你的校園里，都有哪些漂亮的景色呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高中校園散文，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　高中校園散文：校園獨(dú)特的一角

　　一踏進(jìn)我們的校園，就可以看見(jiàn)美麗的蝴蝶在空中嬉戲，可愛(ài)的小鳥在大樹間低翔，一陣陣令人陶醉的清新香氣沁人心脾，這都是因?yàn)槲覀冃@右角有一小片芒果林。

　　那一小片芒果林說(shuō)它是林，不是因?yàn)樗锩娣N有很多芒果樹，而是只有并排一行八棵大芒果樹，它們都有七、八十歲高齡了，都可稱得上是果樹爺爺?？?每一位果樹爺爺都是獨(dú)木成林，長(zhǎng)得那么高大、那么挺拔、那么枝繁葉茂。這幾位慈祥的果樹爺爺們特別熱愛(ài)款待朋友，招呼可愛(ài)的小鳥在兒這安個(gè)家，邀請(qǐng)美麗的蝴蝶常來(lái)品嘗它們家釀出的芬芳的花兒和香甜的果子，陪伴同學(xué)們一起在這片果樹樂(lè)園里留下歡樂(lè)的笑聲，攜著我們共同快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　站在我們的教學(xué)樓前遠(yuǎn)眺這片芒果林，哇!這一排芒果樹像一個(gè)大碧綠的長(zhǎng)方形蛋糕，茂盛的綠葉就像蛋糕外面的一大層奶油，果樹上的小黃花和小紅花這兒一叢，那兒一簇，把這個(gè)大蛋糕點(diǎn)綴得又漂亮又香甜，饞得我的口水直流，像瀑布一樣一瀉千里。

　　走近這片芒果林細(xì)看，可觀賞到不計(jì)其數(shù)的綠葉像一塊塊晶瑩剔透的寶玉在風(fēng)中閃耀。此時(shí)每一棵芒果樹上都零零星星地結(jié)了幾個(gè)小芒果，這些小芒果看上去就像幾個(gè)活潑的小精靈，守護(hù)著這里成千上萬(wàn)的寶玉。

　　一陣陣微風(fēng)吹拂著芒果林，葉子被吹得“沙沙”作響，像奏響一首柔和舞曲。聽(tīng)，那聲音多么美妙呀!看，芒果果樹上的小黃花和小紅花像一對(duì)對(duì)舞伴在迎風(fēng)輕舞，那舞姿多么優(yōu)美哦!有一些舞伴慚慚地越轉(zhuǎn)越快，而且慢慢地蕩出這個(gè)果樹舞臺(tái)，穿過(guò)一條風(fēng)的通道，來(lái)到校園這個(gè)大舞臺(tái)，穿梭在同學(xué)們之間和大家一起歡唱。每當(dāng)這時(shí)候，我常常愛(ài)站在大樹下，托著雙手去接住一對(duì)舞伴，讓它們?cè)谖业氖终粕侠^續(xù)精彩的表演，此刻，我仿佛置身于悉尼的歌劇院中……

　　啊!我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里那一小片芒果林。

　　高中校園散文：校園的花園

　　它，是我們學(xué)?；ㄏ愕陌l(fā)源地;它，是歡聲笑語(yǔ)的天地。這個(gè)地方就是我們學(xué)校的花園。

　　我的學(xué)校的花園，一年四季，百看不厭，朋友們你看：

　　春姑娘來(lái)到了我們花園，花園時(shí)的一切都睜看了眼，花園里的花可多了，紅得似火，黃得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在選美大賽，不分上下，都是半斤八兩。桃花笑紅了臉，向我們點(diǎn)頭，柳樹姐姐發(fā)芽了，梳著自己又綠又長(zhǎng)的辮子，讓我想起了《詠柳》里的詩(shī)句：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。

　　春姑娘走了，又迎來(lái)了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的，花園的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花園里有個(gè)小亭子，下課了很多同學(xué)在那里乘涼看書?；▓@里還有個(gè)池塘，池塘里的水碧綠碧綠的，天空飄著幾朵美麗的云彩，漂亮的鳥影倒映在水中。水池中，頑皮的小金魚在游來(lái)游去。真是鳥在水中飛，魚中水間游。下課鈴響，同學(xué)們都來(lái)觀賞魚，笑得都很開(kāi)心，花園真美!

