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高中勵(lì)志作文寫(xiě)作素材

時(shí)間: 陳哲凡673 分享

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  高中勵(lì)志作文寫(xiě)作素材(一)

  在東方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》節(jié)目中,北京23歲小伙劉偉用腳演奏鋼琴震驚全場(chǎng),同時(shí),也震驚了電視機(jī)前的每個(gè)觀眾,他的鋼琴名曲彈得十分棒,全場(chǎng)觀眾為他熱烈鼓掌,感動(dòng)了所有人,一句“要么趕緊死,要么精彩地活”,用腳彈鋼琴的“折翼天使”劉偉淡然說(shuō)出的話成為前晚《中國(guó)達(dá)人秀》的金句。

  劉偉,一位23歲的北京男孩,如果鏡頭只停留在他肩膀以上的部分,你一點(diǎn)都不會(huì)察覺(jué)他與常人有何不一樣,事實(shí)上,他除去比我們少了一雙臂膀,也的確沒(méi)有太多不一樣。打小看過(guò)太多張海迪式的故事,這些被過(guò)度包裝的事跡變成了一些遙遠(yuǎn)的符號(hào),固然使你驚嘆,卻也很難動(dòng)人,更難親近,永遠(yuǎn)只當(dāng)它是一段被渲染被放大書(shū)寫(xiě)的傳奇,與己無(wú)涉。劉偉不一樣,他陽(yáng)光明朗,沒(méi)有正因殘疾而格外的敏感自尊,更沒(méi)有正因殘疾而悲情孤絕。他落落大方地站在舞臺(tái)上,燦爛地微笑,說(shuō)著他“必須要成為最優(yōu)秀的音樂(lè)人”的夢(mèng)想。然后,他緩緩走到舞臺(tái)中央的鋼琴前面,坐到比正常琴凳略低的位置上,抬起他的雙腳,他的腳趾伸展,輕盈地放在黑白的琴鍵上——就這樣,隨著雙腳的移動(dòng),一曲行云流水的《夢(mèng)中的婚禮》居然就從他的腳底舒緩地流淌出來(lái)。所有的人都驚呆了,高曉松詫異至極:“我們練琴的人都知道,就是用手練琴都十分的困難。你是怎樣做到的?”然后,我聽(tīng)到了整個(gè)晚上最令我震撼的句子:“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著;沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。”哪怕這是提前精心設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞,在這樣的氛圍底下,在這樣一個(gè)懷抱夢(mèng)想,拼命追逐夢(mèng)想的男孩面前,他的粲然自信,他的淡定自若,會(huì)讓你完全忘記他的悲慘經(jīng)歷,你會(huì)覺(jué)得他的這種精神,并不因其經(jīng)歷的異常而距離遙遠(yuǎn),反而很親近,正因我們都有夢(mèng)想,區(qū)別只在于你找到了嗎?你是否以前為了你的夢(mèng)想執(zhí)著過(guò)?發(fā)奮奮斗過(guò)?是的,“沒(méi)有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。”高曉松感慨地說(shuō),如果我們?cè)瓉?lái)對(duì)自己的生活有各種各樣的抱怨,當(dāng)我們看過(guò)劉偉的故事,我們的抱怨都能夠停止了。放下我們的抱怨,精彩地活著。

  (2):打動(dòng)女孩子的真心話

  劉偉的勵(lì)志故事

  在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走了上來(lái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái)。曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎樣做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”

  命運(yùn)給了劉偉一個(gè)美妙的開(kāi)局,卻迅速地吹響了終場(chǎng)哨。對(duì)劉偉而言,10歲時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)是那么殘缺不全,1997年,10歲的劉偉因觸電意外失去雙臂。“怎樣觸電的?其實(shí)我自己是記不起來(lái)了,我的這部分記憶已經(jīng)丟失。”劉偉說(shuō),根據(jù)別人的說(shuō)法,劉偉家附近有一個(gè)簡(jiǎn)陋的配電室,墻是用土砌的,很矮,一翻就能進(jìn)去,里面的電線裸露在外。3個(gè)孩子玩捉迷藏,劉偉往墻上爬的時(shí)候,觸到了高壓線。醒來(lái)的時(shí)候,劉偉已經(jīng)徹底的失去了雙臂。“當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白,傻了。”劉偉描述著自己當(dāng)時(shí)的情緒。座右銘大全

