善自身，懷有感恩的心去面對(duì)世界，懷有一份愛(ài)心感謝幫助、關(guān)懷、資助我的人。在今后的日子里，我一定會(huì)用自身的切實(shí)行動(dòng)來(lái)感謝我們的學(xué)校、我的祖國(guó)，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈，鼓舞著我前進(jìn)，迸發(fā)一種無(wú)窮無(wú)盡的力量。我想當(dāng)自己長(zhǎng)大后，有能力回報(bào)曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué)、送來(lái)關(guān)懷的老師、給予我?guī)椭纳鐣?huì)和替我散去陰云的政府?；刭?zèng)他們對(duì)我的支持和幫助，所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn)，立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人!