　　我們的花園不僅春天、夏天美，秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少，葉子黃了、枯了，不停地往下落，飄落的葉子被風(fēng)一吹，“沙沙沙”在演奏秋天進(jìn)行曲?；ㄒ仓x了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚(yáng)得很高，桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂，白白的;金桂，金燦燦的;它們雖然沒(méi)有玫瑰那樣華麗，也沒(méi)有玉蘭那么芬芳，但它們有自身吸引力，為花園增添了美麗。

　　秋姐姐下班了，又迎來(lái)了冬爺爺。一走進(jìn)花園就象進(jìn)了銀白色的世界，白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”，準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)。只有松柏，仍舊挺立著，像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學(xué)校的花園真美啊!

　　高中校園散文：快樂(lè)校園

　　微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽(yáng)把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時(shí)，當(dāng)綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒掉在地上時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

　　清晨，鳥兒唱著歌，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。太陽(yáng)照在那寫有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“S”型大門在反射回來(lái)，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹。它高大挺拔，蒼翠茂盛，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動(dòng)人的杜鵑花壇。競(jìng)相開(kāi)放著紫的，白的，紅的花朵，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫。

　　走進(jìn)教室，放下沉重的書包，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們展開(kāi)自己的思維，積極回答問(wèn)題。為了讓鳥兒為我們喝彩，為了讓花兒為我們展開(kāi)笑臉，為了讓片片樹葉上寫滿對(duì)我們的溫馨祝福和問(wèn)候……我們努力著!

　　課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會(huì)遇見(jiàn)好久沒(méi)見(jiàn)的好朋友。我們會(huì)親切地問(wèn)候一聲，或拍拍肩、握握手，或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場(chǎng)，只見(jiàn)有的同學(xué)拿著書在母子樹下津津有味地默讀著，大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽(yáng)光，有的同學(xué)在跑道上奔馳，像一匹駿馬。

　　我們?nèi)谌氚嗉?，一個(gè)班級(jí)就好比是一個(gè)親密的家，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家的表現(xiàn)就是見(jiàn)證。接力賽上，各位隊(duì)員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊(duì)員。跳繩時(shí)，“嗖嗖”地甩動(dòng)著，啦啦隊(duì)的聲音震耳欲聾，為隊(duì)員們加油鼓氣。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著!

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著!

　　當(dāng)我們下午放學(xué)離開(kāi)校園時(shí)，有的是依依不舍，有的是對(duì)明天的期待，更多的是沒(méi)有虛度光陰的自豪和驕傲，更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨。

　　校園生活是我們最美好的回憶。

　　高中校園散文：春滿校園

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來(lái)到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。

　　小草被春姑娘喚醒，伸了個(gè)懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)著柔美的身軀，美麗極了!

　　春姑娘來(lái)到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開(kāi)放，綠葉襯托著這些剛剛開(kāi)放的花，顯得格外漂亮了;虞美人也不落后，不但開(kāi)出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競(jìng)相開(kāi)放。操場(chǎng)上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來(lái)，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時(shí)在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來(lái);玉蘭花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開(kāi)得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開(kāi)了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會(huì)聞到一股淡淡的清香。只見(jiàn)珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng)，似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　春姑娘把它的長(zhǎng)袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來(lái)，滋潤(rùn)著花草樹木。操場(chǎng)上得那棵梧桐樹好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，讓大家乘涼。”花壇里的小花小草好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，綠化環(huán)境，使校園更美。”操場(chǎng)上玩耍的小朋友好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃、春意盎然。

　　春姑娘把校愛(ài)這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗，使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛(ài)這美麗的校園。