  但是,失去雙臂的劉偉沒(méi)有放下,沒(méi)有絕望,劉偉開(kāi)始重新做回自己。

  在醫(yī)院做康復(fù)的那段時(shí)刻,劉偉遇到了生命中的一位貴人,帶給了劉偉截肢后第一次改變。那是一位同樣失去雙手的病人,他叫劉京生,北京市殘聯(lián)副主席。他能自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字,而且事業(yè)上也十分成功,他教了劉偉很多。劉偉很感謝劉京生,正因有著同樣的遭遇,劉偉開(kāi)始向劉京生學(xué)習(xí),“如果你一出生就有兩個(gè)腦袋,別人都覺(jué)得很個(gè)性,怎樣有兩個(gè)腦袋呢?無(wú)所適從。但當(dāng)你遇到一個(gè)同樣有兩個(gè)腦袋的人,而且你發(fā)現(xiàn)他過(guò)得很好,那你肯定會(huì)想,他過(guò)得好,我也能夠。”半年以后,劉偉已經(jīng)能夠自己用腳刷牙、吃飯、寫(xiě)字。

  兩年之后,劉偉回到了自己原來(lái)的班里,到了期末考試,劉偉仍然拿到了全班前三名的好成績(jī)。“從那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了。任何事情我只要想學(xué),都能學(xué)得很快,做得比別人好。”沒(méi)有雙臂的劉偉開(kāi)始應(yīng)對(duì)別人的議論。他的同學(xué)對(duì)他很好,看到誰(shuí)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),“他們立馬會(huì)過(guò)去把別人胖揍一頓。”劉偉說(shuō)。

  劉偉的第二次改變出此刻2002年,那一年,世界杯正在火熱進(jìn)行中,劉偉也第一次看到了世界杯直播。從小劉偉就憧憬著能夠成為職業(yè)球員,他出生的1987年,那之后的幾年正是中國(guó)足球職業(yè)化的肇始。這個(gè)理想的開(kāi)局同樣異常完美,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,10歲的他已經(jīng)是綠茵俱樂(lè)部二線隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),司職中場(chǎng)。他欣賞的球隊(duì)是巴西,但偶像是哥倫比亞的“金毛獅王”巴爾德拉馬,“正因他夠狂野。”看到世界杯后,雖然自己的足球夢(mèng)已經(jīng)破滅,但是劉偉開(kāi)始重新審視自己。12歲時(shí),劉偉開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,并且進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì),兩年之后,他就在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。2002年的事情了,北京已經(jīng)獲得了舉辦奧運(yùn)會(huì)的資格。劉偉對(duì)母親許下承諾:在2008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌回來(lái)。

  然而,命運(yùn)仍然是那么的無(wú)情,在為奧運(yùn)會(huì)發(fā)奮做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他務(wù)必放下訓(xùn)練,否則將危及生命。“只能放下,不能為了比賽,命都不好了吧。”

  19歲時(shí),高考臨近,劉偉的成績(jī)并不差,但是他的內(nèi)心卻有了疑慮,“內(nèi)心有激烈的沖突,到底要不好上大學(xué)?”在放下了足球、游泳之后,他把期望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上――音樂(lè)。家人反對(duì)他走音樂(lè)這條路,但沒(méi)有成功。劉偉最終沒(méi)有參加高考,獲得了家人借錢(qián)買(mǎi)來(lái)的鋼琴。“人最開(kāi)心的事情就是能從事自己喜愛(ài)的職業(yè),因此我最終選取了音樂(lè)。”劉偉說(shuō)。

  確定了自己的音樂(lè)路后,一個(gè)問(wèn)題是,去哪里學(xué)習(xí)音樂(lè)呢?劉偉找到了一家私立音樂(lè)學(xué)院,然而學(xué)校的校長(zhǎng)卻說(shuō),劉偉進(jìn)我們學(xué)校學(xué)音樂(lè)只能是影響校容。”劉偉對(duì)此回應(yīng)說(shuō)謝謝你這么歧視我,我會(huì)讓你看看我是怎樣做的。

  劉偉開(kāi)始用腳來(lái)學(xué)習(xí)練琴,能夠想象這需要付出多大的發(fā)奮,要知道很多正常人用手練了很多年都不必須會(huì)有起色。為了能夠有收獲,劉偉每一天練琴時(shí)刻超過(guò)7小時(shí)。“我是三點(diǎn)一線的生活:練琴、學(xué)音樂(lè)、回家。我家在五道口,練琴的地方在沙河,學(xué)音樂(lè)的地方在四中,那時(shí)真是精神和體力的雙重考驗(yàn)。”在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處的辦法。如同在足球、游泳上的表現(xiàn),他對(duì)音樂(lè)的悟性同樣驚人。“沒(méi)有手,用腳一樣能彈鋼琴。”劉偉說(shuō)。

