寫景的散文高中
寫景的散文高中
高中生要怎樣寫好一篇散文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的寫景的散文高中范文,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
寫景的散文高中:故鄉(xiāng)
家鄉(xiāng),一個(gè)多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個(gè)人都會(huì)深深愛著她。
我的家鄉(xiāng)在沾化,一個(gè)如秋天落葉般平凡、如清晨的露珠般微小的地方,是一個(gè)容易被人忽視的角落,但對(duì)我而言,她卻是我視野和記憶的全部,是我心中無所不及的天,盡管……無論有多少盡管,我依然深愛著她——沾化。
我愛家鄉(xiāng),我愛這里的父老鄉(xiāng)親。自從呱呱墜地的那天起,老天就注定了我與她那解不開的緣,我自然而然地對(duì)她有了一種歸屬感。這里雖然并不富裕,但這片土地上的人們卻有著金子般閃光的心。在這里我學(xué)到了很多:辛勤勞作的父輩用行動(dòng)告訴我,一分耕耘一分收獲的人生哲理;博學(xué)善誘的老師用知識(shí)的甘霖,澆灌著我渴望而貧瘠的心田;和藹可親的老爺爺、老奶奶告訴我“少壯不努力,老大徒傷悲”的親身體驗(yàn)。在這里,我幸福地成長,快樂地生活。
我愛家鄉(xiāng),我愛這里自然秀麗、樸實(shí)無華的景色。我喜歡春天里的每一片綠葉和夏日里的每一株小草;我喜歡沁人心脾的花香,任由它把潔白的夢(mèng)想染個(gè)五彩繽紛;我喜歡初秋的陽光灑在靜靜的河面上,璀璨奪目,望著這河水,遙想銀河的浩瀚、宇宙的奧秘,憧憬美好的人生;我喜歡冬日里的一片蕭瑟,相信經(jīng)過凜冽寒風(fēng)的錘煉、嚴(yán)冬的洗禮,萬物會(huì)選擇各自更好的生活方式。
我愛家鄉(xiāng),我愛這里豐饒的物產(chǎn)。星羅棋布的沿海蝦池里有的是讓人饞涎欲滴的對(duì)蝦,縱橫交錯(cuò)的河汊溝畔寄居著取之不盡的河蟹,廣袤無垠的野地里奔跑著不計(jì)其數(shù)的山狐野兔。沾化冬棗甘甜香脆,味道鮮美,包你百吃不厭,有人曾經(jīng)由衷地贊嘆:“俺們那個(gè)沾化好,俺們那個(gè)生產(chǎn)大冬棗,俺們那個(gè)冬棗真好吃……”怎么樣?夠熱情吧!不負(fù)眾望的冬棗,也為家鄉(xiāng)帶來了滾滾財(cái)源。近年來,沾化冬棗的種植形成規(guī)模,小小棗子迅速走向世界。
我愛家鄉(xiāng),愛她優(yōu)美的田園風(fēng)光,愛她勤勞勇敢的人們,愛她日新月異的變化……千言萬語說不盡,融成一句話——我愛你,沾化!