  2008年,只學(xué)了一年鋼琴的劉偉在北京電視臺(tái)的《唱響奧運(yùn)》節(jié)目中,當(dāng)著劉德華的面,彈了一曲《夢(mèng)中的婚禮》。之后,他彈著鋼琴,與劉德華合唱了一首《天意》。雙方擁抱之后,劉德華和他約定合作一首歌曲,于是,劉德華新專(zhuān)輯里多了一首叫做《美麗的回憶》的歌,其中有這樣的歌詞:“我站在那里送給你/送你我最美麗的回憶/送你我的發(fā)奮/你的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)都清晰/我站在那里擁抱你/抱你我最真實(shí)的身體/抱你我的約定/你的美麗永遠(yuǎn)都很清晰”這個(gè)歌詞就是劉偉填的。

  在對(duì)自身不放下的同時(shí),劉偉還用心的融入群體社會(huì),他用心的參加各種各樣的活動(dòng)來(lái)為自己加油。除了北京唱響奧運(yùn)節(jié)目外,2009年12月3日,劉偉參加了在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書(shū)畫(huà)及才能展示活動(dòng);2011年5月,參加了湖南衛(wèi)視《快樂(lè)男聲》濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽;2011年7月,參加了東方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》;2011年9月,參加《開(kāi)學(xué)第一課》錄制。

  當(dāng)然,劉偉也遇到過(guò)挫折,參加了《快樂(lè)男聲》濟(jì)南中賽區(qū)預(yù)選賽,“我的歌還沒(méi)唱幾句就被打斷,當(dāng)我們把鋼琴抬進(jìn)來(lái)表演時(shí),不到一半,評(píng)委就很不耐煩地打斷了演奏,然后一句話也不說(shuō)。我覺(jué)得這些都不算什么,眼前的天空會(huì)出現(xiàn)5個(gè)字:多大點(diǎn)事啊。”讓劉偉感到驚訝的是,參加中國(guó)達(dá)人秀后,他的人氣開(kāi)始暴漲,從上?;氐奖本?,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在QQ和人人網(wǎng)上的好友申請(qǐng)成千上萬(wàn),好友被迅速加到極限。只要電腦開(kāi)著,各種信息都在不停地閃爍。他不敢輕易回復(fù),看看就行了。

  這一切,都正因8月的那場(chǎng)比賽,在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走了上來(lái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái)。曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎樣做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”當(dāng)劉偉被命運(yùn)再一次放到一個(gè)耀目的舞臺(tái)上,劉偉有些像自己寫(xiě)的歌詞那樣:永遠(yuǎn)都清晰。“我一向?yàn)樽约旱膲?mèng)想發(fā)奮,此刻演奏方面算是一般般吧,創(chuàng)作上正在學(xué)習(xí),制作也學(xué)了一點(diǎn)兒。人不能把自己說(shuō)得太好,光環(huán)越大,里面的空心越大。我要的只是做好自己,這就OK了。”

  比賽后,劉偉的生活開(kāi)始變得擁擠。應(yīng)對(duì)進(jìn)屋的記者,母親王香英開(kāi)始展露愁容,她期望兒子能夠做他喜愛(ài)的事情,同時(shí)期望他的生活是簡(jiǎn)單而平靜的。“這段時(shí)刻,情緒很矛盾。”王香英在家看不到東方衛(wèi)視,兒子在中國(guó)達(dá)人秀上的表現(xiàn),她是在網(wǎng)絡(luò)上看的。“看的時(shí)候不是很激動(dòng),經(jīng)歷的事情太多了。”

  高中勵(lì)志作文寫(xiě)作素材(二)

  前兩天我的一個(gè)朋友來(lái)給我訴苦,說(shuō)是訴苦倒不如說(shuō)是不服氣。她說(shuō)她有一個(gè)閨蜜,兩個(gè)人關(guān)系特別親密還是室友,天天黏在一塊兒,不管吃飯還是逛街只要她那個(gè)閨蜜叫一聲她都會(huì)義無(wú)反顧的“挺身而出”。平時(shí),她那個(gè)閨蜜特別喜歡看韓劇,整天追在一堆韓國(guó)歐爸后面要死要活,自從最近迷上宋仲基男神后更是拉著她一塊兒閑聊。我問(wèn)她怎么啦,是不是你們吵架啦。誰(shuí)知道她一臉憤憤不平的樣子,“哪兒是吵架啊,我倒是希望是吵架了。”我說(shuō)那你們到底是怎么了嘛!然后她跟我講,說(shuō)她這個(gè)閨蜜天天拉著她逛街吃飯追劇,感覺(jué)比她還閑,本來(lái)這樣也挺好的她沒(méi)什么壓力,可是最近她和閨蜜一起去學(xué)校招聘會(huì),她沒(méi)有找到心儀的工作但是她的閨蜜居然應(yīng)聘了好幾家都是順利通關(guān),她感覺(jué)很不服氣,憑什么啊她哪兒比她優(yōu)秀了。然后后來(lái)她看了她閨蜜簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)直不敢相信,她閨蜜的簡(jiǎn)歷上竟然有好幾份實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,還有英語(yǔ)全國(guó)演講競(jìng)賽的證書(shū),包括各種雅思計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)證書(shū)等全都考過(guò)的??墒撬约簠s連六級(jí)都沒(méi)有過(guò)。

  我就問(wèn)了,那你這是不服氣啊還是羨慕嫉妒恨吶~她咬牙切齒地跟我說(shuō)她覺(jué)得她那個(gè)閨蜜就是做作,表面跟她關(guān)系好拉著她到處玩翹課逛街,其實(shí)自己卻偷偷暗地里較勁學(xué)習(xí),把她時(shí)間都耽誤了自己倒是啥都弄好了,簡(jiǎn)直就是知人知面不知心。聽(tīng)到這里我感覺(jué)我是聽(tīng)懂了,唉,又一個(gè)“單純”的孩紙啊!然后我安慰她,沒(méi)事,回去你也趕緊去學(xué)習(xí)吧,把該考的證都考了,爭(zhēng)取把你閨蜜比下去好吧。

  其實(shí)像我朋友遇到的這種情況我也知道,我覺(jué)得問(wèn)題不在于她閨蜜,問(wèn)題在她自己。我們身邊有很多這樣的伙伴,總覺(jué)得自己身邊一個(gè)天天玩的同學(xué)突然變得很強(qiáng),就感覺(jué)自己被欺騙了。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)欺騙誰(shuí),你看他天天在玩似的,但是你不知道在你看不見(jiàn)的時(shí)候人家不知道多努力,做了多少規(guī)劃呢!人家也就是看起來(lái)不努力而已,只是在你看起來(lái)。

  說(shuō)句實(shí)在話,我自己本身就屬于這樣的人。并不是我們有多喜歡在人面前裝,只是個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的不同。拿我來(lái)說(shuō),我不喜歡在教室里學(xué)習(xí),也不喜歡大家都在玩的時(shí)候說(shuō)自己要去學(xué)習(xí),我從來(lái)不去圖書(shū)館自習(xí),我只在圖書(shū)館借書(shū)回去看,因?yàn)槲覀兯奚岜葓D書(shū)館還要安靜,我沒(méi)必要去圖書(shū)館啊,但是你看的并不是全部,一個(gè)人的時(shí)候我真的覺(jué)得自己也是很努力的啊!

  舉個(gè)栗子,我并不是在這里想裝逼,只是想拿自己來(lái)給大家說(shuō)得明白一點(diǎn)。高一的時(shí)候,我們還沒(méi)有分文理科,就是所有的九個(gè)學(xué)科全都要學(xué),等到高一結(jié)束再統(tǒng)一按考試成績(jī)排名分班進(jìn)文理科班。那時(shí)候我確實(shí)是很調(diào)皮,是我們班的睡神,每次都要連續(xù)睡兩節(jié)課中間換老師了都不知道。一開(kāi)始成績(jī)?cè)诎嗌弦彩秋h在中下游,但是我同桌的成績(jī)比我好多了。每次和男生出去玩,每次上課睡覺(jué),我的幾個(gè)死黨都會(huì)說(shuō)我,督促我趕緊學(xué)習(xí),不然分班的時(shí)候就慘了。然后我平時(shí)也是屬于比較看起來(lái)缺心眼兒的那種,但是實(shí)際上我又覺(jué)得自己很理智,關(guān)鍵是我知道自己喜歡做什么要做什么。