寫景的散文高中:城市邊緣的家鄉(xiāng)
總是喜歡把自己從小學(xué)生活的地方叫做家鄉(xiāng),即使它并不是一座單獨(dú)的城市抑或鄉(xiāng)鎮(zhèn)。它不過只是一個(gè)矗立在城市邊緣的廠區(qū)罷了,縱然是這樣,我依舊為它冠上一頂自認(rèn)為美麗的帽子——家鄉(xiāng)。
記憶里的冬天,這里是純白的。早晨因?yàn)榱裂鄣你y裝而興奮地帶上鏟子和小桶樂呵呵地上學(xué),班主任總是仁慈的,早晨的兩節(jié)課帶著我們從學(xué)校后門悄悄溜到籃球場上玩雪。我總哎用手去搓那些雪,它們?cè)谥讣廨p輕滑動(dòng),然后像斷線的珍珠那樣散落一地,一部分在指尖消融。不知不覺間已是第二節(jié)課間,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)手早已被凍得紫紅了,這時(shí)值班室里的奶奶會(huì)適時(shí)地給每個(gè)同學(xué)遞上一碗紅豆湯圓,玫瑰糖在水中溶成暗紅色,微香裊裊。吃完三個(gè)香甜的紅豆湯圓,再把淡淡的玫瑰湯喝下,液體順著嗓子滑向胃部,寒意早已消失無蹤了。繼續(xù)精神振奮地上課。
當(dāng)肚子的“咕嚕”聲伴隨這下課鈴適時(shí)地響起時(shí),晌午的暖陽已開始化雪了。同齡的孩子和我一樣雀躍地奔回家,腦海里滿是母親做好的香氣四溢的午餐。
回家的路上有三條梧桐小徑,青石路上長著斑駁的青苔,頭頂?shù)闹ι覙淙~早已落盡,只剩下幾只未覓到午餐的麻雀停在那里陪老樹做伴。
這條長街的盡頭便是我家。
走過最后一個(gè)轉(zhuǎn)角,濃煙撲面,里面夾雜著肉香和松枝的香氣,從前我是極度討厭著煙味的,而今,它卻成為我回憶家鄉(xiāng)冬日的一個(gè)標(biāo)志了。
家里的門虛掩著,隱約可見母親張羅飯菜的背影!
現(xiàn)在想來,那時(shí)是幸福的,在那里生活的十二年幸福一直停留在身旁。
而今昔日一去不復(fù)返。又是一個(gè)冬天,沒有了兒時(shí)的白雪,沒有了枝梢的麻雀,沒有了弄堂的濃煙,心里失去了過往的那份童稚,多一分成熟的心態(tài)。已經(jīng)不再如從前那般歡快了,隨之而來的,是懷念。
時(shí)常弟弟會(huì)對(duì)我說,姐,還有一年我就可以不用待在廠里了。我淺笑著拍拍他的肩,曾幾何時(shí)我也有過這樣的想法吧?當(dāng)我離開家鄉(xiāng),來到這個(gè)充次著各種欲望的城市里時(shí),我開始懷念那個(gè)純粹的地方了,也正是因?yàn)檫@樣,我才喜歡執(zhí)著地把著童年生活的地方叫做家鄉(xiāng)。城市邊緣的家鄉(xiāng)。
寫景的散文高中:夢(mèng)游黃山
我在夢(mèng)中夢(mèng)見了你——黃山。
我望著你,我愛你,但我卻無言。你是大自然最誠摯的兒女,我只能用心來欣賞你。數(shù)萬年的孤寂,數(shù)萬年的企盼,你佇立在寥闊的大地之上,面對(duì)世人的評(píng)說,你靜靜聆聽?;蛟S,寂靜的眼眸仍未洗去歷史的風(fēng)塵,但你依舊在那里。無語,便是所有,只有心的言語才可以表達(dá)。
循著潺潺的流水聲。
我仿佛踏入了夢(mèng)境的天地。山屹立于霧中,霧圍著山,山依著霧。依稀朦朧,若明若暗。云中佇立著的山石,也仿佛籠了一層輕紗。我看不到山的頂峰,也循不到霧的源頭。靈魂返回了我的軀殼,而我也仿佛飄飄欲仙,直伸云端,隨著風(fēng)四處飄蕩。那山林間的綠樹,流淌著淡淡的碧光。杜鵑在樹上跳跳走走,快活的猶如神仙。那綠樹也似濺碎了,它親吻著我的臉,也滋潤著我那蒙塵已久的心。
對(duì)著遠(yuǎn)處的山巒呼喊一聲,山澗中傳來陣陣回聲,在朦朧輕柔的晨霧中,隨著風(fēng)四處飄蕩。在山的對(duì)岸,瀑布飛瀉涌落,白色的浪花順著山巖而下,潺潺之聲陡然變得粗獷,變得幽長。雪白的飛瀑間灑滿落日的余輝。順著瀑布而下,條條溪流,裸露的巖石,一望空曠。美麗的映山紅遍布澗畔。那隨風(fēng)飄拂的青松翠柏,遮掩纏繞,石壁間撒滿碧綠。