  我的習(xí)慣就是白天喜歡睡覺(jué)和玩,越到晚上越亢奮,尤其是晚上那種氛圍實(shí)在是適合一個(gè)人靜靜的學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)。每次我的室友他們睡覺(jué)了我都會(huì)抱著書(shū)本到樓梯拐角那里看,看得困了就去睡覺(jué),平時(shí)出去逛街,書(shū)店是必須的,我喜歡看小說(shuō),上課經(jīng)常在書(shū)桌里看,所以常常被老師說(shuō)。

  就是這樣有點(diǎn)奇怪的習(xí)慣,讓我周?chē)呐笥讯加X(jué)得我特別喜歡玩,似乎不喜歡學(xué)習(xí)那種,有點(diǎn)懶散。久而久之她們也就習(xí)慣我了,覺(jué)得我就是這樣不喜歡學(xué)習(xí)的,一聊那種勵(lì)志的話題就拿我當(dāng)反面教材來(lái)吐槽??墒堑椒职嗫荚嚱Y(jié)束時(shí),我的成績(jī)是我們班的第一名,也是文科里我們班唯一一個(gè)進(jìn)了尖子班的。成績(jī)出來(lái),我的伙伴們都驚呆了,我也沒(méi)有解釋?zhuān)皇钦f(shuō)運(yùn)氣好而已。但是我知道,我真的付出了努力的,只是用我自己的方式,以她們“看不見(jiàn)”的方式。

  所以,不要以為你身邊那個(gè)人很懶不學(xué)習(xí),不要以為他整天都在玩游戲翹課睡覺(jué),就覺(jué)得自己可以給自己找一個(gè)“他跟我一樣”的借口來(lái)讓自己不那么努力。然后每次都在關(guān)鍵的時(shí)候看到他輕而易舉的超越你,不然你還以為他臨場(chǎng)發(fā)揮能力多好,智商多高呢!你怎么就不知道人家在你沒(méi)有在的時(shí)候做了什么努力呢?

  別再傻了,他只是看上去不努力而已,僅此而已。

  高中勵(lì)志作文寫(xiě)作素材(三)

  那時(shí)我家還在鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)上,十字街口有一處糖果店,是趙爺爺開(kāi)的。記得第一次跑進(jìn)糖果店,大概是4歲左右,我清楚地記得那間屋子里擺放了許多1分錢(qián)就能買(mǎi)得到的糖果,我甚至能聞到空氣中甜甜的氣味。趙爺爺每聽(tīng)到前門(mén)的小風(fēng)鈴發(fā)出輕微的叮當(dāng)聲,必定悄悄地出來(lái),走到糖果柜臺(tái)的后面。他那時(shí)已經(jīng)很老了,滿(mǎn)頭銀白細(xì)發(fā)。

  小時(shí)侯家里窮,我和哥哥很少有零食,于是每次母親去街口買(mǎi)油鹽醬醋時(shí),我們兩個(gè)必定在后面跟著,然后央求她帶我們?nèi)ペw爺爺?shù)奶枪昕纯?。趕上母親高興,她會(huì)給我們1毛錢(qián)的,我倆便樂(lè)滋滋地跑向糖果店,很神氣地把錢(qián)給趙爺爺。他樂(lè)呵呵地接過(guò)錢(qián),任我們挑選。這時(shí)候麻煩就來(lái)了,那么多美味的糖塊擺放在柜臺(tái)上,我們真不知道選哪一種好。常常是我想要這種,而哥哥非要挑另一種。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后,趙爺爺便拿出一個(gè)白色的紙袋子,把我們選出來(lái)的糖塊裝進(jìn)去。一出小店,我們就跑回家里,躲在無(wú)人的地方細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  后來(lái)上學(xué)了,每次去學(xué)校,我都會(huì)路過(guò)趙爺爺?shù)奶枪辍N蚁矚g站在門(mén)口停留幾秒鐘,聞一聞從屋子里飄散出來(lái)的糖果味,用鼻子狠狠地吸幾下,心里說(shuō)不出的高興。那時(shí)想,如果我要有很多很多錢(qián)該多好啊,能把每種味道的糖塊都吃一遍,直到吃飽。

  我上二年級(jí)那年,哥哥患上了黃疸肝炎,他每天都要打針,還喝草藥。那草藥我沒(méi)喝過(guò),想必很苦吧,我只用舌頭舔過(guò)一下。每次哥哥喝藥,都是母親一再勸說(shuō),說(shuō)喝下去就好了。一碗白糖水一碗草藥,哥哥一對(duì)一口喝。喝后,他的嘴咧得大大的,滿(mǎn)臉痛苦。

  如果哥哥喝下藥后能吃一塊糖,肯定就不苦了,有一次我想。可是,哪里有錢(qián)去買(mǎi)糖呢?

  于是每次路過(guò)趙爺爺?shù)奶枪?,我更加留意了。我發(fā)現(xiàn)糖果店的門(mén)口掛一串小風(fēng)鈴,其實(shí)就相當(dāng)于門(mén)鈴,一旦有人去買(mǎi)糖果,用手一碰風(fēng)鈴,就叮當(dāng)做響,趙爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,便從里屋走出來(lái)。如果不碰風(fēng)鈴直接進(jìn)去呢?

  那天中午,正是午休的時(shí)間,我悄悄地熘進(jìn)了糖果店。里面十分安靜,沒(méi)有一個(gè)人,我只聽(tīng)見(jiàn)趙爺爺在里屋偶爾咳嗽一聲。我緊張極了,大氣都不敢出,躡手躡腳,慢慢走向陳列糖果的玻璃柜,抓了一把新鮮薄荷芬芳的薄荷糖。那是一種軟膠糖,顆大而松軟。我把糖塊裝入口袋,轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)想到趙爺爺已經(jīng)站在了我的面前。

  “口袋里裝的什么?”趙爺爺臉繃得很緊。

  “我……”我說(shuō)不出話。

  “這么小年紀(jì),就偷東西,長(zhǎng)大了還不成精?”

  我低著頭,臉發(fā)燙。

  “把糖拿出來(lái)!”他的聲音突然嚴(yán)厲起來(lái)。

  我下意識(shí)地捂緊了口袋。

  “哥哥病了,喝草藥,很苦……”我的眼淚流出來(lái)了,“我想,他吃了糖,就會(huì)好些的。”

  趙爺爺?shù)哪樕徍拖聛?lái),俯過(guò)身來(lái)說(shuō):“可是,你也不能偷呀?”

  “您能、能把糖送給我嗎?”我仰起頭,說(shuō),“就這一次。”

  “不行。”他的語(yǔ)氣很果斷。

  過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“這樣吧,這些糖先賒給你,限你一周內(nèi)把錢(qián)還來(lái),否則就告訴你媽媽。”

  就這樣,我流著淚從糖果店跑了出來(lái)。

  我恨他。

  我恨透了他,他有那么多糖,給我這一點(diǎn),他也不差什么的。吝嗇鬼!

  回到家,一下子看見(jiàn)這么多他夢(mèng)想已久的糖塊,哥哥異常興奮。不過(guò)我沒(méi)告訴哥哥這些糖是怎樣來(lái)的,我只對(duì)他說(shuō)反正不是偷的。哥哥把糖分給我一半,我沒(méi)要,我說(shuō)我已經(jīng)吃好多好多了。

  接下來(lái)的那一周,我每天回家都很晚,為此母親責(zé)怪了我。我沒(méi)解釋?zhuān)驗(yàn)槲沂侨炱茽€了,我拎一個(gè)袋子,把撿來(lái)的瓶子賣(mài)給了幾里外的一個(gè)廢品收購(gòu)站。還好,僅過(guò)去五天,我就湊齊了糖塊錢(qián)。

  “你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,這難能可貴。”趙爺爺接過(guò)錢(qián),和藹地說(shuō),“我原本可以把糖送給你,但是,我必須讓你明白,用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí),才會(huì)更有意義。”

  心中的憎恨瞬間消失,我的眼淚又涌了出來(lái)。

  “記住!孩子,要想得到什么東西,需要你正大光明地去爭(zhēng)取,用你的勞動(dòng)去獲得。沒(méi)有人能施舍給你東西,包括你的未來(lái)。”

  我記住了這句話,一輩子都記住了。

  在那以后的成長(zhǎng)道路上,我時(shí)時(shí)提醒激勵(lì)自己,無(wú)論是在大學(xué)時(shí)期,還是參加了工作,我都踏踏實(shí)實(shí),用自己的汗水換取每一份果實(shí)。“沒(méi)有人能施舍給你一個(gè)未來(lái)”,任何幸福都需要你自己去爭(zhēng)取,都需要付出,這樣才能有尊嚴(yán)地活著。

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