在瀑布的對(duì)岸,挺立著一松柏。屹立與天地之間,沒有盤根,沒有錯(cuò)節(jié)。我仰視著它,我想起了岳飛,猶如棵棵精忠柏,將那熱血灑在那寧靜、幽謐的土地上。若明若暗的天空照著那水,那飛瀑,映著夕陽的余光,流淌著淡淡的碧光。瀑映著松,松護(hù)著樹,那霧那綠樹,像幻作一抹由輕紗匯成的圖畫。
你看這寂寥的溪水之上人影變得散亂,變得幽長,坦蕩地扶起一捧溪水,向?qū)Π兜娜藵娙?,留下一串銀鈴似得笑聲,散在我的夢(mèng)里。讓這一切蕩漾、凝固、流露。
黃山,你在我的夢(mèng)里,千年的沖刷,你最終將蕩滌著世人的心扉,千年的堅(jiān)守,歷史最終將會(huì)客觀的評(píng)定你的一切。自然賦予你的偉岸,你的深邃,你的自由。而我,將用我一生的光陰來與你對(duì)話,我美麗的黃山。
后記:一切都是美好的,“天人合一”這一傳統(tǒng)的人文觀令這自然詮釋著和諧。
寫景的散文高中:春晨
三月的一個(gè)早晨,我背著相機(jī),踏著薄薄的晨霧,迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),來到渠河岸邊,渴望捕捉一幅春晨美景。
從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對(duì)面的山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí),除清脆的鳥聲的婉轉(zhuǎn),便是潺潺的渠水拍打著堤岸,奏響了一曲優(yōu)美的晨曲,忽然一陣幽幽馨香隨風(fēng)飄來,搖人心旌。我不禁注目一望,那渠河兩岸的地坳山岡,一堆堆,一片片,如朝霞、似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。
陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。此時(shí),除鵝黃纖嫩的小草,星星點(diǎn)點(diǎn),偶爾出現(xiàn)在路邊壩下外,就是綴滿田埂、笑遍山岡的桃花。眺望渠河兩岸,那北岸真可謂桃花之鄉(xiāng)。微風(fēng)吹來,那岸上桃花悠悠浮動(dòng)。難怪詩人王維說:“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燃”。于是我跳上渡船,匆匆駛向北岸。
朝陽躍出了山頭,揭去輕籠水面的淡淡晨霧,使河水頓時(shí)浮光躍金,空明澄碧。兩岸連山倒映水中,展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫。你看,桃花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,參差和諧。隨輕舟慢移,這幅長軸畫卷徐徐伸展??我跳下小舟,拾級(jí)而上,向桃花叢林深入。行進(jìn)間,無意中撞動(dòng)樹枝,那花瓣上的露珠不時(shí)地灑在我的身上、臉上,清涼沁心。鉆進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景色。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻;那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,
如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸的陶醉了。我趕緊抓起相機(jī),急切想把這美麗的春晨拍下來。忽然,耳畔飄來清馨的詩句:“最是一年春好處……”我循聲望去,啊,那是怎樣一幅畫面呀!
在相機(jī)鏡頭側(cè)面不遠(yuǎn)處,有一位姑娘倚著桃樹。她身著淺綠色衣服,桃枝在頭頂微微拂動(dòng)。明麗的朝陽透過桃林,給這幅畫面鋪上了絕妙無比的底色,姑娘手捧書本,輕輕背誦著詩篇,仿佛一位全神貫注的畫家,用那滿眼閃爍著渴求的神采,用那滿眼流動(dòng)著希望的光華,一筆筆描繪著心中的藍(lán)圖。
這,何止是“人面桃花相映紅”的景致!